TRIBUNNEWS.COM - Inilah kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas 5 buku Kurikulum Merdeka halaman 184.

Pada halaman 184, siswa kelas 5 SD diminta menjawab lima pertanyaan pada bagian Mari Refleksikan.

Soal yang muncul di antaranya: Apa saja sumber daya alam nonhayati yang ada di daerah kalian?

Diketahui, Buku Kurikulum Merdeka IPAS kelas 5 memiliki 8 bab.

Masuk ke bab 6, siswa akan membahas materi Indonesiaku Kaya Raya.

Sejumlah tugas juga muncul dalam Buku Kurikulum Merdeka mata pelajaran IPAS kelas 5 SD.

Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 183 Kurikulum Merdeka: Cerita Nelayan yang Menggunakan Bom

Inilah pertanyaan dan kunci jawaban mata pelajaran IPAS buku Kurikulum Merdeka kelas 5 SD halaman 184:

1. Apa saja sumber daya alam nonhayati yang ada di daerah kalian?

Jawaban: Sumber daya alam nonhayati di daerahku ada air dan tanah.

2. Menurut kalian apakah daerah tempat tinggal kalian sudah memaksimalkan potensi sumber daya alamnya dengan baik? Mengapa?

Jawaban: Ya, daerah saya sudah memaksimalkan potensi sumber daya alamnya dengan baik.

Satu di antaranya mengembangkan wisata mata air atau umbul.

Dengan pengembangan ini, maka membuka banyak lapangan pekerjaan.

Potensi air juga dipakai sebagai pengairan ke sawah-sawah.

Hal ini membuat hasil pertanian, terutama tanaman padi di daerahku meningkat.

Oleh karena itu, daerahku disebut sebagai satu di antara lumbung padi di Indonesia.

3. Manakah SDA yang paling banyak dipakai dalam kehidupan sehari-hari di sekitar kalian, SDA yang bisa diperbarui atau tidak bisa diperbarui? Apa dampak dari hal ini?

Jawaban: Sumber daya alam yang paling banyak dipakai dalam kehidupan sehari-hari adalah air.

Air merupakan salah satu sumber alam yang dapat diperbaharui.

Namun perlu usaha agar air terus ada. Misal dengan menanam banyak pohon hingga melakukan penghematan saat menggunakan air.

4. Apakah kalian sudah menggunakan SDA dengan bijaksana? Mengapa?

Jawaban: Saya sudah menggunakan SDA dengan bijaksana.

Contohnya saat mandi. Setelah bak mandi terisi penuh, saya akan mematikan keran sehingga air tidak meluber.

5. Menurut kalian bagaimana pemanfaatan SDA yang bijaksana agar tetap bisa dimanfaatkan tapi tidak merusak alam kita?

Jawaban: Kita bisa menggunakan sumber daya alam sesuai kebutuhan agar tidak merusak keseimbangan ekosistem.

Tujuannya untuk menjaga persediaan sumber daya alam.

Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Sri Juliati)