Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 59 60 63 64 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 1

Simak inilah kunci jawaban Buku Tematik Tema 9 Kelas 5 SD Subtema 2 Pembelajaran 1 pada halaman 59, 60, 63, dan 64.

Penulis: Lanny Latifah
Editor: Arif Fajar Nasucha
zoom-in KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 59 60 63 64 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 1
istimewa
Ilustrasi belajar online - Berikut ini kunci jawaban Buku Tematik Tema 9 Kelas 5 SD Subtema 2 Pembelajaran 1 pada halaman 59, 60, 63, dan 64. 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 9 Kelas 5 SD halaman 59, 60, 63, dan 64.

Buku Tematik Tema 9 untuk SD kelas 5 edisi revisi 2017 ini berjudul Benda-Benda di Sekitar Kita.

Subtema 2 dalam Buku Tematik ini berjudul Benda dalam Kegiatan Ekonomi.

Dalam artikel ini, berisi kunci jawaban soal yang ada dalam pembelajaran 1 di halaman 59, 60, 63, dan 64.

Kunci jawaban Buku Tematik Tema 9 kelas 5 SD ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawab soal sendiri.

Setelah itu, gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD Tema 8 Halaman 160 161 162 165 166 Subtema 3 Pembelajaran 5

Baca juga: KUNCI JAWABAN Buku Tematik Tema 9 Kelas 6 SD Halaman 42 43 46 48 49: Pembelajaran 4 Subtema 1

Berita Rekomendasi

Berikut Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 59 60 63 64 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 1 yang Tribunnews kutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber lainnya:

Kunci Jawaban Halaman 59 60

Ayo Berlatih

Kamu telah memahami berbagai bentuk iklan elektronik. Sekarang, coba kamu pilih satu bentuk iklan elektronik yang sudah kamu pelajari sebelumnya.

Buatlah contoh iklan elektronik. Cantumkan naskah iklannya jika iklan yang kamu pilih iklan radio atau iklan televisi. Kemudian, tuliskan skrip dan papan ceritanya. Jika kamu memilih iklan internet, tempelkan iklan pada lembaran kertas. Selanjutnya, buat kesimpulan isi dari iklan elektronik yang kamu buat. Tuliskan kesimpulan di bawah naskah iklan, skrip dan papan cerita, atau gambar iklan yang kamu buat.

Presentasikan hasil berlatihmu dalam mengidentifikasi iklan elektronik di depan kelas. Kumpulkan hasilnya kepada Bapak/Ibu Guru untuk dinilai.

Gambar halaman 58 Buku Tematik Tema 9 Kelas 5 SD
Contoh iklan - gambar halaman 58 Buku Tematik Tema 9 Kelas 5 SD

Jawab:

Contoh Iklan Elektronik (Iklan Radio, Iklan Televisi, atau Iklan Internet)

Merek : Yumi Mie

Media : Internet

Waktu : 15 detik

Iklan:

Iklan menawarkan produk makanan

Kesimpulan Isi Iklan:

Iklan tersebut menawarkan produk makanan mi instan dengan merk Yumi Mie. Mi instan ini dapat dinikmati saat sibuk ataupun santai, baik sendiri maupun bersama teman-teman. Yumi Mie merupakan makanan cepat saji yang enak jika dinikmati saat masih hangat. Suasana pun akan semakin hangat dengan ditemani Yumi Mie.

Ayo Berkreasi

Kamu telah memahami berbagai bentuk iklan elektronik, salah satunya iklan televisi. Sekarang, pilihlah salah satu iklan di televisi yang menarik menurutmu. Tuangkan kembali benda yang diiklankan dalam televisi yang kamu anggap menarik dalam bentuk gambar iklan. Buat gambar semenarik mungkin pada kotak.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Buku Tematik Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 36 37 38 41 42: Subtema 1 Pembelajaran 5

Baca juga: KUNCI JAWABAN Buku Tematik Tema 7 Kelas 5 SD Halaman 89 91 92 93 95 96: Subtema 2 Pembelajaran 2

Kunci Jawaban Halaman 63 64

Ayo Berlatih

Buatlah kesimpulan tentang materi berdasarkan uraian di atas. Buatlah kesimpulan dalam bentuk bagan tentang materi lengkap dengan jenis materi berdasarkan komponen penyusunnya beserta contohnya. Bentuk bagan seperti contoh berikut.

Jawab:

Materi

Zat Tunggal

- Unsur: Besi, Emas, Oksigen, Nitrogen

- Senyawa: Garam, Air, Gula

Zat Campuran

- Homogen: Sirop, Oralit, Udara

- Heterogen: Air + Kopi, Air + Tanah, Air + Minyak

Halaman 63 Buku Tematik Tema 9 Kelas 5 SD
Kunci jawaban halaman 63 Buku Tematik Tema 9 Kelas 5 SD

Ayo Mencoba

Kamu telah mengetahui adanya zat campuran homogen dan zat campuran heterogen. Apakah kamu sudah bisa menuliskan perbedaan antara campuran homogen dan campuran heterogen? Coba sekarang lakukan percobaan di bawah ini. Selanjutnya, berdasarkan hasil percobaanmu tuliskan perbedaanperbedaan antara zat campuran homogen dan campuran heterogen. Lakukan percobaan secara kelompok. Satu kelompok minimal terdiri atas 6 anak. Bapak/Ibu Guru akan membantumu membagi kelompok dan mendampingimu melakukan percobaan.

Setiap kelompok membuat dua percobaan. Untuk melakukan dua percobaan, anggota kelompok dibagi dua. Dua percobaan yang harus dilakukan setiap kelompok yaitu membuat larutan air gula dan air kopi. Adapun bahan dan peralatan yang harus dipersiapkan sebagai berikut.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 6 SD Halaman 18 19 20 21 22 23 24 Buku Tematik Pembelajaran 2 Subtema 1

Jawab:

Kamu bisa menuliskan laporan pada kolom berikut.

Laporan Hasil Percobaan

Anggota Kelompok : Anggota Kelompok Mawar

Percobaan yang dilakukan : Membedakan Campuran Homogen dan Heterogen

Alat dan bahan percobaan :

- Gelas plastik transparan

- Sendok plastik

- Air

- Gula putih

- Kopi bubuk

Hasil Percobaan

Perbedaan antara Larutan Gula dan Larutan Kopi

a. Sifat larutan gula: Sifat larutan gula adalah tercampur sempurna

b. Sifat larutan kopi: Sifat larutan kopi adalah tidak tercampur sempurna

Kesimpulan:
Larutan gula merupakan zat campuran homogen, sedangkan larutan kopi merupakan zat campuran heterogen.

Ayo Renungkan

Apa yang sudah kamu pahami dari pembelajaran di atas? Tuliskan dalam kolom.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Zat campuran dan zat tunggal selalu kamu temui dalam kehidupan seharihari. Misalnya, air minum dan adonan masakan atau kue yang dibuat ibumu. Sekarang, coba kamu tanyakan cara ibu membuat makanan yang pernah disajikan buat keluargamu, misalnya adonan bakwan, kue, dan minuman. Tuliskan adonan bahan makanan yang ibu sampaikan. Tuliskan pula zat campuran adonan yang ibu buat. Tuliskan dalam buku tugas hasil tanya jawab kamu dengan ibumu. Kumpulkan kepada Bapak/Ibu Guru untuk dinilai.

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Latifah)

Berita lain terkait Buku Tematik

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas