TRIBUNNEWS.COM - Inilah kunci jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD/MI tema 2 subtema 2 pembelajaran 5 halaman 83, 84, 85, 86, 87, 88, dan 89 tentang batu bara dan mengurutkan pecahan.

Sejumlah soal terdapat ada dalam buku Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 5 Kelas 4 SD Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 mulai halaman 82 hingga 89.

Ada tiga subtema dalam Buku Tematik kelas 4 SD Tema 2 yang berjudul Selalu Berhemat Energi.

Masuk Subtema 2, siswa kelas 4 SD akan belajar mengenai Manfaat Energi.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 59 60 61 63 64 65 66 67 Subtema 2: Menghemat Kertas, Pecahan

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 74 75 76 77 78 79 80 81 Subtema 2 Pembelajaran 4: Hemat Air

Ada beberapa pembelajaran yang bisa dikerjakan siswa kelas 4 SD/MI dalam Buku Tematik Tema 2 subtema 2.

Inilah kunci jawaban buku tematik kelas 4 SD/MI tema 2 subtema 2 pembelajaran 5 halaman 83, 84, 85, 86, 87, 88, dan 89:

Ayo Berlatih

Kamu akan belajar menyanyikan lagu Aku Anak Indonesia.

Perhatikan gurumu menyanyikan not angka yang terdapat pada lagu berikut.

Perhatikan tinggi rendah nada ketika guru menyanyikan.

Sekarang, saatnya kamu menyanyikan not-not angka pada lagu tersebut.

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 83

Ayo Mengamati

Indonesia adalah negara yang kaya dengan sumber daya alam. Batu bara adalah salah satunya. Apakah kamu tahu apa saja manfaat dari batu bara?

Perhatikan gambar berikut.

Buatlah pertanyaan tentang pemanfaatan batu bara pada gambar di atas dan tuliskan pada kolom berikut.

Jawaban:

1. Apa saja manfaat batu bara?

2. Berasal dari apakah batu bara?

3. Apakah batu bara bisa dipakai untuk memasak?

4. Di mana kita bisa mendapatkan batu bara?

5. Apa saja kelebihan dan kekurangan memakai batu bara?

Tukarkan pertanyaan dengan teman di sebelahmu dan diskusikan jawabannya bersama-sama.

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 84

Tulis hasil diskusimu

Jawaban:

Batu bara berasal dari fosil hewan dan tumbuhan yang mati dan terkubur jutaan tahun lalu. Batu bara merupakan bahan bakar fosil paling besar di dunia, melebihi minyak bumi.

Proses pembentukan batu bara membutuhkan waktu hingga berjuta-juta tahun. Batu bara terbentuk dari sisa-sisa tumbuhan purba yang kemudian mengendap selama berjuta-juta tahun dan mengalami proses pembentukan batu bara.

Batu bara menjadi bahan bakar utama pembangkit listrik. Batu bara juga digunakan di pabrik-pabrik baja dan semen di berbagai belahan dunia.

Batubara juga bisa dipakai untuk memasak, tapi harus dibuat menjadi briket. Briket batubara bisa menjadi bahan bakar alternatif pengganti minyak tanah. Selain untuk memasak, briket batubara juga bisa menjadi penghangat ruangan.

Indonesia merupakan negara penghasil batubara terbesar kelima di dunia. Indonesia juga menjadi negara pengekspor batubara terbesar di dunia karena pemanfaatan batubara di dalam negeri masih minim.

Apakah kamu tahu manfaat lain dari batu bara? Ayo, cari tahu lebih lanjut.

Perhatikan dan analisis informasi tentang batu bara berikut.

Batu bara merupakan sumber energi yang selama ini banyak dimanfaatkan dalam berbagai bidang kehidupan, mulai dari rumah tangga, usaha kecil, sampai industri. Batu bara cukup berpengaruh terhadap kegiatan ekonomi masyarakat.

Batu bara merupakan bahan bakar fosil yang termasuk dalam kategori batuan sedimen. Proses pembentukan batu bara membutuhkan waktu hingga berjuta-juta tahun lamanya. Batu bara terbentuk dari sisa-sisa tumbuhan purba yang kemudian mengendap selama berjuta-juta tahun dan mengalami proses pembentukan batu bara.

Berdasarkan hasil analisismu, nyatakan apakah pernyataan 1, 2, dan 3, BENAR atau SALAH.

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 85

1. Batu bara termasuk sumber daya alam yang berlimpah dan mudah diperoleh.

Jawaban: Salah

Alasan: Batu bara tidak termasuk sumber daya alam yang berlimpah dan mudah diperoleh karena proses pembentukan batu bara membutuhkan waktu hingga berjuta-juta tahun lamanya.

Jawaban lain: Benar

Alasan: Batubara termasuk sumber daya alam yang berlimpah dan mudah didapat karena batubara berasal dari sisa-sisa tumbuhan yang bereaksi dengan proses kimiawi yang mengandung unsur-unsur hidrogen, karbon dan oksigen. Sisa-sisa tumbuhan akan selalu ada selama bumi masih dapat ditumbuhi berbagai jenis tanaman.

2. Batu bara tidak mempunyai pengaruh terhadap kegiatan ekonomi masyarakat.

Jawaban: Tidak.

Alasan: Batu bara mempunyai pengaruh terhadap kegiatan ekonomi masyarakat karena banyak dimanfaatkan dalam berbagai bidang kehidupan, mulai dari rumah tangga, usaha kecil, sampai industri.

3. Kita harus menghemat penggunaan batu bara.

Jawaban: Benar.

Alasan: Meskipun keberadaannya saat ini sangat banyak, batu bara termasuk bahan bakar fosil. Proses pembentukan yang membutuhkan waktu hingga berjuta-juta tahun lamanya membuat ketersediaan batu bara akan lama jika habis.

