Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 43: Kesimpulan Kegiatan Pengamatan Interaksi Masyarakat

Inilah jawaban dari soal Tuliskanlah kesimpulan yang kamu dapatkan dari kegiatan mengamati interaksi masyarakat di sekitarmu tema 6 kelas 5 halaman 43

Penulis: Sri Juliati
Editor: Arif Fajar Nasucha
zoom-in Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 43: Kesimpulan Kegiatan Pengamatan Interaksi Masyarakat
tangkap layar buku tematik 6 kelas 5 SD
Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 43. Inilah jawaban dari soal Tuliskanlah kesimpulan yang kamu dapatkan dari kegiatan mengamati interaksi masyarakat di sekitarmu tema 6 kelas 5 SD/MI subtema 1 pembelajaran 4 halaman 43 bagian Ayo Mengamati. 

TRIBUNNEWS.COM - Inilah jawaban dari soal Tuliskanlah kesimpulan yang kamu dapatkan dari kegiatan mengamati interaksi masyarakat di sekitarmu terhadap lingkungan alam dan pengaruh negatifnya.

Soal ini muncul pada buku tematik tema 6 kelas 5 SD/MI subtema 1 pembelajaran 4 halaman 43 bagian Ayo Mengamati.

Sementara pada buku tematik tema 5 kelas 1 halaman 22 muncul soal Dapatkah kamu temukan ungkapan pujian pada cerita tentang Edo dan teman-temannya.

Ada empat subtema dalam buku tematik kelas 5 SD Tema 6 yang berjudul Panas dan Perpindahannya.

Pada subtema 1, siswa kelas 5 SD akan belajar mengenai Suhu dan Kalor.

Ada beberapa pembelajaran yang bisa dikerjakan siswa kelas 5 SD/MI dalam buku tematik 6 subtema 1.

Baca juga: Kunci Jawaban Sejarah Indonesia Kelas 11 Semester 2 Halaman 136: Apa Itu Janji Kaiso?

Inilah soal dan kunci jawaban dalam buku tematik tema 6 kelas 5 SD halaman 43:

Berita Rekomendasi

Ayo Mengamati

Perhatikanlah masyakarat di sekitar tempat tinggalmu!

Lakukanlah kegiatan berikut untuk mengamati interaksi masyarakat di sekitarmu terhadap lingkungan alam dan pengaruh negatifnya.

Gunakan tabel berikut untuk membantumu!

Jawaban:

1. Bentuk Kegiatan Interaksi: Membuang sampah ke sungai

Pengaruh Negatif yang Terjadi: Sungai menjadi kotor dan banjir saat musim hujan datang

Usaha untuk Memperbaiki: Membuat bank sampah

2. Bentuk Kegiatan Interaksi: Membuang sampah sembarangan

Pengaruh Negatif yang Terjadi: Lingkungan menjadi kotor

Usaha untuk Memperbaiki: Menyediakan tempat sampah

3. Bentuk Kegiatan Interaksi: Penebangan dan pembakaran hutan

Pengaruh Negatif yang Terjadi: Hutan menjadi gundul dan daerah resapan air akan hilang yang mengakibatkan banjir dan tanah longsor.

Usaha untuk Memperbaiki: Melakukan penanaman kembali jenis pohon yang ditebang atau reboisasi

4. Bentuk Kegiatan Interaksi: Membuang limbah atau kotoran sapi ke sungai

Pengaruh Negatif yang Terjadi: Sungai menjadi keruh dan kotor

Usaha untuk Memperbaiki: Diolah menjadi pupuk kompos atau bahan dasar biogas

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 43
Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 43

Alternatif Jawaban Lain

1. Bentuk Kegiatan Interaksi: Perkebunan

Pengaruh Negatif yang Terjadi: Menebang pohon secara sembarangan untuk membuka lahan perkebunan yang baru.

Usaha untuk Memperbaiki: Melakukan penanaman kembali jenis pohon yang ditebang atau reboisasi.

2. Bentuk Kegiatan Interaksi: Pertanian

Pengaruh Negatif yang Terjadi: Penggunaan pupuk buatan yang berlebihan sehingga merusak tanah.

Usaha untuk Memperbaiki: Menggunakan pupuk kompos.

3. Bentuk Kegiatan Interaksi: Perikanan

Pengaruh Negatif yang Terjadi: Membuang limbah sisa pengolahan ikan secara sembarangan.

Usaha untuk Memperbaiki: Memanfaatkan tepung dan silase ikan dari limbah daging, tulang, insang sebagai bahan pembuatan pupuk dan pakan ternak/ikan.

4. Bentuk Kegiatan Interaksi: Peternakan

Pengaruh Negatif yang Terjadi: Membuang limbah atau kotoran hewan ternak ke sungai.

Usaha untuk Memperbaiki: Limbah atau kotoran hewan dapat diolah menjadi pupuk kompos atau bahan dasar energi biogas.

Perlihatkanlah hasil pengamatanmu kepada teman dalam kelompokmu.

Presentasikanlah hasil temuanmu di dalam kelompok.

Jawablah pertanyaan yang diberikan temanmu terhadap hasil presentasimu.

Berikan juga tanggapan atas pekerjaan temanmu yang lain.

Tuliskanlah kesimpulan yang kamu dapatkan dari kegiatan ini!

Kesimpulanku:

Jawaban: Beberapa masyarakat masih melakukan sejumlah kegiatan yang memiliki dampak negatif bagi lingkungan.

Misal membuang sampah ke sungai sehingga mengakibatkan sungai menjadi kotor dan banjir.

Adapula masyarakat yang membuang sampah sembarangan ke jalan sehingga menyebabkan lingkungan kotor.

Untuk memperbaikinya, kita perlu bekerjasama membuat sebuah gerakan atau kegiatan.

Misalnya dengan membuat bank sampa atau menyediakan tong sampah yang memadai.

Sebab, mendapatkan manfaat dari lingkungan alam merupakan hak kita.

Namun, memelihara lingkungan alam adalah kewajiban kita bersama.

Pengaruh Negatif Interaksi Manusia dengan Lingkungan Alamnya

Manusia tidak dapat hidup tanpa mengandalkan lingkungan alamnya.

Dari alam manusia memperoleh banyak manfaat untuk memenuhi kebutuhannya.

Pertanian, perkebunan, perikanan, peternakan, merupakan bentuk-bentuk interaksi manusia dengan lingkungan alamnya untuk memenuhi kebutuhan hidupnya.

Manusia memelihara alam sedemikianrupa, agar dapat dimanfaatkan dengan baik untuk memenuhi kebutuhan manusia dan mahluk hidup lainnya.

Tetapi, tidak semua interaksi manusia dengan alam berdampak baik bagi alam.

Perilaku masyarakat yang suka membuang sampah sembarangan misalnya, dapat merusak lingkungan alam di sekitarnya.

Membuang sampah di sungai dan di laut, dapat merusak makhluk hidup lain yang ada di dalamnya.

Tidak hanya itu, kerusakan lingkungan yang ditimbulkannya dapat membahayakan manusia sendiri.

Interaksi manusia dengan lingkungan yang kurang baik, juga dapat menyebabkan beberapa bencana yang merugikan manusia dan lingkungannya.

Contohnya, terjadi banjir karena saluran air yang terganggu oleh sampah dari kegiatan manusia merupakan salah satu contohnya.

Demikian juga dengan bencana tanah longsor, disebabkan karena manusia sering menebang pohon di tanah yang landai.

Kebakaran hutan karena kecerobohan manusia pun, menyebabkan kerusakan dan kerugian yang sangat besar.

Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Sri Juliati)

Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas