Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 20, 21, 23, dan 24 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 3
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 20 21 23 24 Tematik Subtema 1 Pembelajaran 3, berjudul Benda Tunggal dan Campuran.
Penulis: Lanny Latifah
Editor: Sri Juliati
TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 9 Kelas 5 SD halaman 20, 21, 23, dan 24.
Buku Tematik Tema 9 untuk SD kelas 5 edisi revisi 2017 ini berjudul Benda-Benda di Sekitar Kita.
Subtema 1 dalam Buku Tematik ini berjudul Benda Tunggal dan Campuran.
Dalam artikel ini, berisi kunci jawaban soal yang ada dalam pembelajaran 3 di halaman 20, 21, 23, dan 24.
Kunci jawaban Buku Tematik Tema 9 kelas 5 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawab soal sendiri.
Setelah itu, gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
Berikut Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 20 21 23 24 Tematik Subtema 1 Pembelajaran 3 yang Tribunnews kutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber lainnya:
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 9 10 11 16 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 2
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 3 4 5 6 Tematik Subtema 1 Pembelajaran 1
Kunci Jawaban Halaman 20 21
Ayo Mengamati
Amatilah gambar peta tersebut. Tuliskan nama daerah-daerah yang pernah kamu kunjungi pada kolom berikut.
Jawab:
Jakarta, DIY Yogyakarta, Bandung, Sragen, Surakarta, Semarang, Jepara, Surabaya, Malang, Kediri (setiap siswa memiliki jawaban berbeda-beda).
Letak kota atau tempat pada peta dinyatakan dengan garis bujur dan garis lintang. Jarak dua garis bujur berdekatan sebesar satu derajat (1°). Jarak dua garis lintang berdekatan sebesar satu derajat (1°). Garis bujur terbagi dua, yaitu bujur barat (BB) dan bujur timur (BT). Garis lintang juga terbagi dua, yaitu lintang utara (LU) dan lintang selatan (LS).
Ayo Berlatih
1. Provinsi Jawa Tengah beribu kota di Semarang. Letak geografis kota Semarang sekitar 110° BT dan 7°LS. Tunjukkan letak Semarang pada gambar peta di atas. Kemudian, lingkarilah dengan pensil berwarna!
Jawab:
Lingkari kota Semarang pada peta
2. Lihatlah peta di kelasmu atau buku atlasmu. Pilihlah 10 kota kabupaten pada peta di atas. Kemudian, tuliskan letaknya menurut garis lintang dan garis bujur! Tuliskan dalam tabel berikut!
Jawab:
Nama Tempat : Garis Bujur - Garis Lintang
Banjarnegara : 109° BT - 7°LS
Banyumas : 109° BT - 7°LS
Boyolali : 110° BT - 7°LS
Cilacap : 110° BT - 7°LS
Demak : 110° BT - 7°LS
Tegal : 109° BT - 7°LS
Semarang : 110° BT - 7°LS
Pati : 111° BT - 6°LS
Surakarta : 111° BT - 7°LS
Sragen : 111° BT - 7°LS
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD Halaman 143 144 145 146 147 150 Buku Tematik Daerah Tempat Tinggalku
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 63 dan 64 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 1
Kunci Jawaban Halaman 23 24
Ayo Berdiskusi
Ada perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan dalam masyarakat. Sebaliknya, ada pula perilaku yang tidak mencerminkan persatuan dan kesatuan dalam masyarakat. Coba diskusikan secara kelompok bersama tiga orang temanmu perilaku tersebut. Kemudian, tuliskan contoh-contoh dari kedua perilaku tersebut dalam tabel berikut.
Jawab:
Contoh Perilaku yang Mencerminkan Persatuan dan Kesatuan
- Ikut serta dalam musyawarah mengambil keputusan
- Ikut membersihkan lingkungan bersama-sama
- Menghormati orang yang berbeda suku atau agama
- Saling membantu jika ada yang kesusahan
- Bergotong-royong
Contoh Perilaku yang Tidak Mencerminkan Persatuan dan Kesatuan
- Tidak mau ikut bergotong-royong
- Tidak menghormati pendapat orang lain
- Tidak ikut serta dalam kegiatan membersihkan lingkungan
- Berkelahi dan tidak menghargai orang yang berbeda suku atau agama
Makna penting di dalam persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah sebagai berikut:
1. Rasa persatuan dan kesatuan menjalin rasa kebersamaan dan saling melengkapi antara satu dengan yang lain.
2. Menjalin rasa kemanusian dan sikap saling toleransi serta rasa harmonis untuk hidup berdampingan secara rukun dan damai.
3. Menjalin rasa persahabatan, kekeluargaan, dan sikap tolong-menolong antarsesama, serta sikap nasionalisme.
Dapat disimpulkan bahwa makna dari sebuah persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia, yaitu harus saling bahu-membahu dalam mempertahankan dan mengisi kemerdekaan.
Baca juga: Kunci Jawaban Tematik Kelas 5 SD Tema 8 Halaman 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42 Subtema 1 Pembelajaran 5
Ayo Mengamati
Untuk memperkukuh persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia dibuatlah iklan ajakan atau seruan.
Ingatkah kamu yang dimaksud dengan iklan? Tuliskan dalam kolom berikut.
Jawab:
Iklan adalah pemberitahuan mengenai suatu barang atau jasa kepada masyarakat umum agar tertarik untuk membeli dan menggunakan barang atau jasa yang ditawarkan. Iklan dapat disampaikan melalui media cetak, audio, dan elektronik. Iklan memiliki unsur-unsur berupa nama produk, gambar yang menarik, kalimat iklan, keunggulan produk, harga produk, nomor telepon, dan alamat pengiklan.
Ayo Berlatih
Carilah contoh iklan dari media cetak. Gunting iklan tersebut, lalu ceritakan isinya di depan teman-temanmu.
Tempelkan iklan yang kamu peroleh.
*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Latifah)