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 85-86

Ayo Berdiskusi

- Ibu Aminah, Ibu Melani, dan Ibu Ratna memasak menggunakan briket batu bara. Ibu Aminah menggunakan 3/4 kg briket batu bara setiap hari.

Ibu Melani menggunakan 1/2 kg dan Ibu Ratna menggunakan 2/3 kg. Siapa yang menggunakan briket batu bara paling banyak?

Jawaban: Yang menggunakan briket batu bara paling banyak? Ibu Aminah.

- Siapa yang menggunakan briket batu bara paling sedikit?

Jawaban: Yang menggunakan briket batu bara paling sedikit adalah Ibu Melani.

- Urutkan penggunakan briket batu bara tersebut dari yang terbesar hingga terkecil. Jelaskan alasanmu.

Jawaban: Ibu Melani, Ibu Ratna, dan Ibu Aminah

Untuk mengurutkan pecahan harus disamakan dulu pembilangnya atau penyebutnya dengan bilangan 12.

Sehingga menjadi:

= 3/4, 1/2, 2/3

= 9/12, 6/12, 8/12

= 6/12, 8/12, 9/12

Jadi: 1/2, 2/3, 3/4

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 86-87

Kamu baru saja berlatih mengurutkan pecahan.

Jika kamu memahami dengan baik cara membandingkan pecahan, maka kamu juga sekaligus akan dapat mengurutkannya.

1. Mengurutkan pecahan dengan penyebut yang sama.

Urutkan pecahan 1/4, 2/4, 3/4

Arsirlah daerah yang menunjukkan pecahan berikut.

Jawaban:

Berdasarkan gambar yang diarsir, coba urutkan pecahan dari kecil ke besar?

Jawaban: 1/4, 2/4, 3/4

2. Mengurutkan pecahan dengan penyebut berbeda.

Urutkan pecahan 3/4, 2/3, 1/3

Cara 1: Menyamakan penyebut

Carilah pecahan yang senilai dengan pecahan-pecahan tersebut.

Pecahan tersebut mempunyai penyebut yang sama.

3/4 = 6/8 = 9/12

Jawaban:

- 2/3 = 4/6 =8/12

- 1/2 = 2/4 = 6/12

Apakah pecahan-pecahan tersebut bisa dijadikan pecahan yang penyebutnya sama?

Jawaban:

- 3/4 = 9/12

- 2/3 = 8/12

- 1/2 = 6/12

- Bagaimana urutan pecahan dari terkecil sampai terbesar ....

Jawaban: 1/2, 2/3, 3/4

Cara 2: menggunakan pendekatan

Urutkan pecahan 3/4, 2/3, 1/3

Pecahan 3/4 lebih dari 2/4 jadi hasil arsirannya

- Berdasarkan gambar yang kamu arsir, urutkan pecahan yang paling kecil ke besar.

Jawaban: 1/2, 2/3, 3/4

- Cara mana yang menurutmu paling mudah? Jelaskan.

Jawaban: Cara pertama, karena tidak perlu menggambar lingkaran.

- Apakah kamu menemukan cara lain?

Jawaban: Tidak

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 88-89

- Urutkan pecahan berikut dari yang terkecil ke yang terbesar.

a. 1/8, 1/2, 1/4

Jawaban: 1/8, 1/4, 1/2

b. 5/8, 5/6, 5/7

Jawaban: 5/8, 5/7, 5/6

c. 2/4, 1/4, 3/4

Jawaban: 1/4, 2/4, 3/4

d. 5/6, 1/6, 3/6

Jawaban: 1/6, 3/6, 5/6

e. 2/3, 2/2, 2/4

Jawaban: 2/4, 2/3, 2/2

f. 1/5, 2/5, 0/5

Jawaban: 0/5, 1/5, 2/5

- Urutkan pecahan berikut dari yang terbesar ke yang tekecil.

a. 1/8, 5/8, 2/8

Jawaban: 5/8, 2/8, 1/8

b. 2/3, 5/3, 1/3

Jawaban: 5/3, 2/3, 1/3

c. 2/4, 1/4, 3/4

Jawaban: 3/4, 2/4, 1/4

d. 5/6, 1/6, 3/6

Jawaban: 5/6, 3/6, 1/6

e. 2/3, 2/2, 2/4

Jawaban: 2/2, 2/3, 2/4

f. 1/5, 2/5, 0/5

Jawaban: 2/5, 1/5, 0/5

- Urutkan pecahan berikut dari yang terkecil ke yang terbesar.

a. 3 2/5, 4 3/6, 4 2/3

Jawaban:

= 17/5, 27/6, 14/3

= 102/30, 135/30, 140/30

= 3 2/5, 4 3/6, 4 2/3

b. 4 2/5, 4 5/6, 5 2/3

Jawaban:

= 22/5, 29/6, 17/3

= 132/30, 174/30, 170/30

= 4 2/5, 5 2/3, 4 5/6

c. 3 3/5, 4 5/6, 5 2/3

Jawaban:

= 18/5, 29/6, 17/3

= 108/30, 145/30, 170/30

= 3 3/5, 4 5/6, 5 2/3

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 89

Ayo Renungkan

- Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?

Jawaban: Saya mempelajari tentang apa itu batubara, manfaat batu bara, hingga mengurutkan pecahan.

- Apakah hal tersebut bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari?

Jawaban: Ya, hal tersebut bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari

- Bagaimana perasaanmu selama belajar?

Jawaban: Saya senang setelah mempelajari beberapa materi baru.

(Tribunnews.com/Sri Juliati/Arif Fajar)

Berita lain terkait Buku Tematik