TRIBUNNEWS.COM - Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 SD Halaman 120, 123, 124, 125, 126, dan 127 Subtema 3 Pembelajaran 3.

Buku Tematik Tema 4 Kelas 2 SD berjudul Hidup Bersih dan Sehat.

Subtema 3 pada Buku Tematik ini berjudul Hidup Bersih dan Sehat di Tempat Bermain.

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD Tema 5 Halaman 10 11 12 13 Subtema 1 Pembelajaran 2

Sebelum melihat kunci jawaban Buku Tematik, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri.

Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 SD Halaman 120, 123, 124, 125, 126 dan 127 Subtema 3 Pembelajaran 3.

Pembelajaran 3

Dayu dan teman-teman membuat kerajinan.

Mereka membuat karya membentuk dari tanah liat.

Banyak benda yang dapat dibuat dari tanah liat.

Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 SD Halaman 120

Apa saja kerajinan yang dapat dibuat dari tanah liat?

Jawaban: Teko, gelas, tempat alat tulis, tempat untuk menabung hingga vas.

Apa saja bahan dan alat yang dibutuhkan dalam membuat kerajinan dari tanah liat?

Jawaban: Tanah liat, air, tripleks.

Cara Membuat Kerajinan dari Tanah Liat

1. Siapkan tanah liat dan air secukupnya

2. Siapkan tripleks atau papan kayu sebagai alas

3. Siapkan gambar rancangan (model)

4. Tempatkan tanah liat di atas tripleks atau papan kayu sedikit demi sedikit

5. Pijat-pijat bahan hingga mendekati bentuk yang diinginkan

6. Tambahkan bahan jika kurang, sebaliknya kurangi bahan jika berlebih

7. Sempurnakan bentuk dengan alat bantu

8. Berikan sentuhan akhir dengan pembentukan detail dan dihaluskan

Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 SD Halaman 123

Ayo Berlatih

Tunjukkanlah ruas-ruas garis pada bangun-bangun ruang berikut!

Jawaban:

1. BC, CD, DB, FG, GH, HF, FB, GC, HD

2. AE, BE, CE, DE, AB, BC, CD, DA

3. AB, BC, CA, AD, BD, CD

4. AB, BC, CD, DE, AE, TA, TB, TC, TD, TE

5. KL, LM, MN, NO, OK, PQ, QR, RS, ST, TP, PK, QL, RM, SN, TO

Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 SD Halaman 124

Ayo Berlatih

Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!

1. Apa isi pembicaraan Dayu dan teman-teman?

Jawab: Rencana untuk merapikan tempat yang berantakan.

Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 SD Halaman 125

2. Tempat Dayu dan teman-teman membuat kerajinan menjadi kotor. Apa yang akan mereka lakukan?

Jawab: Membersihkannya

3. Apa yang akan kamu lakukan jika kamu menjadi salah satu teman Dayu di tempat membuat kerajinan itu?

Jawab: Ikut membantu membersihkan

4. Apakah kamu setuju dengan sikap Dayu dan teman-teman?

Jawab: Setuju

5. Apa yang akan terjadi jika tempat membuat kerajinan yang kotor dibiarkan?

Jawab: Meja menjadi kotor, dan banyak tanah yang menggumpal

Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 SD Halaman 126

Ayo Berdiskusi

Isilah tekateki silang berikut dengan benar!

Mendatar:

1. Tempat yang berair = becek

Menurun

2. Noda atau kotoran berupa bintik-bintik kecil = bercak

3. Kotor dan tercemar = kumuh

Ayo Membaca

Bacalah teks berikut dengan nyaring!

Tempat yang Kumuh dan Becek Harus Dibersihkan

Tempat yang kumuh dan becek harus dibersihkan. Tempat kumuh membuat lingkungan bau. Bau tidak enak akan membuat tempat tidak nyaman. Udara di sekitar menjadi tercemar. Pencemaran lingkungan bisa menimbulkan penyakit.

Tempat yang becek juga dapat membahayakan diri. Tempat yang becek mengandung air. Jika tidak berhatihati, saat berjalan dapat terpeleset dan jatuh. Kepala bisa terbentur ke lantai. Oleh sebab itu, kita harus menjaga keselamatan diri. Caranya dengan menjaga kebersihan lingkungan agar tidak kumuh dan becek.

Informasi apa yang kamu peroleh dari isi teks di atas?

Jawaban: Menjaga kebersihkan lingkungan agar tidak kumuh dan becek

Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 SD Halaman 127

Ayo Mengamati

Amati gambar berikut dan hubungkan dengan lingkungan di sekitarmu!

Apa saja informasi yang kamu peroleh dari gambar?

Jawaban: Meja tersebut becek dan kumuh

Adakah lingkungan di sekitarmu seperti gambar?

Jawaban: Tidak, karena setiap hari selalu dibersihkan

Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Artikel Lainnya Terkait Tematik

(Tribunnews.com/Widya)