Kunci Jawaban Kelas 2 SD Tema 2 Halaman 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139 Ciri-Ciri Benda
Kunci Jawaban Kelas 2 SD Tema 2 Halaman 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139 Ciri-Ciri Benda. Subtema 3 Pembelajaran 3.
Penulis: Widya Lisfianti
Editor: Whiesa Daniswara
TRIBUNNEWS.COM - Berikut adalah kunci jawaban Kelas 2 SD Tema 2 halaman 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, dan 139 Subtema 3 Pembelajaran 3.
Buku Tematik Kelas 2 SD Tema 2 berjudul Bermain di Lingkunganku dengan subtema 3 pada Buku Tematik ini berjudul Bermain di Lingkungan Sekolah.
Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.
Baca juga: Kalimat Efektif: Pengertian, Contoh, Syarat, Unsur dan Perbedaan dengan Kalimat Tidak Efektif
Sebelum melihat kunci jawaban Buku Tematik, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri.
Pembelajaran 3
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 131
AYO MENGAMATI (Halaman 131)
Kira-kira, apa cerita yang cocok untuk gambar di atas?
Jawaban: Perlombaan tenis meja cilik
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 132
Apa isi teks bacaan di atas?
Jawaban: Lomba tenis meja cilik
Bagaimana hasil terkaanmu tadi?
Jawaban: Perlombaan tenis meja cilik
Apakah sesuai dengan yang kamu baca?
Jawaban: Ya, sesuai
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 133
AYO BERDISKUSI (Halaman 132)
Adakah kata yang belum kamu pahami?
Jika ada, tuliskan di bawah kata-kata berikut!
1. Tribun: tempat duduk untuk para penonton dan pendukung
2. Bet: pemukul bola
3. Net: jaring untuk permainan tenis
4. Poin: angka
5. Lawan: musuh dalam permainan
Buatlah kalimat dengan kata-kata di atas!
1. Tribun: Aku dan Ayah duduk di tribun saat Kakak berlomba di lapangan.
2. Bet: Bet yang dipakai Kakak cukup ringan.
3. Net: Bola yang dipukul lawan mengenai net.
4. Poin: Kakak mendapatkan poin setelah bola keluar dari lapangan.
5. Lawan: Lawan Kakak dalam lomba tenis meja cilik dari SD sebelah.
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 134
AYO MENCOBA (Halaman 133-134)
Lakukanlah pengamatan sederhana berikut!
Alat dalam Bermain Tenis Meja
Alat dan bahan: bet, net, meja, dan bola pingpong.
Petunjuk:
1. Sediakan alat dan bahan!
2. Amatilah bahan satu per satu!
3. Isilah titik-titik di bawah!
Hasil pengamatan:
1. Nama benda : bet
Ciri-ciri benda : padat
2. Nama benda : meja
Ciri-ciri benda : padat
3. Nama benda : bola pingpong
Ciri-ciri benda : gas (udara dalam bola pingpong)
Berdasarkan pengamatan dapat disimpulkan bahwa:
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 135
Selesaikan soal berikut dengan teliti!
1. Perusahaan mengirim net 4 kali berturut-turut ke sekolah yang berbeda sebanyak 44. Berapakah banyak net yang dibeli tiap sekolah apabila banyaknya net untuk tiap sekolah sama?
Jawaban: 11 net
2. Usai perlombaan, 36 bet dimasukkan ke dalam keranjang. Bet muat dalam 9 keranjang sama banyak. Berapakah banyak bet dalam setiap keranjang?
Jawaban: 4 bet
3. Perusahaan meja tenis memiliki stok meja tenis sebanyak 35 meja yang dibuat selama seminggu penuh. Berapakah banyak meja tenis yang dibuat dalam sehari?
Jawaban: 5 meja tenis
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 136
4. Persediaan bola pingpong untuk lomba sebanyak 48 bola pingpong. Bola pingpong dimasukkan ke dalam 6 kotak. Berapa banyak bola pingpong dalam tiap kotak?
Jawaban: 8 bola pingpong
5. Tribun barat terdiri atas 32 tempat duduk. Tiap baris terdiri atas 8 tempat duduk. Berapakah banyak baris di tribun barat?
Jawaban: 4 baris
AYO BERLATIH (Halaman 136)
Kepala Sekolah punya banyak tiket.
Bantulah Kepala Sekolah membagi tiket lomba tenis ke beberapa siswa! Berikut datanya.
1) 25 : 5 = ( 25 - 5 - 5 - 5 - 5 - 5 = 0 ) = 5
2) 27 : 9 = ( 27 - 9 - 9 - 9 = 0 ) = 3
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 137
3) 28 : 4 = ( 28 - 4 - 4 - 4 - 4 - 4 - 4 - 4 = 0 ) = 7
4) 30 : 5 = ( 30 - 5 - 5 - 5 - 5 - 5 - 5 = 0 ) = 6
5) 42 : 6 = ( 42 - 6 - 6 - 6 - 6 - 6 - 6 - 6 = 0 ) = 7
6) 36 : 4 = ( 36 - 4 - 4 - 4 - 4 - 4 - 4 - 4 - 4 - 4 = 0 ) = 9
7) 45 : 9 = ( 45 - 9 - 9 - 9 - 9 - 9 = 0 ) = 5
8) 49 : 7 = ( 49 - 7 - 7 - 7 - 7 - 7 - 7 - 7 = 0 ) = 7
9) 52 : 4 = ( 52 - 4 - 4 - 4 - 4 - 4 - 4 - 4 - 4 - 4 - 4 - 4 - 4 - 4 = 0 ) = 13
10) 54 : 6 = ( 54 - 6 - 6 - 6 - 6 - 6 - 6 - 6 - 6 - 6 = 0 ) = 9
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 138
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 139
AYO BERKREASI (Halaman 139)
Masih ingatkah kamu alat dan bahan yang digunakan untuk menggambar?
Cara Menggunakan Alat dan Bahan Menggambar
1. buku gambar: jadikan alas gambar
2. pensil: gores pensil ke kertas gambar
3. pensil warna: gores pensil warna ke kertas gambar
4. penggaris: letakkan penggaris di kertas yang akan digaris
5. karet penghapus: gesekkan ke tulisan yang akan dihapus
Disclaimer:
Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Widya)