TRIBUNNEWS.COM - Berikut pembahasan soal dan jawaban buku tematik kelas 2 tema 8 Subtema 1, halaman 15, 16, 17, 18, dan 19.

Buku Tematik kelas 2 SD/MI tema 8 berjudul Keselamatan di Rumah dan Perjalanan.

Buku Tema 8 Kelas 2 yang dibahas berikut ini merupakan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan materi pembelajaran 2 buku tematik kelas 2 tentang Aturan Keselamatan di Rumah.

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 2 SD Tema 8 Halaman 3 4 6 7 Pembelajaran 1 Subtema 1

Kunci Jawaban Halaman 15-16

Ayo Mengamati

Amatilah halaman rumah Udin. Apakah kamu dapat menemukan benda-benda yang dapat membahayakan diri?

Setelah dibersihkan. Halaman rumah terlihat bersih dan aman untuk bermain.

Ayo Membaca

Udin dan teman-teman mulai bermain menirukan gerakan binatang berjalan. Permainan ini dapat dilakukan di darat atau di air. Misalnya, di kolam atau di sungai yang bersih di sekitarmu. Menirukan gerakan binatang berjalan berguna untuk melatih otot-otot kaki agar tidak kaku.

Bacalah petunjuk bermain menirukan gerakan binatang berjalan berikut dengan nyaring!

Aturan Bermain Menirukan Gerakan Binatang Berjalan di Air

Bermain “Menirukan Gerakan Binatang Berjalan di Air” dilakukan secara berkelompok. Semakin banyak anak, akan semakin seru. Mengingat permainan ini dilakukan di air, setiap anak harus berhati-hati. Permainan ini juga harus dalam pengawasan guru atau orang dewasa.

Awali dengan hom pim pa. Anak-anak yang menang, akan berdiri membentuk lingkaran. Anak yang kalah akan berada di tengah lingkaran.

Anak tersebut akan bernyanyi “ikuti … ikuti … aku …” sambil anak menirukan gaya seekor binatang. Misalnya monyet berjalan. Anak-anak yang lain menirukan berjalan keliling seperti monyet. Setelah berjalan keliling satu putaran, anak yang berada di tengah berteriak menyebutkan nama seorang teman.

Anak yang disebut namanya segera maju. Dia juga bernyanyi “ikuti … ikuti … aku …” sambil memeragakan gerakan jalan seekor binatang. Binatang yang ditirukan tidak boleh sama. Begitu seterusnya. Jika anak yang ditunjuk tidak dapat menirukan gerakan binatang berjalan, anak tersebut akan kalah. Dia akan mendapat hukuman. Hukumannya menyanyi sambil menari.

Sumber: Suwandi, dkk. (2010) dengan perubahan seperlunya

Untuk lebih jelasnya, perhatikan gambar bermain menirukan bagaimana cara binatang berjalan di air berikut!

Ayo Mencoba

Lakukan bermain menirukan gerakan binatang berjalan di air secara berkelompok! Anak yang kalah harus sportif dan bersedia menerima hukuman permainan. Hukumannya menyanyi sambil menari.

Ayo Mengamati

Perhatikan kembali gambar Udin dan teman-teman ketika bermain. Udin dan teman-teman berbeda agama. Mereka selalu hidup rukun walaupun berbeda agama. Mereka menunjukkan sikap persatuan dalam keberagaman. Sikap mereka pantas untuk ditiru.

Tahukah kamu contoh kegiatan bermain lainnya yang membutuhkan persatuan?

Tuliskan contoh kegiatan bermain yang pernah kamu lakukan yang menunjukkan persatuan!

Jawaban:

1. Permainan Gobak Sodor

2. Permainan betengan

3. Permainan Kasti

4. Permainan Ular Naga

5. Permainan Sepak bola

Ayo Bercerita

Sekarang, coba ceritakan salah satu kegiatan bermain yang pernah kamu lakukan! Perhatikan contoh berikut!

Aku dan teman-teman suka bermain sepak bola. Kami berbeda agama. Walaupun kami berbeda agama, kami tetap bermain bersama dan kompak. Kami juga saling mendukung dan tidak saling menyalahkan atau mengejek. Dengan sikap itu, kami dapat meraih kemenangan.

Jawaban:

Saya suka bermain ular naga bersama dengan teman saya. Ular naga merupakan salah satu permainan tradisional di Indonesia.

Saya dan teman-teman memiliki agama yang berbeda, namun kami tetap bermain secara kompak.

Kami tidak pernah membedakan teman berdasarkan agamanya.

Saya dan teman juga saling membantu, mendukung, dan tidak saling menyalahkan atau mengejek saat bermain.

Dengan begitu, kami dapat bermain dengan gembira dan bahagia.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Tematik Halaman 104 105 106 107 108 109 110 Subtema 2 Pembelajaran 5

Ayo Membaca

Menceritakan pengalaman juga dapat dilakukan secara tertulis. Bacalah pengalaman Udin berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat!

Bermain Menirukan Gerakan Binatang Berjalan di Air

Aku, Edo, Beni, Siti, Dayu, Meli, dan Lani bermain menirukan gerakan binatang berjalan di air. Kami bermain di kolam renang di rumah Beni.

Sebelum bermain, kami membersihkan kolam renang dari lumut terlebih dahulu. Kebersihan air kolam renang pun perlu diperhatikan. Kolam renang yang bersih, lebih aman dan nyaman digunakan untuk bermain.

Bermain menirukan gerakan binatang dimulai. Kami mulai bermain dengan hom pim pa. Teman-teman membentuk lingkaran. Beni yang pertama mendapat giliran berada di tengah lingkaran.

Bermain menirukan gerakan binatang berjalan seru. Semua teman bermain dengan rukun. Anak yang mendapat giliran di tengah bermain dengan sportif. Sikap sportif dalam bermain akan membuat suasana menyenangkan.

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 9 Halaman 17 18 19 20 Buku Tematik SD Subtema 1 Pembelajaran 3

Apa isi teks yang kamu baca di atas?

Jawaban:

Bacaan tersebut berisi tentang cara bermain dan menirukan gerakan binatang di air.

Apa kesimpulanmu terhadap isi teks?

Jawaban:

Kesimpulan cerita tersebut adalah sebelum bermain menirukan gerakan binantang kolam diberishkan dahulu dan saat bermain harus bersikap sportif.

Ayo Mengamati

Masih ingatkah kamu penggunaan huruf kapital? Huruf kapital dikatakan juga sebagai huruf besar.
Perhatikan penggunaan huruf kapital pada kalimat-kalimat berikut!

“Aku, Edo, Beni, Siti, Dayu, Meli, dan Lani akan bermain menirukan gerakan binatang berjalan di air.”

Kata Edo, Beni, Siti, Dayu, Meli, dan Lani selalu diawali dengan huruf kapital atau huruf besar.
Setiap awal kata nama orang harus ditulis dengan huruf kapital.

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik SD Kelas 3 Tema 8 Halaman 28 29 31 Pembelajaran 1 Subtema 1

Kunci Jawaban Halaman 17-19

Ayo Berdiskusi

Susunlah kata-kata berikut menjadi sebuah kalimat yang utuh! Diskusikan bersama temanmu!

1. tong sampah udin memegang

2. rumah halaman menyapu siti

3. kerikil dan batu edo mengumpulkan

4. sampah mengumpulkan lani

5. lidi meli sapu memegang

Tuliskan kalimat yang kamu susun pada kolom berikut!

Jawaban:

1. Udin memegang tong sampah

2. Siti menyapu halaman rumah

3. Edo mengumpulkan batu dan kerikil

4. Lani mengumpulkan sampah

5. Meli memegang sapu lidi

Kegiatan Bersama Orang Tua

Orang tua dalam membimbing anak menulis perlu memperhatikan penggunaan huruf kapital, terutama pada setiap awal kata nama orang.

*) Disclaimer: Kunci jawaban tersebut hanya sebagai panduan untuk orang tua mengoreksi jawaban anak.

(Tribunnews.com/Oktavia WW)

Berita lain terkait Kunci Jawaban Buku Tematik