TRIBUNNEWS.COM - Berikut contoh soal Penilaian Tengah Semester (PTS) atau Ujian Tengah Semester (UTS) kelas 11 SMA/MA mata pelajaran Bahasa Indonesia semester 2.

Contoh soal PTS, UTS kelas 11 Bahasa Indonesia dalam artikel ini terdiri dari 15 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian.

Contoh soal latihan PTS, UTS kelas 11 Bahasa Indonesia ini juga dilengkapi dengan jawaban yang dapat digunakan siswa sebagai panduan belajar.

Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban pada contoh soal PTS, UTS ini.

Baca juga: Soal PTS, UTS Kelas 11 Matematika Semester 2, Lengkap dengan Jawaban

Contoh Soal PTS/UTS kelas 11 Bahasa Indonesia Semester 2

A. Pilihan Ganda

1. Judul makalah: Upaya penghijauan di sekitar lingkungan

Penulisan judul makalah yang tepat untuk memperbaiki judul tersebut adalah ....

a. Upaya Penghijauan di Sekitar Lingkungan
c. Upaya penghijauan di sekitar lingkungan
d. Upaya PENGHIJAUAN di sekitar lingkungan
d. Upaya PENGHIJAUAN di Sekitar Lingkungan
e. UPAYA PENGHIJAUAN di SEKITAR LINGKUNGAN

Jawaban: a

2. Dalam suatu seminar, seorang peserta menabggapi pembicaraan.
“Jika memerhatikan status OSIS dan KOPSIS, saya menyimpulkan bahwa KOPSIS mempunyai dasar hukum yang lebih kuat daripada OSIS. Bagaimana menurut pendapat Anda?”

Kalimat jawaban yang tepat untuk tanggapan peserta di atas adalah ....

a. Pernyataan Saudara tidak perlu dijawab karena semuanya sudah jelas.
b. Rupanya Saudara kurang bisa memahami penjelasan saya.
c. Pertanyaan Saudara saya tampung dulu, apabila ada waktu akan saya jawab.
d. Maaf, tolong pertajam pemahaman Saudara terhadap pemaparan saya tentang OSIS dan KOPSIS.
e. Analisis Saudara tentang status OSIS dan KOPSIS tempaknya sejalan dengan saya.

Jawaban: e

3. Bacalah kalimat-kalimat berikut dengan seksama!

(1) Periksalah ke dokter apabila suhu badannya tetap panas detelah dikompres dan diberi obat.
(2) Langkah pertama kompres dengan air es secara teratur.
(3) Lakukan perawatan di rumah sakit, sebagai tindak terakhir.
(4) Di samping dikompres, penderita berilah minum yang banyak
(5) Tidak hanya dikompres, berilah obat penurun panas secara teratur pula.

Urutan kalimat yang tepat untuk menjelaskan pencegahan demam berdarah adalah ....

a. (4),(2),(5),(3), dan (1)
b. (4),(3),(5),(1), dan (2)
c. (1),(2),(3),(4), dan (5)
d. (2),(4),(5),(1), dan (3)
e. (5),(3),(1),(4), dan (2)

Jawaban: d

4. (1) Setelah Indonesia membatalkan pembelian pesawat tempur F-16 dari AS, pesawat Mirage 200 dari Prancis, dan Mig-19//Fulcrum pemerintah memutuskan untuk membeli Sukhoi-30 dari Rusia. (2) Menurut Habibie, pesawat tempur Sukhoi-30 memiliki keunggulan, terutama dalam aerodinamika. (3) Selanjutnya, beliau mengemukakan bahwa kewenangan untuk memilih pesawat tempur yang akan dibeli berada pada TNI. (4) Untuk menentukan pilihan pesawat tempur yang akan dibeli, kita harus mempertimbangkan harganya. (5) Akan tetapi, menurut ketua Bappenas, pilihan jenis pesawat tempur pengganti F-16 akan diumumkan pekan depan.

Kalimat yang berupa fakta dalam paragraf tersebut adalah nomor ....

a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
e. (5)

Jawaban: a

Baca juga: Soal PTS, UTS Kelas 11 PJOK Semester 2: Pilihan Ganda dan Esai

Untuk soal nomor 5 dan 6, perhatikan tajuk rencana berikut!

Kalau kita angkat persoalan ini, karena memang ada yang pantas kita prihatinkan. Betapa segala sesuatu sekarang ini selalu diselesaikan dengan kekerasan1). Padahal selama ini kita selalu bisa menyelesaikan segala macam persoalan dengan cara yang elegan, dengan cara yang damai2). Kita mempunyai cara yang terbukti efektif untuk meraih terbosan yang membuat setiap orang merasa menag dan tidak kehilangan muka, yakni musyawarah untuk mencapai mufakat3). Cara melaksanakan musyawarah itu sendiri tidak selalu sama4). Setiap wilayah, setiap daerah mempunyai cara yang sesuai dengan kearifan lokal, yang memang dikenal dan biasa dilakukan masyarakat di tempat itu5).  Pertanyaannya, mengapa kearifan lokal yang menjadi kekuatan warga bangsa ini seakan sirna?6). Sekarang ini begitu mudah orang untuk marah, sampai-sampai polisi yang mencoba menenangkan keadaan sering kali malah menjadi korban kemarahan7)

5. Isi tajuk rencana di atas adalah ....

a. hilangnya kearifan lokal
b. banyaknya kekerasan di daerah
c. cara menyelesaikan persoalan dengan cara damai
d. musyawarah dan mufakat dalam menangani kasus
e. kekerasan mengakibatkan jatuhnya korban jiwa

Jawaban: c

6. Kalimat yang merupakan opini terdapat pada nomor ....

a. 1
b. 3
c. 4
d. 5
e. 6

Jawaban: a

7. Yuni: Biarlah semua tahu, keadaan yang memojokkan saya untuk bercerita. Kebenaran harus dibela, risiko apa pun kuhadapi.
Ibu: Jadi! Bilang keladinya justru, Mam. Pantas!

Dialog di atas menunjukkan drama telah sampai pada bagian ....

a. Pengenalan
b. komplikasi
c. klimaks
d. antiklimaks
e. ending

Jawaban: c

8. Improvisasi atau tindakan spontan pemain di atas panggung bertujuan untuk beberapa hal berikut, kecuali ....

a. mengalihkan perhatian penonton
b. menetralisasi suasana panggung
c. menarik kesempatan pemain lain untuk mengingat dialog yang terlupa
d. menarik perhatian penonton
e. menjaga suasana penonton agar tetap tenang

Jawaban: e

9. Topik: Perbaikan mental remaja

Kalimat latar belakang yang sesuai dengan topik tersebut adalah .....

a. Remaja banyak sekali memerlukan perhatian orang di sekitarnya.
b. Banyak orang tua yang tidak memahami tabiat anak remaja.
c. Remaja adalah kelompok anak-anak yang beranjak ke usia pancaroba.
d. Dewasa ini banyak remaja rusak mentalnya disebabkan berbagai faktor.
e. Banyak cara yang dapat dilakukan untuk memperbaiki mental remaja.

Jawaban: d

Baca juga: Soal PTS, UTS Kelas 11 Seni Budaya Semester 2, Lengkap dengan Jawaban

10. Tujuan utama mengapresiasi drama adalah untuk ....

a. memberikan sarana untuk penulis
b. menceritakan kembali isi cerita secara runtut kepada orang lain
c. memperoleh pengalaman berharga tentang kehidupan
d. memiliki keterampilan menulis cerita
e. membandingkan isi cerita dengan cerita lain

Jawaban: c

11. Berikut contoh dramawan Indonesia adalah ....

a. Taufik Ismail
b. Y.B. Mangn Wijaya
c. Umar Kayam
d. Chairil Anwar
e. Putu Wijaya

Jawaban: e

12. Selain tempat rekreasi, melepas ketegangan dan kepenatan rutinitas sehari-hari, Dunia Fantasi bisa dijadikan arena belajar anak-anak, karena kawasan ini akan dikembangkan sebagai laboratorium fisika raksasa. Kalau jeli, sebetulnya hampir semua wahana yang ada di Dunia Fantasi merupakan sebuah konsep fisik terapan. Teori ayun dapat dilihat pada permainan kora-kora. Halilintar pada percepatan, gravitasi, dan ketinggian. Untang-anting adalah gaya sentrifugal. Di Dunia Fantasi kita juga akan menemukan bahwa fisika itu mudah dan menarik. Fisika tidak menjadi momok yang menakutkan, tetapi sebuah fantasi yang mengasikkan, yang sama serunya berada di Lorong Sesat atau duduk-duduk di Istana Boneka.

Gagasan utama paragraf di atas adalah ....

a. Dunia Fantasi arena rekreasi dan belajar anak-anak.
b. Dunia Fantasi sebuah fantasi yang mengasyikkan.
c. Fisika itu mudah, menarik, dan perlu dikembangkan.
d. Di kawasan Dunia Fantasi akan dikembangkan laboratorium fisika.
e. Wahana yang ada di Dunia Fantasi merupakan konsep fisika terapan.

Jawaban: a

13. Bacalah penggalan dialog berikut dengan seksama!

Sasa: Doni, Sayang.
Doni: Ya, Sasa.
Sasa: Bagaimana Alaska sekarang?
Doni: Alaska?....
Jane : Maksudku ya, hawanya pada saat ini.
Doni: Oh, aku kira tidak sedingin biasanya.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog Doni tersebut adalah ....

a. Aku sudah lama tidak ke sana.
b. Bagaimana kamu tahu tentang Alaska?
c. Tahu dari mana, kamu?
d. Hawanya yang kamu maksudkan?
e. Tentu udaranya sangat dingin.

Jawaban: d

14. Seni drama yang ditampilkan dalam bentuk tarian dikenal dengan istilah ....

a. opera
b. pantomim
c. sendratari
d. drama komedi
e. drama tragedi

Jawaban: c

15. Melisankan drama tidak boleh overacting dan bloking. Maksud kata overacting dan bloking adalah ....

a. sesuai dengan peran dan menutupi sesama pelaku
b. berlebihan dan manis sikapnya
c. wajar dan tidak menutupi sesama pelaku
d. berlebihan dan posisi saling menutupi sesama pelaku
e. bertindak berlebihan dan sebaris letaknya

Jawaban: d

Baca juga: Soal PTS, UTS Kelas 11 Bahasa Inggris Semester 2: Pilihan Ganda dan Esai

B. Uraian

1. Buatlah kalimat fakta dan opini yang berisi masalah lingkungan!

Jawaban:

- Opini

Banyaknya asap knalpot dari sepeda motor roda dua menyebabkan pencemaran udara yang cukup parah.

- Fakta

Data mengungkapkan bahwa 60 persen pencemaran udara di Jakarta disebabkan karena benda bergerak atau transportasi umum yang berbahan bakar solar terutama berasal dari angkutan umum.

2. Jelaskan pengertian drama kolosal!

Jawaban:

Drama kolosal adalah sebuah drama yang mengangkat kisah yang terjadi pada masa lalu.

Biasanya cerita dalam drama kolosal mengangkat kisah-kisah tentang perjuangan, peperangan, maupun latar tentang jaman kerajaan.

3. Drama yang dialognya berupa nyayian disebut ....

Jawaban: Opera

Baca juga: Soal PTS, UTS Kelas 11 PAI Semester 2, Lengkap dengan Jawaban

4. Pemain yang menentang tokoh utama disebut ….

Jawaban: Tokoh antagonis

5. Tulisan yang berisi narasi umumnya menonjolkan urutan ....

Jawaban: Peristiwa

(Tribunnews.com/Nurkhasanah)