Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban IPAS Kurikulum Merdeka Kelas 5 Halaman 34: Polusi Suara

Inilah kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas 5 buku Kurikulum Merdeka halaman 34: polusi suara.

Penulis: Sri Juliati
Editor: Siti Nurjannah Wulandari
zoom-in Kunci Jawaban IPAS Kurikulum Merdeka Kelas 5 Halaman 34: Polusi Suara
tangkap layar buku kurikulum merdeka kelas 5 SD
Inilah kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas 5 buku Kurikulum Merdeka halaman 34: Adakah yang bisa dilakukan untuk mengurangi polusi suara tersebut? 

TRIBUNNEWS.COM - Inilah kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas 5 buku Kurikulum Merdeka halaman 34.

Pada halaman 34 siswa kelas 5 SD diminta mengamati dan mewawancarai warga tentang polusi suara.

Soal yang muncul di antaranya Adakah yang bisa dilakukan untuk mengurangi polusi suara tersebut?

Buku Kurikulum Merdeka IPAS kelas 5 memiliki 8 bab.

Pada bab 1 membahas materi Melihat karena Cahaya, Mendengar karena Bunyi yang terdiri dari lima topik.

Sejumlah tugas juga muncul dalam Buku Kurikulum Merdeka mata pelajaran IPAS kelas 5 SD.

Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kurikulum Merdeka Kelas 5 Halaman 32: Hubungan Bunyi dan Proses Mendengar

Inilah pertanyaan dan kunci jawaban mata pelajaran IPAS buku Kurikulum Merdeka kelas 5 SD halaman 34:

Berita Rekomendasi

Polusi Suara

Bagaimana kalau kita mempelajari lebih jauh mengenai polusi suara.

1. Cobalah selidiki, apakah ada polusi suara di lingkungan sekitar kalian?

Jawaban: Ya, ada polusi suara di lingkungan sekitar kami.

2. Kalian bisa mencari tahu dengan melakukan:

a. Pengamatan terhadap suara-suara yang ada di sekitar kalian.

b. Mewawancarai warga di sekitar apakah ada suara yang membuat mereka terganggu dan tidak nyaman.

3. Ketika melakukan wawancara, kalian juga bisa menanyakan kepada warga tersebut mengenai polusi-polusi suara yang pernah mereka dengar.

4. Tuliskan hasil penyelidikan dan wawancara kalian dalam buku tugas.

Jawaban:

Contoh polusi suara:

-Suara konstruksi atau suara orang membangun rumah

- Kendaraan bermotor

- Orang banyak

- Konser

- Suara mesin bor

- Suara mesin las

5. Selanjutnya, lakukan refleksi dengan menjawab pertanyaan berikut.

a. Dari hasil wawancaramu, apa yang dirasakan orang-orang dari polusi suara?

Jawaban: Warga merasa terganggu dengan adanya polusi suara.

b. Adakah yang bisa dilakukan untuk mengurangi polusi suara tersebut?

Jawaban:

- Membuat dinding kedap suara

- Pilih suara-suara yang menenangkan

- Menanam tanaman yang mampu mengurangi kebisingan lingkungan

- Menjauhkan mesin yang berbising dari kamar tidur

c. Apa dampak serta bahaya dari bunyi yang keras dan polusi suara?

Jawaban: Dampak serta bahaya dari bunyi yang keras dan polusi suara adalah orang susah tidur, stres, marah, dan gangguan pendengaran.

Mendengar suara yang terlalu berisik juga membuat kita kesulitan untuk berkomunikasi dengan orang lain.

Pencemaran suara berisiko membuat detak jantung meningkat secara berlebihan dan dapat membuat pembuluh darah menyempit.

6. Jika kalian sudah menyelesaikan tantangan ini, ceritakanlah hasilnya kepada teman dan guru kalian di sekolah.

Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Sri Juliati)

Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas