Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 33: Mengapa Tangan Tidak Dapat Dijadikan Satuan Baku?

Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 33 Kurikulum Merdeka: Mengapa tangan tidak dapat dijadikan satuan baku?

Penulis: Widya Lisfianti
Editor: Daryono
zoom-in Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 33: Mengapa Tangan Tidak Dapat Dijadikan Satuan Baku?
Buku IPA Kelas 7 SMP
Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 33 Kurikulum Merdeka: Mengapa tangan tidak dapat dijadikan satuan baku? 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut adalah kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 7 SMP halaman 33 Kurikulum Merdeka.

Di halaman 33, siswa kelas 7 SMP diminta menjawab pertanyaan untuk menguji kemampuan.

Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 33

Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 33
Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 33

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 45: Kelompok Tanaman dan Cirinya

1. Identifikasilah pernyataan berikut apakah benar atau salah. Ubahlah pernyataan yang salah hingga benar.

a. Mengukur menggunakan penggaris adalah contoh pengamatan secara kualitatif.

Jawaban: Salah, pernyataan yang benar adalah satuan yang tepat untuk mengukur jarak adalah meter.

d. Jam adalah satuan untuk waktu sesuai Standar Internasional.

BERITA REKOMENDASI

Jawaban: Salah, pernyataan yang benar adalah detik adalah satuan untuk waktu sesuai Standar Internasional.

e. Volume adalah contoh besaran turunan.

Jawaban: Benar

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 30: Sketsa Grafik Denyut Nadi

2. Apakah dua kesalahan yang dilakukan oleh siswa pada Gambar 1.18?

Jawaban:


a. Ujung termometer tidak mengenai cairan.

b. Pengamatan tidak dilakukan sejajar dengan skala benda yang diukur.

3. Lihatlah sekeliling kelas kalian dan buatkan dua (2) pengamatan kualitatif dan dua (2) pengamatan kuantitatif.

Jawaban:

Pengamatan kualitatif:
a. Warna tembok ruang kelas adalah biru.
b. Tinggi meja belajar setinggi pinggang.

Pengamatan kuantitatif:
a. Lebar papan tulis di kelas adalah 2,4 meter.
b. Tinggi pintu ruang kelas adalah 2 meter.

4. Sebutkan nama alat ukur di bawah ini lalu nyatakan hasil pengukuran dilengkapi satuannya.

Jawaban:

a. Termometer, satuannya derajat celcius

b. Timbangan, satuannya kg

c. Gelas ukur, satuanya ml

5. Ketika kalian menyentuh air hangat, maka kalian dapat mengetahui bahwa suhunya lebih tinggi dari air di bak kamar mandi kalian. Kalian juga dapat merasakan dinginnya es batu ketika kalian memegangnya, namun mengapa tangan tidak dapat dijadikan satuan baku?

Jawaban: Karena sensitivitas tangan setiap orang berbeda dan tidak memiliki ukuran sehingga tidak dapat dijadikan satuan baku. Jadi, suhu benda yang diukur dengan indra perasa menghasilkan ukuran suhu kualitatif, yang tidak dapat dipakai sebagai acuan. Suhu seharusnya diukur secara kuantitatif dengan alat ukur suhu, yakni termometer.

Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Kunci Jawaban Lainnya

(Tribunnews.com/Widya)

Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas