Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 30 31 33 35 36 41 42 43 44 45 48 49 50 53 55 dan 58

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Subtema 1 Pembelajaran 4, 5 dan 6 halaman 30, 31, 33, 35, 36, 41, 42, 43, 44, 45, 48, 49, 50, 53, 55, 58.

Penulis: Widya Lisfianti
Editor: Garudea Prabawati
zoom-in Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 30 31 33 35 36 41 42 43 44 45 48 49 50 53 55 dan 58
tangkap layar buku tematik 7 kelas 3 SD
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Subtema 1 Pembelajaran 4, 5 dan 6 halaman 30, 31, 33, 35, 36, 41, 42, 43, 44, 45, 48, 49, 50, 53, 55, 58. 

TRIBUNNEWS.COM - Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Subtema 1 Pembelajaran 4, 5 dan 6 halaman 30, 31, 33, 35, 36, 41, 42, 43, 44, 45, 48, 49, 50, 53, 55, 58.

Buku Tematik tema 7 Kelas 3 SD berjudul Perkembangan Teknologi.

Subtema 1 pada Buku Tematik ini berjudul Perkembangan Teknologi Produksi Pangan.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 171, 172, 175 dan 176: Keliling Bangun Datar

Sebelum melihat kunci jawaban Buku Tematik, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri.

Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Subtema 1 Pembelajaran 4, 5 dan 6 halaman 30, 31, 33, 35, 36, 41, 42, 43, 44, 45, 48, 49, 50, 53, 55, 58.

Pembelajaran 4

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Subtema 1 Pembelajaran 4 halaman 30, 31, 33, 35 dan 36.
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Subtema 1 Pembelajaran 4 halaman 30, 31, 33, 35 dan 36. (Buku Tematik Tema 7 Kelas 3 SD)
Berita Rekomendasi

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 30

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 30
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 30 (Buku Tematik Tema 7 Kelas 3 SD)

Jawaban:

Jika diurutkan dari kiri maka:

Sulawesi Utara

Sumatra Barat

Sumatra Utara

Jambi

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 31

Indonesia terbagi menjadi beberapa daerah.

Setiap daerah memiliki pakaian adat yang beragam atau berbeda-beda.

Walaupun berbeda-beda, namun Indonesia tetap bersatu.

Perhatikan pula teks bacaan di atas!

• Apakah Udin dan teman-teman membawakan budaya dari daerah yang sama?

Jawaban:

Tidak, Udin dan teman-teman membawakan budaya dari daerah yang berbeda.

• Apakah kita perlu mengenal dan memahami daerah-daerah lain di Indonesia? Diskusikanlah dengan temanmu!

Jawaban:

Ya, kita perlu mengenal dan memahami daerah-derah lain di Indonesia agar tetap menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 33

Berdasarkan informasi yang diperoleh dari teks tersebut:

• Apakah pakaian yang dikenakan oleh Bapak Presiden beserta para undangan menunjukkan keragaman Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)?

Jawaban:

Ya, pakaian yang dikenakan oleh Bapak Presiden beserta para undangan menunjukkan keragaman Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)

• Apakah penting bagi kita untuk menghargai keragaman?

Jawaban:

Penting sekali utnuk menghargai keragaman agar persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia tetap terjaga.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 35

Amati gambar di bawah ini!

Lingkari makanan yang dihasilkan oleh teknologi pangan!

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 35
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 35 (Buku Tematik Tema 7 Kelas 3 SD)

Teknologi pangan membuat makanan awet dan tahan lama.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 36

Tentukan kalimat utama dari teks bacaan di atas

1. Paragraf 1 : Di daerah Sumatera Barat, singkong diolah menjadi berbagai macam makanan.

Jawaban:

2. Paragraf 2 : Teknologi pangan memiliki peran penting dalam mengolah singkong.

3. Paragraf 3 : Dengan adanya teknik pengawetan dan pengemasan bahan pangan, singkong dapat diolah menjadi berbagai jenis makanan.

Buatlah ringkasan dari isi teks “Pengolahan Singkong”!

Jawaban:

Di daerah Sumatra Barat, singkong diolah menjadi berbagai macam makanan. Mulai dari lauk pauk hingga makanan ringan.

Teknologi pangan memberikan nilai lebih bagi bahan makanan hasil panen melalui berbagai cara.

Tekniknya adalah melalui pengawetan, pengemasan, dan penyimpanan.

Dengan adanya teknik pengawetan dan pengemasan bahan pangan, singkong dapat diolah menjadi berbagai jenis makanan.

Teknik pengemasan yang baik, mampu membuat makanan tersebut awet hingga 3 bulan atau lebih.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 186, 187, 188 dan 189 Keliling Bangun Datar

Pembelajaran 5

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Subtema 1 Pembelajaran 5 halaman 41, 42, 43, 44, 45, 48, 49 dan 50.
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Subtema 1 Pembelajaran 5 halaman 41, 42, 43, 44, 45, 48, 49 dan 50. (Buku Tematik Tema 7 Kelas 3 SD)

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 41

AYO BERDISKUSI (Halaman 41)

Apakah manfaat dari teknologi pangan dalam pengolahan susu sapi?

