TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 8 Kelas 5 SD halaman 94, 95, dan 96.

Buku Tematik Tema 8 untuk SD kelas 5 edisi revisi 2017 ini berjudul Lingkungan Sahabat Kita.

Subtema 2 dalam Buku Tematik ini berjudul Perubahan Lingkungan.

Dalam artikel ini, berisi kunci jawaban soal yang ada dalam pembelajaran 6 di halaman 94, 95, dan 96.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 2 Halaman 207 208 210 211 212 Buku Tematik SD Pembelajaran 6 Subtema 4

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD Halaman 87 88 89 90 93 94 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 3

Kunci jawaban Buku Tematik Tema 8 kelas 5 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawab soal sendiri.

Setelah itu, gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Berikut Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 SD Halaman 94 95 96 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 6 yang Tribunnews kutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber lainnya:

Kunci Jawaban Halaman 94

Ayo Berdiskusi

Jawablah pertanyaan berikut dengan berdiskusi bersama kelompokmu.

1. Peristiwa apa yang terdapat pada teks "Anak PAUD Aceh Tampilkan Tarian Jawa untuk Menunjukkan Cinta Tanah Air"?

2. Mengapa ada anak yang menampilkan tarian Jawa?

3. Sikap apa yang dapat ditiru dari teks "Anak PAUD Aceh Tampilkan Tarian Jawa untuk Menunjukkan Cinta Tanah Air"?

4. Tarian apa yang pernah kamu peragakan?

5. Apakah kamu berminat belajar tari daerah lain? Mengapa?

6. Ceritakan pengalaman menarik saat kamu atau temanmu memperagakan tarian daerah lain.

Bacalah hasil diskusimu di depan kelompok-kelompok lain dan Bapak/Ibu guru.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 Halaman 83, 84, 85, 86 Buku Tematik SD Subtema 2 Pembelajaran 4

Jawab:

1. Lomba seni tari kreasi nusantara yang diadakan oleh Yayasan Sukma Bangsa Bireuen di Aceh.

2. Karena mereka ingin menampilkan sajian yang berbeda, dan juga ingin
menunjukkan kebinekaan tari di Indonesia.

3. Sikap yang dapat ditiru adalah sikap cinta tanah air dengan aneka ragam suku dan budaya yang ada di Indonesia, sikap saling menghormati dan menghargai perbedaan, serta mau belajar budaya daerah lain.

4. Saya pernah memperagakan tari gambyong dan tari serimpi (atau bisa misalnya gandrung, jaranan, kuntulan, kundaran, saman, dll).

5. Ya, karena saya suka menari dan ingin belajar keberagaman Indonesia melalui seni tari.

Atau jika jawabannya tidak, alasannya karena saya kurang suka menari dan saya akan mempelajari keberagaman Indonesia melalui lagu-lagu daerah.

6. Jawaban bisa berbeda-beda tiap siswa, kalian bisa menceritakan pengalaman menarik saat memperagakan tarian daerah lain.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 5 SD Halaman 85 86 87 90 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 5

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 6 Halaman 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81 Buku Tematik SD Pembelajaran 3

Kunci Jawaban Halaman 95 96

Ayo Renungkan

Pengetahuan dan keterampilan yang dapat aku berikan bagi perbaikan kehidupan lingkungan sekitarku:

Jawab:

Misalnya mempelajari keragaman budaya Indonesia yang berkaitan erat dengan lingkungan setiap daerah. Salah satunya adalah budaya tarian. Tarian setiap daerah mempunyai ciri khasnya sendiri.

Sikap baikku yang dapat menjadikan kehidupan dan lingkungan sekitarku menjadi lebih baik:

Jawab:

Misalnya dengan menghormati orang tua, bersikap ramah dan sopan, saling menghargai satu sama lain, tidak membeda-bedakan, menjalankan norma-norma pancasila dalam kehidupan sehari-hari, dll.

Kegiatan Bersama Orang Tua

Tulislah kegiatan yang mendukung keberagaman sosial budaya yang pernah keluargamu ikuti. Ceritakan dengan bahasa yang runtut dan ejaan benar.

Jawab:

Kegiatan mendukung keberagaman sosial budaya yang pernah diikuti keluargaku, misalnya saya pernah menggunakan pakaian daerah suku lain ketika mengikuti pawai di Hari Kemerdekaan Indonesia, adikku pernah mempelajari tari tradisional suku lain untuk dipentaskan di sekolah, sementara ayah dan ibu juga pernah menghadiri acara pernikahan tetangga yang diadakan menggunakan tradisi yang mengakar pada budaya si pengantin.

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Latifah)