Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 3 Kelas 4 SD Hal 130 131 132 Subtema 3 Pembelajaran 6

Berikut jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 untuk Kelas IV SD/MI Tema 3 Subtema 3 Pembelajaran 6 halaman 130, 131, dan 132.

Penulis: Suci Bangun Dwi Setyaningsih
Editor: Sri Juliati
zoom-in Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 3 Kelas 4 SD Hal 130 131 132 Subtema 3 Pembelajaran 6
TRIBUNNEWS/HERUDIN
Siswa belajar dari rumah didampingi orangtua, Selasa (31/3/2020). Pemprov DKI Jakarta memperpanjang masa belajar di rumah selama wabah Covid-19 hingga 19 April 2020 mendatang. Mulanya masa kegiatan belajar di rumah bagi siswa-siswi diberlakukan selama dua pekan, terhitung sejak 16 Maret sampai 29 Maret 2020. 

TRIBUNNEWS.COM – Berikut ini jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 untuk Kelas IV SD/MI Tema 3 Subtema 3 Pembelajaran 6.

Buku Tematik Terpadu Kelas 4 Tema 3 mempelajari materi berjudul Peduli Terhadap Makhluk Hidup.

Sementara Subtema 3 membahas tema berkaitan Ayo Cintai Lingkungan.

Dalam artikel, terdapat kunci jawaban halaman 130, 131, dan 132 untuk Pembelajaran 6.

Pembahasan Buku Tematik Tema 3 Kelas 4 ini hanya sebagai panduan bagi orang tua dalam membimbing anak belajar.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 4 SD Halaman 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43 Buku Tematik Subtema 1

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Buku Tematik Kelas 3 SD Halaman 134 135 136 137 Subtema 3 Pembelajaran 2

Berikut kunci jawaban Tema 3 Kelas 4 Subtema 3 Pembelajaran 6 halaman 130, 131, dan 132:

Kunci jawaban halaman 130

Berita Rekomendasi

1. Sebutkan ciri-ciri pertanyaan yang baik untuk wawancara. Berikan contoh.

Jawab:

- Sesuai topik

- Menggali lebih banyak informasi

- Mengandung unsur 5 W+1H, yakni diawali apa, siapa, di mana, kapan, mengapa, dan bagaimana

- Menggunakan bahasa yang baik dan benar

- Antar pertanyaan berkesinambungan

Contoh: Bagaimana Anda merawat tanaman ini agar tumbuh subur?

2. Sikap dan keterampilan apa saja yang diperlukan ketika melakukan wawancara?

Jawab:

Sikap yang diperlukan ketika wawancara:

- Sopan

- Menghargai

- Ramah

Keterampilan yang diperlukan ketika melakukan wawancara:

- Menyampaikan pertanyaan dengan bahasa yang benar dan baik

- Berbahasa yang santun dan bercakap dengan baik.

- Bisa menjawab pertanyaan dengan tepat dan tegas.

3. Mengapa kita perlu menjaga keseimbangan dan kelestarian hewan? Jelaskan.

Jawab:

Bila manusia tidak menjaga keseimbangan dan kelestarian hewan, maka hewan tersebut akan punah.

Akibatnya kebutuhan manusia tidak terpenuhi dan keseimbangan lingkungan terganggu.

Hal itu dikarenakan hewan merupakan sumber daya yang dapat memenuhi kebutuhan hidup manusia dan berperan dalam kelangsungan hidup tumbuhan.

4. Apa hak dan kewajiban kita terhadap hewan? Jelaskan.

Jawab:

Hak:

- Kita bisa mengkonsumsi hewan untuk memenuhi kebutuhan hidup

- Kita bisa memelihara hewan

Kewajiban

- Menjaga keseimbangan dan kelestarian hewan agar tidak punah.

- Merawat hewan tersebut

5. Apa saja yang dapat dilakukan untuk melestarikan hewan langka?

Jawab:

- Menjaga hewan tersebut

- Tidak memburunya

- Menjaga populasinya

Siswa belajar dari rumah didampingi orangtua, Selasa (31/3/2020). Pemprov DKI Jakarta memperpanjang masa belajar di rumah selama wabah Covid-19 hingga 19 April 2020 mendatang. Mulanya masa kegiatan belajar di rumah bagi siswa-siswi diberlakukan selama dua pekan, terhitung sejak 16 Maret sampai 29 Maret 2020.
Siswa belajar dari rumah didampingi orangtua, Selasa (31/3/2020). Pemprov DKI Jakarta memperpanjang masa belajar di rumah selama wabah Covid-19 hingga 19 April 2020 mendatang. Mulanya masa kegiatan belajar di rumah bagi siswa-siswi diberlakukan selama dua pekan, terhitung sejak 16 Maret sampai 29 Maret 2020. (TRIBUNNEWS/HERUDIN)

Kunci jawaban halaman 131

6. Kelompokkan hewan-hewan yang kamu ketahui berdasarkan karakteristik tempat hidupnya.

Jawab:

- kambing, kuda, dan sapi hidup di darat

- Ikan hidup di dalam air

- katak hidup di air dan darat

7. Taksirlah hasil perkalian dan pembagian pecahan berikut.

Jawab:

a. 4 1/4 x 3 3/4 = 4 × 4 = 16

b. 3 4/5 x 1 1/6 = 4 × 1 = 4

c. 5 4/5 : 3 1/6 = 6 × 3 = 18

d. 10 1/8 : 4 5/6 = 10 × 5 = 15

Perhatikan tabel perolehan hasil tangkapan ikan 3 nelayan berikut setelah ditimbang:

Pak Usman: 13,9 kg

Pak Asep: 22,2 kg

Pak Rahmat: 25,4 kg

8. Taksirlah berat ikan yang diperoleh Pak Usman dan Pak Asep jika digabungkan.

Jawab:

13,9 + 22,2 = 14 + 22 = 36 Kg

Kunci jawaban halaman 133

9. Taksirlah berat ikan yang diperoleh Pak Asep dan Pak Rahmat jika digabungkan.

Jawab:

22,2 + 25,4 = 22 + 25 = 47 Kg

10. Taksirlah berat seluruh ikan.

Jawab:

13,9 + 22,2 + 25,4 = 14 + 22 + 25 = 61 Kg

11. Taksir selisih berat ikan Pak Rahmat dan Pak Usman.

Jawab:

25,4 – 13,9 = 25 – 14 = 11 Kg

12. Taksir selisih berat ikan Pak Rahmat dan Pak Asep.

Jawab:

25,4 – 22,2 = 25 – 22 = 3 Kg

13. Taksir selisih berat ikan Pak Usman dan Pak Asep.

Jawab:

22,2 – 13,9 = 22 – 14 = 8 Kg

*) Artikel ini hanya digunakan oleh orang tua sebagai panduan ketika proses belajar bersama anak.

(Tribunnews.com/Suci Bangun DS)

Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas