40 Soal PAT Matematika dan SBdP Kelas 3 Tema 8 dengan Kunci Jawaban PAS, UAS
Contoh soal ujian penilaian akhir tahun (PAT) kelas 3 tema 8, Matematika serta Seni Budaya dan Prakarya (SBdP) lengkap dengan kunci jawaban UAS, PAS.
Penulis: Sri Juliati
Editor: Tiara Shelavie
TRIBUNNEWS.COM - Inilah soal ujian Penilaian Akhir Tahun (PAT) kelas 3 SD/MI tema 8 buku tematik Kurikulum 13 (K13).
Soal ujian PAT kelas 3 SD/MI tema 8 terdiri dari mata pelajaran Matematika serta Seni Budaya dan Prakarya (SBdP).
Soal PAT kelas 3 juga dilengkapi kunci jawaban PAS, UAS tema 8 Perkembangan Teknologi.
Namun, ada baiknya siswa kelas 3 mengerjakan terlebih dahulu soal ujian PAT tema 8 mapel Matematika dan SBdP sebelum menengok jawabannya.
Soal PAT tema 8 kelas 3 SD/MI juga bisa dipakai sebagai soal latihan di rumah sebelum menghadapi penilaian akhir semester (PAS) atau Ujian Akhir Semester (UAS) tahun 2023.
Berikut soal PAT tema 8 kelas 3 SD/MI mapel Matematika serta Seni Budaya dan Prakarya (SBdP) disertai kunci jawaban ujian PAS, UAS:
Mata Pelajaran: Matematika
1. Perhatikan gambar berikut!
Titik yang menunjukkan titik sudut adalah ....
a. O
b. P
c. Q
d. R
Jawaban: a. O
2. Gambar yang menunjukkan sudut tumpul adalah gambar yang ditunjukkan oleh huruf ....
a. A dan B
b. B dan C
c. B dan D
d. B dan E
Jawaban: d. B dan E
3. Nama bangun datar di bawah ini adalah ....
a. segi empat
b. segitiga
c. segi lima
d. segi enam
Jawaban: c. segi lima
Perhatikan data berikut untuk mengerjakan soal nomor 4 dan 5!
Data jumlah siswa kelas 3 SD Sukamaju
4. Jumlah siswa kelas 3 SD Sukamaju pada tahun 2014 adalah ...
a. 35
b. 40
c. 42
d. 45
Jawaban: b. 40
5. Jumlah siswa kelas 3 SD Sukamaju paling sedikit terjadi pada tahun ...
a. 2015
b. 2019
c. 2016
d. 2022
Jawaban: b. 2019
6. Besar sudut siku-siku adalah ....
a. 45 derajat
b. 60 derajat
c. 90 derajat
d. 120 derajat
Jawaban: c. 90 derajat
7. Banyak sudut pada lingkaran adalah ...
a. 1
b. 0
c. 10
d. tak terhingga
Jawaban: d. tak terhingga
8. Bangun datar yang memiliki 3 sisi sama panjang disebut bangun ....
a. segi empat
b. segitiga
c. segi lima
d. segi enam
Jawaban: b. segitiga
9. Nama yang sesuai dengan sudut di bawah ini adalah ….
a. Sudut siku-siku
b. Sudut lurus
c. Sudut tumpul
d. Sudut lancip
Jawaban: a. Sudut siku-siku
10. Pernyataan yang sesuai dengan tabel di bawah ini adalah, kecuali ….
a. Ada 8 anak di kelas 4 yang menyukai mangga
b. Ada 9 anak di kelas 2 yang menyukai apel
c. Ada 3 anak di kelas 3 yang menyukai apel
d. Ada 6 anak di kelas 1 yang menyukai anggur
Jawaban: b. Ada 9 anak di kelas 2 yang menyukai apel
11. Besar sudut dapat diukur dengan ....
a. jangka
b. meteran
c. busur derajat
d. penggaris
Jawaban: c. busur derajat
12. Sudut dibentuk dari sepasang garis yang satu ujungnya ....
a. berpotongan
b. berjauhan
c. bertolak belakang
d. sejajar
Jawaban: a. berpotongan
Gambar diagram untuk soal 13 dan 14
13. Kendaraan yang paling banyak melaju ....
a. bus
b. motor
c. mobil
d. truk
Jawaban: b. motor
14. Jumlah kendaraan yang paling sedikit melaju ....
a. 4
b. 6
c. 8
d. 12
Jawaban: a. 4
15. Garis diagonal pada gambar persegi tersebut adalah ....
a. D
b. BC
c. BD
d. A
Jawaban: c. BD
16. Perhatikan tabel di bawah!
Jumlah siswa dalam satu sekolah ..... siswa
Jawaban: 150
Jumlah anak yang suka onde-onde ..... siswa
Jawaban: 40
Jumlah anak yang suka kelepon ..... siswa
Jawaban: 20
Jumlah siswa yang suka dodol ..... siswa
Jawaban: 10
Jumlah siswa yang suka serabi ..... siswa
Jawaban: 30
Jumlah siswa yang suka kue lapis ..... siswa
Jawaban: 50
Makanan yang paling banyak diminati ..... = .....
Jawaban: Kue lapis = 50 anak
17. Sumbu tegak pada diagram menunjukkan ....
Jawaban: nilai/frekuensi
18. Apa yang dimaksud dengan sudut dan gambarkan?
Jawaban: Sudut adalah dua buah garis yang berhimpit.
19. Sudut apakah yang dimiliki segitiga sama kaki?
Jawaban: sudut lancip
20. Sebutkan 4 contoh nama bangun datar !
Jawaban: Persegi panjang, persegi, segitiga, trapesium, jajar genjang, layang-layang, lingkaran.
Mata Pelajaran SBdP
21. Tujuan menggambar garis dan bidang pada karya dekoratif agar terlihat ....
a. menarik
b. jelas
c. penuh
d. berbeda
Jawaban: a. menarik
22. Birama 3/4 memiliki jumlah ketukan sebanyak ....
a. 4
b. 3
c. 2
d. 1
Jawaban: b. 3
23. Unsur utama dalam sebuah tari adalah ....
a. kostum
b. panggung
c. tata rias
d. gerak
Jawaban: d. gerak
24. Alat yang digunakan untuk memotong kardus agar sesuai pola yang telah digambar adalah ....
a. gergaji
b. pisau
c. gunting
d. jarum
Jawaban: c. gunting
25. Panjang dan pendeknya bunyi dihitung berdasarkan ....
a. not balok
b. ketukan
c. irama
d. melodi
Jawaban: c. irama
26. Alat yang dibawa untuk memeragakan gerakan di bawah ini adalah ….
a. 2 tempurung kelapa
b. 2 piring plastik
c. 2 kayu
d. 2 baskom plastik
Jawaban: a. 2 tempurung kelapa
27. Sapu lidi dan ketupat adalah merupakan manfaat dari …
a. Pohon mangga
b. Pohon pisang
c. Pohon kelapa
d. Pohon beringin
Jawaban: c. Pohon kelapa
28. Lambang gerakan Pramuka adalah ….
a. Burung garuda
b. Padi dan kapas
c. Pohon beringin
d. Tunas kelapa
Jawaban: d. Tunas kelapa
29. Gerak gemulai pada tari menggambarkan sifat .....
a. lemah lembut
b. tegas
c. kuat
d. cepat
Jawaban: a. lemah lembut
30. Dalam teknik melipat dibutuhkan .....
a. gunting
b. pisau
c. keterampilan
d. gerakan
Jawaban: c. keterampilan
31. Menyanyikan lagu dapat diganti dengan ....
a. teriakan
b. bentakan
c. tepuk tangan
d. peluit
Jawaban: c. tepuk tangan
32. Bagian kelapa yamg dapat digunakan sebagai peralatan untuk menari adalah ....
a. tempurung kelapa
b. batang kelapa
c. tunas kelapa
d. daun kelapa
Jawaban: a. tempurung kelapa
33. Ketika menari gerak badan harus ....
a. kaku
b. lemas
c. luwes
d. tegak
Jawaban: c. luwes
34. Hiasan gambar pada kereta termasuk karya ....
a. naturalisme
b. dekoratif
c. ekspresif
d. hiasan
Jawaban: b. dekoratif
35. Tepuk pramuka terdiri atas ... kali tepuk
a. 13
b. 12
c. 11
d. 10
Jawaban: a. 13
36. Benda dua dimensi memiliki ....
Jawaban: Panjang dan tinggi
37. Lagu Mars Pancasila diciptakan oleh ....
Jawaban: Sudharnoto
38. Karya dekoratif berfungsi sebagai ......
Jawaban: keindahan
39. Sebutkan ciri-ciri seni gambar dekoratif!
Jawaban: memiliki pola atau motif tertentu.
40. Teknik apa saja yang digunakan dalam pembuatan rumah-rumahan?
Jawaban:
- Memotong
- Menggunting
- Menempel
- Menyambung
*) Disclaimer:
- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Soal dapat digunakan sebagai latihan ujian kenaikan kelas/penilaian akhir tahun/penilaian akhir semester
- Sebelum menengok kunci jawaban, siswa dianjurkan mengerjakan soal tersebut secara mandiri.
(Tribunnews.com/Sri Juliati)