Jawaban:

1. Menghasilkan jenis makanan baru

2. Mengolah susu menjadi awet

3. Daya tahan susu yang dikemas dengan kardus kedap udara akan tahan lebih lama daripada yang dikemas dengan plastik

4. Memaksimalkan susu yang ada agar tidak terbuang

Berdasarkan hasil diskusi, manfaat dari teknologi pangan dalam pengolahan susu sapi adalah

Jawaban:

Manfaat dari teknologi pangan dalam pengolahan sapi adalah membuat susu sapi mempunyai daya tahan lebih lama sehingga dapat dinikmati kapan saja.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 42

Amati kata-kata yang digarisbawahi pada teks “Pengolahan Susu Sapi”.

Carilah arti kata tersebut menggunakan kamus!

Kamu bisa minta bantuan pada orang tua atau gurumu.

Jawaban:

Daya tahan artinya kemampuan bertahan terhadap segala pengaruh dari luar yang dapat merugikan.

Teknologi artinya keseluruhan sarana untuk menyediakan barang-barang yang diperlukan bagi kelangsungan dan kenyamanan hidup manusia.

Pengemasan artinya proses mengemasi.

Kedap udara artinya tidak dapat ditembus oleh udara.

Buat kalimat baru menggunakan kata-kata di atas!

1. Daya tahan

Jawaban:

Kita harus menjaga daya tahan tubuh kita agar terhindari dari penyakit.

2. Teknologi

Jawaban:

Teknologi pangan penting di kehidupan manusia karena dapat memaksimalkan hasil alam.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 43

3. Pengemasan

Jawaban:

Pengemasan susu menggunakan kardus kedap udara akan membuat susu menjadi lebih tahan lama.

4. Kedap udara

Jawaban:

Pengemasan susu menggunakan kardus kedap udara akan membuat susu menjadi lebih tahan lama.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 44

Dapatkah kamu jelaskan pentingnya memahami keberagaman dalam kehidupan sehari-hari?

Jawaban:

Memahami keberagaman penting dalam kehidupan sehari-hari agar persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia tetap terjaga.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 45

Bagaimana sikap yang harus kita ambil dalam menghadapi perbedaan?

Tuliskan hasil diskusimu.

Jawaban:

Sikap untuk menghadapi perbedaan adalah dengan sikap menghargai, menghormati dan toleransi terhadap perbedaan tersebut.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 48

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 48
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 48 (Buku Tematik Tema 7 Kelas 3 SD)

Jawaban:

5. Botol minum milik Siti memiliki volume paling banyak.

6. Botol minum milik Edo memiliki volume paling sedikit.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 49

Urutkan kotak susu di atas mulai dari kotak yang bervolume paling sedikit hingga kotak yang bervolume paling banyak!

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 49
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 49 (Buku Tematik Tema 7 Kelas 3 SD)

Jawaban:

3-2-1

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 50

Urutkan mulai dari gelas yang memiliki volume paling banyak hingga volume yang paling sedikit!

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 50
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 50 (Buku Tematik Tema 7 Kelas 3 SD)

Jawaban:

3-4-2-5-1

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 199, 200, 201, 202, 203, dan 204 Keliling Bangun Datar

Pembelajaran 6

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Subtema 1 Pembelajaran 6 halaman 53, 55 dan 58.
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Subtema 1 Pembelajaran 6 halaman 53, 55 dan 58. (Buku Tematik Tema 7 Kelas 3 SD)

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 53

Amati teks pada paragraf terakhir.

Apa manfaat teknologi pangan terhadap hasil panen kacang kedelai?

Uraikan di bawah ini!

Jawaban:

Manfaat teknologi pangan terhadap kacang kedelai adalah dapat menghasilkan makanan jenis baru yaitu tempe.

Lengkapi kalimat di bawah ini!

Gunakan kata-kata dalam kotak untuk membantumu.

Jawaban:

Tempe merupakan salah satu makanan yang diolah melalui teknologi pangan. Bahan utamanya adalah kacang kedelai dan ragi tempe. Ragi tempe berguna dalam proses perubahan dari kacang kedelai menjadi tempe. Ragi tempe ditaburkan di atas kacang kedelai saat suhu kacang kedelai rebus telah turun menjadi hangat. Setelah satu atau dua hari, kedelai akan berubah menjadi tempe. Konsumsi tempe akan memberikan manfaat yang baik bagi tubuh.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 55

Jika air di gelas dituangkan ke dalam panci, lingkari volume air yang lebih banyak!

Jawaban:

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 55
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 55. (Buku Tematik Tema 7 Kelas 3 SD)

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 58

AYO MENULIS (Halaman 58)

Amati hasil diskusi mengenai berbagai akibat dari adanya perbedaan sifat dan kebiasaan pada setiap orang!

• Muncul sikap tenggang rasa

• Berbeda pendapat

• Perang antar suku bangsa

• Memahami perasaan orang lain

• Saling melengkapi satu sama lain

• Memicu pertengkaran

• Menghargai perbedaan

• Memaksakan kehendak

• Memperkaya wawasan

• Tidak mau bersatu

Tuliskan kembali sikap yang perlu ditiru dan dihindari jika terdapat perbedaan pada tabel berikut!

Jawaban:

Perlu ditiru:

• Memahami perasaan orang lain

• Saling melengkapi satu sama lain

• Memperkaya wawasan

• Menghargai perbedaan

Perlu Dihindari:

• Perang antar suku bangsa

• Memicu pertengkaran

• Memaksakan kehendak

• Tidak mau bersatu

Sikap yang perlu ditiru memberikan akibat yang positif atau baik.

Sikap yang harus dihindari adalah sikap yang dapat memberikan akibat negatif atau tidak baik.

*Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Widya)

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas