Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 100 101 103 104 107 112 Buku Tematik Kayanya Negeriku
Simak kunci jawaban Kelas 4 SD Tema 9 subtema 3 pembelajaran 1 di halaman 100, 101, 103, 104, 107 dan 112. Buku Tematik Kayanya Negeriku.
Penulis: Yurika Nendri Novianingsih
Editor: Tiara Shelavie
TRIBUNNEWS.COM - Inilah kunci jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD Tema 9 Subtema 3 Pembelajaran 1 di halaman 100, 101, 103, 104, 107 dan 112.
Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 Kelas 4 SD Tema 9 memiliki judul Kayanya Negeriku.
Sementara itu, Subtema 3 Buku Tematik ini berjudul Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia.
Adapun dalam artikel ini berisi kunci jawaban pada halaman 100, 101, 103, 104, 107 dan 112.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Tematik Halaman 104 105 106 107 108 109 110 Subtema 2 Pembelajaran 5
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 SD Halaman 97, 98, 99, 100, 101, 102, dan 103: Subtema 3 Pembelajaran 1
Sebelum melihat kunci jawaban Buku Tematik, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri.
Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.
Kunci jawaban Buku Tematik Tema 9 kelas 4 SD Subtema 3: Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia
Kunci Jawaban Halaman 100
Amatilah gambar di atas jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
Apa komentar atau pendapatmu melihat gambar-gambar di atas?
Jawaban:
a. Setuju dengan gambar A, dengan gotong royong pekerjaan jadi lebih cepat selesai.
b. Tindakan yang tidak patut dicontoh, penebangan liar dapat membuat tanah longsor dan bencana lainnya.
c. Memburu hewan secara liar tidak boleh dilakukan, karena bisa membuat populasi burung semakin berkurang.
d. Menanam pohon di lingkungan sekitar adalah perbuatan yang perlu dicontoh.
Kunci Jawaban Halaman 101
Menurutmu, gambar manakah yang menunjukkan usaha pelestarian lingkungan alam?
Jawaban:
Gambar yang menunjukkan usaha pelestarian lingkungan adalah gambar D, yakni melakukan penghijauan dengan menanam pohon.
Menurutmu, gambar mana sajakah yang menujukkan perilaku merusak lingkungan alam?
Jawaban:
Gambar A, B dan C adalah perilaku merusak lingkungan.
Jelaskan perilaku dan kegiatan manusia yang bisa berdampak positif maupun negatif terhadap lingkungan!
Jawaban:
Kegiatan berdampak positif:
- Melakukan penghijaun di lingkungan sekitar
- Membersihkan lingkungan secara rutin
- Tidak membuang sampah ke sungai
Kegiatan berdampak negatif:
- Merusak alam
- Menebang pohon secara liar
- Membuang sampah ke sungai
Pembelajaran 1
Kunci Jawaban Halaman 103
Ayo Berlatih
Buatlah pertanyaan dari bacaan di atas menggunakan beberapa kata tanya. Tuliskan pertanyaanmu pada Kartu Tanya berikut!
Jawaban:
Apa penyebab kerusakan lingkungan?
Apa manfaat hewan dan tumbuhan bagi manusia?
Kunci Jawaban Halaman 104
Ayo Mencoba
Menentukan kalimat utama dari setiap paragraf
Bacalah kembali bacaan tersebut. Bersama teman sebangkumu carilah kalimat utama dan ide pokok dari setiap paragraf di depan.
Tuliskan kalimat utama dan ide pokok paragraf tersebut dalam tabel berikut.
Jawaban:
Paragraf 1
Ide pokok: Memanfaatkan alam secara berlebihan dapat merusak lingkungan.
Kalimat utama: Kegiatan manusia untuk memenuhi kebutuhannya seringkali menyebabkan
kerusakan lingkungan.
Paragraf 2
Ide pokok: Jenis bahan tambang untuk berbagai keperluan.
Kalimat utama: Manusia memanfaatkan lingkungan abiotik yaitu tanah dengan melakukan
penggalian untuk mendapatkan bahan tambang yang berguna untuk berbagai keperluan.
Paragraf 3
Ide pokok: Pemanfaatan hewan bagi manusia.
Kalimat utama: Tidak hanya lingkungan abiotik yang dimanfaatkan manusia. Hampir semua
jenis tumbuhan dan hewan juga dimanfaatkan oleh manusia.
Paragraf 4
Ide pokok: Pemanfaatan tumbuhan bagi manusia.
Kalimat utama: Demikian halnya dengan beberapa jenis tumbuhan. Beberapa jenis tumbuhan
yang menjadi sumber makanan manusia, obat, dan peralatan rumah tangga, ditanam dan dibudidayakan.
Kunci Jawaban Halaman 107
Ayo Berlatih
Kamu telah membaca bacaan “Dampak Perubahan Lingkungan yang disebabkan oleh Manusia terhadap Keseimbangan Ekosistem”.
Temukan informasi-informasi penting pada bacaan tersebut. Selanjutnya, lakukan latihan lengkapilah peta pikiran berikut.
Jawaban:
Manusia dan Lingkungan
Kegiatan yang dilakukan manusia bisa berdampak pada lingkungan. Apa maksudnya?
Jawaban:
Kegiatan manusia untuk memenuhi kebutuhan seringkali menyebabkan kerusakan lingkungan.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 67 68 69 70 72 73 74 75 77 79 80 81 82 83, Subtema 2
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 79 82 84 85 86: Subtema 2 Pembelajaran 4
Apa saja kegiatan manusia yang bisa merusak ekosistem lingkungan?
Jawaban:
- Penebangan dan pembakaran hutan
- Penggunaan bahan kimia dan pestisida secara berlebihan
- Eksploitasi sumber daya laut
- Pemburuan liar
- Perusakan terumbu karang
Apa arti penting lingkungan bagi manusia?
Jawaban:
Lingkungan sangat penting bagi kehidupan makhluk hidup terutama manusia.
Karena lingkungan merupakan daya dukung kehidupan.
Makhluk hidup tidak bisa dipisahkan dari lingkungan.
Kunci Jawaban Halaman 112
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut:
Jelaskan hubungan sepeda motor dengan lingkungan!
Jawaban:
Penggunaan bahan bakar minyak pada sepeda motor yang tidak terkendali menyebabkan polusi udara dan bisa merusak lingkungan.
Polusi udara juga sangat berbahaya apabila terhirup.
Bacalah bacaan di atas dengan saksama! Buatlah beberapa pertanyaan dengan menggunakan kata tanya yang sesuai, lalu tuliskanlah pada Kartu Tanya di bawah ini
Jawaban:
- Berapa banyak cadangan minyak bumi yang terkuras?
- Berapa banyak bensin yang digunakan?
*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua. Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.
Sebagian dari soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Yurika)