TRIBUNNEWS.COM - Berikut adalah kunci jawaban Buku Tematik Tema 7 kelas 5 halaman 24 25 Subtema 1, tentang perubahan wujud benda.

Kunci Jawaban Tema 7 kelas 5 halaman 24 25 terdapat pada buku tematik terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017.

Buku Tematik Tema 7 kelas 5 SD/MI tersebut merupakan karya dari Maryanto, Fransiska, Heny Kusumawati, Diana Puspa, dan Ari Subekti.

Artikel berikut akan menjelaskan kunci jawaban soal tentang perubahan wujud benda di halaman 24 25.

Kunci jawaban Buku Tema 7 ini dapat ditujukan kepada orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar.

Sebelum menengok hasil kunci jawaban pastikan siswa harus terlebih dahulu menjawab soal yang disiapkan.

Baca juga: Peristiwa pada Masa Pemerintahan Kolonial Inggris dan Belanda, Buku Tema 7 Kelas 5 Halaman 22

Lalu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Kunci jawaban Buku Tematik Tema 7 kelas 5 halaman 24 25 Subtema 1

Pemerintahan Kolonial Inggris dan Belanda

Soal nomor 1

Jelaskan perbedaan peristiwa membeku dan mencair!

Soal nomor 2

Jelaskan perbedaan peristiwa membeku dan menguap!

Soal nomor 3

Jelaskan perbedaan peristiwa mencair dan menguap!

Soal nomor 4

Apa saja yang menyebabkan terjadinya peristiwa membeku, mencair, dan menguap?

Soal nomor 5

Peristiwa sehari-hari apa sajakah yang menunjukkan terjadinya peristiwa mencair?

Soal nomor 6

Peristiwa sehari-hari apa sajakah yang menunjukkan terjadinya peristiwa membeku?

Soal nomor 7

Peristiwa sehari-hari apa sajakah yang menunjukkan terjadinya peristiwa menguap?

Baca juga: Apakah yang Terjadi Saat Kamu Membenamkan Gelas? Buku Tema 7 Kelas 5 Halaman 15 16 Subtema 1

Jawaban

1. Membeku: dari benda cair menjadi benda padat.

Mencair: dari benda padat menjadi benda cair.

2. Membeku: dari benda cair menjadi benda padat.

Menguap: dari benda cair menjadi benda gas.

3. Mencair: dari benda padat menjadi benda cair.

Menguap: dari benda cair menjadi benda gas

4. Perubahan lingkungan

5. Es batu terkena sinar matahari

6. Air disimpan di dalam lemari pendingin

7. Genangan air di jalan terkena sinar matahari

Jawaban di atas didapat berdasarkan pengamatan penulis dari informasi cerita terkait perubahan wujud benda.

Simak bacaan siswa pada halaman 24 yang menjawab soal pada halaman 24-25 berikut ini.

Baca juga: Percobaan Mengetahui Sifat-sifat Benda, Buku Tema 7 kelas 5 halaman 12 13 14 15 Subtema 1

Perubahan Wujud Benda

Benda-benda di sekitar kita memiliki sifat dan ciri yang unik.

Dengan memahami sifat-sifat benda, kita dapat mempelajari fenomena alam yang terjadi di sekitar kita dengan baik.

Dengan memahami sifat benda, kamu tahu apa yang akan kamu lakukan ketika kamu berada di sungai, di laut, atau di danau.

Dengan mengetahui sifat benda, kamu tahu apa yang akan kamu lakukan untuk mengubah bentuk benda-benda tersebut.

Meskipun hanya tiga wujud benda, tetapi ketiganya dapat mengalami perubahan wujud dengan cara yang berbeda.

Perubahan wujud benda disebabkan oleh lingkungan yang berubah, misalnya suhu lingkungan yang menjadi panas atau dingin.

Perubahan wujud suatu benda yang terjadi antara lain adalah peristiwa membeku, mencair, menguap, mengembun,
atau menyublim.

Membeku merupakan perubahan wujud benda cair menjadi benda padat.

Perubahan ini terjadi karena suhu di lingkungan menjadi dingin.

Benda cair akan membeku jika suhunya di bawah 0°C. Perubahan air menjadi es merupakan salah satu peristiwa yang sering dijumpai sehari-hari.

Mencair merupakan perubahan wujud benda padat menjadi benda cair akibat suhu yang panas. Beberapa peristiwa di sekitarmu mudah kamu temui untuk menunjukkan peristiwa ini. Salah satunya ialah es mencair.

Menguap merupakan perubahan wujud benda cair menjadi benda gas. Peristiwa ini mudah dijumpai ketika ada kegiatan masak-memasak.

Pada saat air dipanaskan di atas api kompor, dalam beberapa saat, air akan mendidih.

Peristiwa mendidih adalah contoh terjadinya penguapan atau perubahan dari benda cair ke gas dan pada saat yang sama, terjadi pengurangan volume air.

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/ Muhammad Alvian Fakka)