Kunci Jawaban IPAS Kurikulum Merdeka Kelas 5 Halaman 19: Bagaimana Bunyi Merambat?
Inilah kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas 5 buku Kurikulum Merdeka halaman 19: Bagaimana bunyi merambat?
Penulis: Sri Juliati
Editor: Arif Fajar Nasucha
TRIBUNNEWS.COM - Inilah kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas 5 buku Kurikulum Merdeka halaman 19.
Pada halaman 19, siswa kelas 5 SD diminta untuk menjawab lima soal pada bagian Pertanyaan Esensial.
Soal yang muncul di antaranya Bagaimana bunyi merambat? dan Mengapa ada bunyi keras dan pelan?
Buku Kurikulum Merdeka IPAS kelas 5 memiliki 8 bab.
Pada bab 1 membahas materi Melihat karena Cahaya, Mendengar karena Bunyi yang terdiri dari lima topik.
Sejumlah tugas juga muncul dalam Buku Kurikulum Merdeka mata pelajaran IPAS kelas 5 SD.
Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kurikulum Merdeka Kelas 5 Halaman 8: Bagaimana Pelangi Terbentuk?
Inilah pertanyaan dan kunci jawaban mata pelajaran IPAS buku Kurikulum Merdeka kelas 5 SD halaman 19:
Pertanyaan Esensial
1. Bagaimana bunyi merambat?
Jawaban: Bunyi merambat ke segala arah.
2. Mengapa ada bunyi keras dan pelan?
Jawaban: Bunyi yang dirambatkan pada media padat akan terdengar lebih keras dan cepat. Begitu pun sebaliknya.
3. Apa yang memengaruhi tinggi dan rendahnya suatu bunyi?
Jawaban: Tinggi rendah bunyi dipengaruhi oleh frekuensi.
Frekuensi merupakan jumlah getaran yang terjadi dalam satu satuan waktu tertentu.
Ketika frekuensi besar, bunyi yang dihasilkan tinggi, dan ketika frekuensi kecil maka bunyi yang dihasilkan rendah.
4. Apa yang memengaruhi keras dan pelan suatu bunyi?
Jawaban: Keras atau pelannya suatu bunyi dipengaruhi oleh amplitudo gelombang suaranya.
Semakin besar amplitudonya, semakin keras juga suara yang dihasilkan.
Bila energi suatu gelombang suara besar, makan bunyi yang dihasilkan akan keras.
5. Apakah kita bisa meredam suara?
Jawaban: Kita bisa meredam suara.
Jika terlalu bising, kita bisa mengurangi tingkat frekuensi suara agar kesehatan pendengaran terjaga.
Suara dapat diredam dengan benda-benda yang dapat menyerap gelombang suara.
Sehingga gelombang suara tidak merambat dan frekuensinya jadi rendah.
Benda-benda lunak, seperti busa dan karpet dapat meredam suara.
Disclaimer:
- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Sri Juliati)