Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 Halaman 120 121 122 123 dan 124 Buku Tematik Pembelajaran 3 Subtema 3
Kunci jawaban Tema 7 kelas 6 hal 120 121 122 123 dan 124 Tematik SD tentang informasi bentuk-bentuk kerja sama dalam bidang pendidikan di ASEAN.
Penulis: Arif Fajar Nasucha
Editor: Garudea Prabawati
TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Tema 7 kelas 6 halaman 120 121 122 123 dan 124 Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.
Pembelajaran 3 Subtema 3 dalam buku tematik Tema 7 kelas 6 terdapat di hal 199, 120, 121, 122, 123, dan 124
Kunci jawaban ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 SD Halaman 2 3 6 7 Buku Tematik Pembelajaran 1 Subtema 1
Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 7 Kelas 6 SD Halaman 53 54 58 59 Subtema 2 Pembelajaran 1
Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 7 Kelas 6 pembelajaran 3 Subtema 3 hal 120 121 122 123 dan 124 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:
Kunci jawaban Tema 7 Kelas 6 halaman 120
Dari teks pidato tersebut, tentukanlah bagian pembuka, inti, dan penutup. Berilah tanda di bagian tersebut dengan pensil.
Jawaban:
- Pembuka
"Bapak dan Ibu Guru serta seluruh karyawan SD Palapa yang saya hormati. Tidak terasa, sudah satu tahun saya menjalankan kepercayaan dari Bapak dan Ibu untuk memimpin koperasi karyawan kita. Sudah beberapa tahun kita bersama-sama merasakan manfaat organisasi kecil kita ini. Perlu kita ingat kembali, bahwa tujuan mendirikan koperasi bukan untuk mencari keuntungan. Koperasi karyawan kita dirikan untuk meningkatkan kesejahteraan bersama. Semua anggota memiliki kesempatan yang sama untuk menikmati hasil atas berkembangnya usaha bersama ini."
- Inti
"Bapak dan Ibu, kekeluargaan dan kebersamaan adalah modal utama dalam koperasi ini. Peduli terhadap jalannya usaha koperasi menjadi kewajiban tiap anggota, bukan hanya tugas ketua atau pengurus. Semua memperoleh kesempatan untuk belajar. Secara mandiri kita menetapkan jenis usaha koperasi dan menjalankannya. Pengurus yang melaksanakan, anggota yang mengawasi dan memberi masukan."
"Keuntungan pribadi tidak diutamakan. Justru melalui koperasi, kita mengasah kepedulian terhadap kebutuhan anggota lain. Sudah lima tahun berjalan, semua keputusan kita tetapkan bersama secara musyawarah. Begitupun dengan keuntungan koperasi di tahun ini. Apakah keuntungan tersebut akan dibagikan kepada anggota atau akan dimasukkan kembali sebagai penambah modal, akan kita diskusikan dalam rapat besar hari ini."
"Bapak dan Ibu, rapat besar koperasi tidak hanya untuk anggota, namun terbuka untuk semua. Justru saya ingin semua keluarga besar SD Palapa menyaksikan proses musyawarah ini. Saya ingin semua menyaksikan, bahwa banyak hal yang dapat dipelajari melalui koperasi karyawan. Saya ingin semua merasakan bahwa kesejahteraan bersama dapat diwujudkan melalui kepedulian, kekeluargaan, serta kebersamaan."
- Penutup
"Bapak dan ibu, saya tentu berharap anggota koperasi terus bertambah. Semoga saja, suatu saat nanti keluarga besar SD Palapa lengkap ada di dalamnya. Tak perlu risau memperhitungkan keuntungan pribadi, tetapi, ayo kita berusaha mewujudkan kesejahteraan bersama melalui koperasi."
Kunci jawaban Tema 7 Kelas 6 halaman 121
Tulislah teks pidatomu di bawah ini!
Jawaban:
Sesuai dengan teks pidato yang dibuat masing-masing siswa.
Alternatif,
Dikutip dari Bobo.id, berikut contoh pidato untuk memperingati Hari Kemerdekaan Indonesia.
- Pembukaan
Selamat pagi, salam sejahtera untuk kita semua.
Puji syukur mari kita sampaikan kepada Tuhan yang Maha Esa, karena atas izin-Nya, kita semua bisa berkumpul dalam kesempatan kali ini.
Yang terhormat, Ibu Kepala SDN Merdeka.
Yang saya hormati, semua Bapak/Ibu Dewan Guru.
Yang saya sayangi, teman-teman siswa SDN Merdeka.
- Isi
Dalam kesempatan peringatan Hari Kemerdekaan Indonesia ini, izinkan saya menyampaikan sepatah atau dua patah kata tentang perjuangan salah satu pendiri bangsa kita, Bapak Soekarno dan Bapak Mohammad Hatta.
Kita mengenal Soekarno dan Hatta sebagai pasangan pemimpin pertama di Indonesia.
Namun jauh sebelum itu, Soekarno dan Hatta sudah berjuang sejak masih menjadi pelajar.
Beliau berdua sudah bercita-cita membuat Indonesia merdeka sejak muda, dimulai dengan suka membaca buku apa saja.
Dua sahabat ini sama-sama suka memperkaya diri dengan ilmu sebagai bekal melawan penjajah.
Perjuangan mereka tidak mudah, Soekarno dan Hatta sama-sama pernah mengalami pengasingan. Tapi mereka tidak menyerah.
Dalam perjalanan melawan penjajah, keduanya juga pernah tidak sependapat, namun saling memberi dan menerima kritikan, agar tetap bersatu dalam perjuangan.
Sikap selalu ingin tahu, gigih berjuang, dan mau menerima kritikan itu menguatkan dua sosok pahlawan bangsa ini, sampai Indonesia merdeka.
- Penutup
Pada peringatan Hari Kemerdekaan Indonesia ini, marilah kita mengingat dan meneladani sikap Soekarno dan Hatta.
Meskipun sekarang kita tidak lagi dijajah, mari kita contoh sikap ingin tahu dari membaca buku, kegigihan dalam berjuang, saling menerima kritik dan bersatu satu sama lain.
Demikian sepatah dua patah kata yang bisa saya sampaikan. Semoga bermanfaat bagi kita semua. Apabila ada kekurangan dalam penyampaiannya, saya mohon maaf.
Terima kasih atas perhatian semuanya, selamat pagi dan salam sejahtera bagi kita semua.
Kunci jawaban Tema 7 Kelas 6 halaman 122
Diskusikan jawaban pertanyaan-pertanyaan berikut dengan teman sekelompokmu.
1. Dari teks pidato di atas, apa yang kamu ketahui tentang koperasi?
2. Nilai-nilai Pancasila apa sajakah yang diterapkan oleh para anggota koperasi?
Jawaban:
1. Koperasi merupakan badan usaha yang bertujuan untuk mensejahterakan anggotanya.
2. Nilai-nilai pancasila yang diterapkan oleh anggota koperasi antara lain ialah:
Sila pertama: Keanggotaan koperasi secara umum tanpa membeda-bedakan agama dan kepercayaan yang di anut.
Setiap pelaksanaan kegiatan koperasi juga tidak boleh terlepas dari norma-norma agama.
Sila kedua: Semua anggota koperasi berhak mendapat perlakuan yang sama dan mengesampingkan perbedaan yang ada.
Menghargai hak dan kewajiban, dan bersikap tenggang rasa perlu diterapkan dalam keanggotaan koperasi
Sila ketiga: Anggota koperasi perlu menanamkan sikap rela berkorban, cinta tanah air, dan menjaga persatuan antar anggota koperasi itu sendiri
Sila keempat: Pengambilan keputusan melalui musyawarah mufakat di setiap rapat.
Koperasi bekerja tidak hanya untuk kepentingan anggotanya saja, tetapi juga untuk kepentingan masyarakat di sekitar koperasi.
Kunci jawaban Tema 7 Kelas 6 halaman 123
Coba, carilah informasi bentuk-bentuk kerja sama dalam bidang pendidikan di ASEAN. Carilah informasi dari buku-buku referensi di perpustakaan sekolahmu. Jika kamu mencari informasi dari internet, mintalah Bapak/Ibu guru mendampingimu.
Jawaban:
Dikutip dari Kompas.com, berikut bentuk kerja sama ASEAN di bidang pendidikan.
1. Penawaran beasiswa pendidikan, seperti Indonesia yang memberikan pendidikan kedokteran, bahasa, dan seni untuk mahasiswa terpilih dari negara-negara ASEAN.
2. ASEAN Council of Teachers (ACT) sebagai bentuk pertemuan guru-guru dari berbagai negara anggota ASEAN.
Dengan adanya ACT pada pendidik berdiskusi dan berbagi ide-ide untuk mengembangkan kemampuan guru dan lingkungan belajar global.
3. Mengadakan olimpiade regional Asia Tenggara di bidang pendidikan untuk negara-negara anggota ASEAN.
4. ASEAN-Japan Scholarship Fund, fasilitas beasiswa untuk negara-negara anggota ASEAN belajar di berbagai universitas ASEAN dan Jepang.
5. Adanya program ASEAN-EU Cooperation and Scholarships Day, di mana memberikan beasiswa kepada negara-negara anggita ASEAN untuk menjalani pendidikan di Eropa khususnya pendidikan tinggi.
Pemberian beasiswa ini tidak hanya untuk mahasiswa, melainkan juga tenaga pendidik dari ASEAN.
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 6 Halaman 105 106 107 109 111 Buku Tematik SD Subtema 3 Pembelajaran 1
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 Halaman 126 dan 127 Buku Tematik Pembelajaran 4 Subtema 3
*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas.
Sumber buku: Kusumawati, Heny. Diana Puspa Karitas dkk. 2018. Tema 7 Kepemimpinan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Buku Siswa SD/MI Kelas VI. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.
Kusumawati, Heny. Diana Puspa Karitas dkk. 2018. Tema 7 Kepemimpinan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Buku Guru SD/MI Kelas VI. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.
(Tribunnews.com/Fajar)(Bobo.id/Avisena Ashari)(Kompas.com/Serafica Gischa)