TRIBUNNEWS.COM - Berikut adalah kunci jawaban Matematika Kelas 7 halaman 20 21, soal Ayo Kita Berlatih 1.2 operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat.

Kunci Jawaban Matematika kelas 7 halaman 20 21 terdapat pada buku implementasi Kurikulum 2013 edisi revisi 2016.

Buku Matematika Kelas 7 SMP/MTs tersebut merupakan karya dari Abdur Rahman As’ari, Mohammad Tohir, Erik Valentino, Zainul Imron, dan Ibnu Taufiq.

Artikel berikut akan menjelaskan kunci jawaban soal Ayo Kita Berlatih 1.2 operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat di halaman 20 21.

Kunci jawaban Buku Matematika Kelas 7 ini dapat ditujukan kepada orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar.

Sebelum menengok hasil kunci jawaban pastikan siswa harus terlebih dahulu menjawab soal yang disiapkan.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 86 87: Cara Menentukan Bentuk Bilangan Berpangkat

Lalu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Kunci jawaban Buku Matematika Kelas 7 halaman 20 21.

Soal Pilihan Ganda

Soal nomor 1

Jawabannya adalah B. 700 + 200

Pembahasan:
692 + 207 = 897

Sehingga hasilnya akan lebih dekat dengan 700 + 200 = 900.

Soal nomor 2

Selisih antara bilangan terbesar dan terkecil adalah 9.542 - 2.459 = 7.083 [C]

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 74 Mari Kita Periksa, Cara Menyatakan Bentuk Aljabar

Soal Uraian

Soal nomor 1

a. Gambar garis bilangan

b. Jumlah Hutang seluruhnya = hutang sebelumnya + hutang terbaru
Jumlah Hutang seluruhnya = 700.000 + 200.000
Jumlah Hutang seluruhnya = Rp.900.000

Jadi, jumlah hutang Pak Abdul seluruhnya kepada Pak Boas adalah Rp.900.000.

Soal nomor 2

a. Gambar garis bilangan

b. Selisihnya adalah nilai terbesar - nilai terkecil
Selisih = 4 m - (-9 m) = 4 m + 9 m = 13 m

Jadi, selisih tinggi loncatan dengan kedalaman menyelam ikan lumba- lumba tersebut adalah 13 m.

Soal nomor 3

a. Bilangan ganjil dari 1 sampai 50 = 50 / 2 = 25
Total = 100 x 25 = 2500

Jadi, hasilnya adalah 2500.

b. Banyak 2 Bilangan dari 100 angka adalah 50.
Total = 50 x -1 = -50

Jadi, hasilnya adalah -50.

c. n = 100 – 50 = 50
a = -51
b = -52 – (-51)
b = -1

Sn = n/2 x (2a + (n-1)x b)
= 50/2 x (-102 + (-49))
= 25 x (-151)
= -3775

Jadi, hasilnya adalah -3775.

Soal nomor 4

Panjang tali = Jarak tali kebawah tanah + Jarak permukaan air ke tanah

Jadi panjang tali dari permukaan air ke katrol = 2 m + 3m
= 5m

Soal nomor 5

Perbedaan jarak kedua ekor ikan adalah selisihnya =
ikan besar- ikan kecil
= 15 - 9
= 6 cm

Jadi perbedaan jarak kedua ekor ikan adalah 6 cm.

Soal nomor 6

Posisi kapal = mula mula + bergerak
= 120 + 60
= 180 m

Jadi, posisi kapal selam dari permukaan laut adalah 180 m.

Soal nomor 7

a. Penjualan bulan pertama dan kedua = +4jt + (-6jt) = -2jt

Jadi, pada bulan pertama dan kedua Pak Agum mengalami kerugian -2jt.

b. Penjualan bulan ketiga dan keempat = -2jt + (-3jt) = -5jt

Jadi, total kerugian Pak Agum pada bulan ketiga dan keempat adalah -5jt

Soal nomor 8

a. 10 langkah + (-8 langkah) + 3 langkah
= 10 langkah - 8 langkah + 3 langkah
= 2 langkah + 3 langkah
= 5 langkah

b. Dari hasil sebelumnya, kita ketahui bahwa posisi Alfin +5 langkah, artinya maju 5 langkah dari posisi awal.

Maka, posisi Alfin sekarang adalah 5 langkah di depan posisi awal.

Soal nomor 9

Jumlah siswa = 38
Perempuan = 15

Maka diketahui:
Laki-laki = 38 – 15 = 23
Mengendarai sepeda = 13
Perempuan bersepeda = 9
Laki-laki bersepeda = 13 – 9 = 4
Laki-laki tidak bersepeda = 23 – 4 =19

Jadi, banyak siswa laki-laki yang tidak mengendarai sepeda kesekolah adalah 19 siswa.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 35 36 37, Cara Hitung Perkalian Pembagian Bilangan Bulat

Soal nomor 10

a.Ayam potong hidup = 650 – 65 = 585 ekor

b. Selisih ayam mati = 65 – 45 = 20 ekor

Soal nomor 11

a. (a+b) selalu lebih dari (c+d) [Benar]

b. (a + c) selalu lebih dari (b + d) [Benar]

c. (a+d) Selalu lebih dari (b+c) [Salah]

Seharusnya (a+d) = (b+c))

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/ Muhammad Alvian Fakka)