Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Halaman 125 126 128 129 130 Subtema 3, Tahapan Daur Hidup Kupu-kupu

Berikut ini jawaban soal tahapan daur hidup kupuk-kupu di Buku Tematik Kelas III SD/MI Tema 1 Subtema 3 Pembelajaran 4 halaman 125-126.

Penulis: Suci Bangun Dwi Setyaningsih
Editor: Arif Fajar Nasucha
zoom-in Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Halaman 125 126 128 129 130 Subtema 3, Tahapan Daur Hidup Kupu-kupu
TRIBUNNEWS/HERUDIN
Siswa belajar dari rumah didampingi orangtua, Selasa (31/3/2020). Dalam artikel terdapat soal dan jawaban di Buku Tematik Kelas III SD/MI Tema 1 Subtema 3 Pembelajaran 4. 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut ini jawaban soal tahapan daur hidup kupu-kupu di Buku Tematik Kelas III SD/MI Tema 1.

Pertanyaan tersebut, terdapat dalam Buku Tematik Tema 1 Subtema 3 Pembelajaran 4 halaman 125-126.

Buku Tematik Tema 1 Kelas 3 SD ini berjudul Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup.

Sementara itu, materi dalam Subtema 3 berkaitan topik Pertumbuhan Hewan.

Baca juga: KUNCI Jawaban Kelas 4 SD Tema 1 Halaman 171 172 173 174 175 176 177 178 179: Wedang Jahe Buatan Ibu

Dalam artikel, terdapat kunci jawaban halaman halaman halaman 125, 126, 128, 129, dan 130.

Namun, pembahasan Buku Tematik Tema 1 Kelas 3 ini hanya sebagai panduan bagi orang tua

Berikut Soal dan kunci jawaban Buku Tematik Kelas 3 SD Tema 1  halaman 125, 126, 128, 129, dan 130:

Berita Rekomendasi

Ayo Mengamati

Kamu sudah mempelajari pertumbuhan hewan. Kamu juga sudah mempelajari perkembangbiakan hewan.

Hewan berkembang biak dengan cara yang berbeda-beda. Setiap tahapan perkembangbiakan hewan juga berbeda-beda.

Amati gambar di bawah ini.

Ada gambar telur ayam, anak ayam, dan induk ayam. Ada juga gambar kupu-kupu.

Daur hidup kupu-kupu.
Daur hidup kupu-kupu. (Buku Tematik Tema 1 Kelas 3 SD)
Daur hidup kupu-kupu.
Daur hidup kupu-kupu. (Buku Tematik Tema 1 Kelas 3 SD)

Gambar di atas menunjukkan daur hidup kupu-kupu.

Setelah beberapa hari, telur kupu-kupu menetas menjadi ulat.

Ulat memakan daun-daunan sehingga tubuhnya menjadi besar.

Ulat mencari tempat untuk berdiam diri dan membentuk kepompong.

Setelah itu, tubuh ulat berubah menjadi kupu-kupu.

Semua mahluk hidup memiliki daur hidup.

Betapa sempurnanya ciptaan Tuhan.

Ceritakan setiap tahapan daur hidup kupu-kupu menggunakan kalimatmu sendiri.

Kunci jawaban halaman 125-126

Tahap pertama telur

Jawaban:

Proses daur hidup kupu-kupu dimulai dari telur.

Kemudian, Telur kupu-kupu menetas menjadi ulat.

Tahap kedua ulat

Jawaban:

Setelah menetas maka ulat akan mencari makanan.

Ulat memakan daun-daunan sehingga tubuhnya menjadi besar.

Tahap ketiga kepompong

Jawaban:

Ulat mencari tempat untuk berdiam diri.

Kemudian, ulat membentuk kepompong.

Tahap keempat kupu-kupu

Jawaban:

Setelah membentuk kepompong, proses selajutnya adalah tubuh ulat berubah menjadi kupu-kupu.

Semua mahluk hidup memiliki daur hidup.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 3 SD Halaman 45 46 47 48 49 50 51 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 6

Tuliskan dua pertanyaan berdasarkan gambar kupu-kupu di samping.

Jawaban:

- Apa makanan utama hewan kupu-kupu?

- Mengapa kupu-kupu dapat terbang?

Kunci jawaban halaman 128

Jawablah pertanyaan berikut ini sesuai dengan pengalamanmu saat menirukan gerak daur hidup kupu-kupu.

1. Manakah gerakan yang paling senang kamu tirukan?

Jawaban: 

Gerakan yang paling senang saya ditirukan, yakni gerakan ulat.

2. Manakah gerakan yang paling mudah kamu tirukan?

Jawaban: 

Gerakan yang paling mudah saya ditirukan, yakni gerakan kepompong.

3. Manakah gerak yang paling sulit kamu tirukan?

Jawaban: 

Gerak yang paling sulit ditirukan ialah gerak telur.

Kunci jawaban halaman 129-130

Amati gerakan yang dilakukan temanmu.

Tuliskan saran yang baik untuk perbaikan temanmu sebagai bentuk menghargai teman.

Jawaban: 

Saya melihat gerakan kupu-kupu yang dilakukan Banu ada yang salah.

Kemudian, saya menyarankan dia memperbaiki gerakan tangan.

Cobalah sampaikan saran yang sudah kamu tulis.

Bagaimana tanggapan temanmu?

Jawaban: 

Beni berterima kasih dan akan melaksanakan saran tersebut.

Apakah dia mau menerima saranmu?

Jawaban: 

Iya, dia mau menerima saran tersebut.

Apa yang harus dilakukan agar saranmu dapat diterima baik oleh temanmu?

Jawaban: 

Saya memberikan saran dengan kata-kata yang baik dan kalimat yang sopan.

Ceritakan pengalamanmu saat memberi saran!

Jawaban: 

Aku sedang melakukan gerakan kupu-kupu bersama teman-teman.

Kami menjadi telur, ulat, kepompong dan kupu-kupu.

Saat menjadi telur, Ani melakukan gerakan yang salah.

Aku pun memberikan nasehat dan saran dengan kalimat yang sopan.

Akhirnya, dia mau menerima saranku dengan baik serta mengikuti saranku.

Ceritakan pengalamanmu saat memberi saran!

Memberi saran dengan baik terhadap teman juga termasuk sikap menghargai teman.

Kita harus memberikan saran yang baik jika melihat teman kita melakukan hal yang keliru.

Ini kita lakukan sebagai tanda kita menyayangi teman.

Menyayangi teman termasuk pengamalan sila kedua Pancasila.

Sila kedua Pancasila adalah kemanusiaan yang adil dan beradab.

Kegiatan Bersama Orang Tua

Orang tua menjelaskan cara memberi saran yang baik kepada orang lain.

DISCLAIMER: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Jawaban dapat berbeda sesuai pendapat dan tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com)

Berita lain terkait Kunci Jawaban Buku Tematik

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas