Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 5 Halaman 27, Pembelajaran 3: Peta Kondisi Geografis Negara Indonesia

Kunci jawaban Tema 1 Kelas 5 halaman 27, Ayo Mengamati dan Ayo Berdiskusi: Peta kondisi geografis Negara Indonesia, tematik pembelajaran 3.

Penulis: Muhammad Alvian Fakka
Editor: Arif Fajar Nasucha
zoom-in Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 5 Halaman 27, Pembelajaran 3: Peta Kondisi Geografis Negara Indonesia
Buku tematik Tema 1 Kelas 5
Peta Indonesia halaman 27 Tema 1 Kelas 5 - Kunci jawaban Tema 1 Kelas 5 halaman 27, Ayo Mengamati dan Ayo Berdiskusi: Peta kondisi geografis Negara Indonesia, tematik pembelajaran 3. 

TRIBUNNEWS.COM - Kunci jawaban Tema 1 Kelas 5 halaman 27, Ayo Mengamati dan Ayo Berdiskusi: Peta kondisi geografis Negara Indonesia.

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 5 halaman 27 terdapat pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 untuk SD/MI Organ Gerak Hewan dan Manusia, Subtema 1: Organ Gerak Hewan.

Buku Tema 1 Kelas 5 halaman 27 Kurikulum 2013 tersebut merupakan karya dari Maryanto.

Artikel berikut akan menjelaskan kunci jawaban soal Ayo Mengamati dan Ayo Berdiskusi: Peta kondisi geografis Negara Indonesia di halaman 27, pembelajaran 3.

Kunci jawaban Buku Tema 1 Kelas 5 halaman 27 Kurikulum 2013 ini dapat ditujukan kepada orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar.

Sebelum menengok hasil kunci jawaban pastikan siswa harus terlebih dahulu menjawab soal yang disiapkan.

Soal Buku Tema 1 Kelas 5 halaman 27 Kurikulum 2013, Ayo Berdiskusi.
Soal Buku Tema 1 Kelas 5 halaman 27 Kurikulum 2013, Ayo Berdiskusi. (Buku Tema 1 Kelas 5)

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 5 Halaman 26, Pembelajaran 3: Sikap yang Tidak Sesuai Nilai Pancasila

Lalu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Berita Rekomendasi

Kunci jawaban Buku Tema 1 Kelas 5 halaman 27 Kurikulum 2013

Ayo Berdiskusi

Berdasarkan pada peta di atas, diskusikan dengan temanmu mengenai luas dan letak negara Indonesia.

Tuliskan hasil diskusimu pada kolom berikut.

Kunci Jawaban:

1. Lakukan pengamatan pada peta geografis Indonesia tersebut.

2. Lalu gambarkan wilyaha Indonesia berdasarkan peta tersebut.

Seperti wilayah perairan, dan pulau-pulau di Indonesia sesuai peta.

3. Siswa juga dapat menyebutkan bentang alam yang ada di wilayah Indonesia.

Hasil diskusi:
'
Kondisi geografis Indonesia adalah negara maritim dan kepulauan.

Jajaran pulau-pulaunya terbentang dari Sabang sampai Merauke yang disatukan oleh laut.

Di dunia Indonesia menempati urutan ke 7, dan di Asia Indonesia menempati urutan ke -2. total luas wilayah Indonesia adalah 5.193.250 km².

Dengan luas daratan sebesar 1.919.440 km² dan luas lautan sebesar 3.273.810 km².

Indonesia terletak di antara Benua Australia dan Asia, serta di antara Samudra Hindia dan Samudra Pasifik.

Sedangkan secara astronomis, Indonesia terletak di 6º LU (Lintang Utara) - 11º LS (Lintang Selatan) dan 95º BT (Bujur Timur) - 141º BT (Bujur Timur).

Keadaan alam bangsa Indonesia sangat beragam dan bervariasi, mulai dari laut, pantai, dataran rendah, lembah, bukit, hutan, pegunungan, sampai gunung. Selain itu juga sanga bervariasi, mulai dari yang curah hujan rendah sampai dengan curah hujannya sangat tinggi.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 21: Pernyataan Umum Venus

Selain itu siswa juga dapat membahas mulai dari yang curah hujan rendah sampai dengan curah hujannya sangat tinggi.

Batas wilayah negara Indonesia dapat juga dilihat dari posisinya, yaitu:

- Sebelah Utara, wiayah Indonesia berbatasan dengan wilayah negara Malaysia, Singapura, Palau, Filipina, dan Laut Cina Selatan.

- Sebelah Barat, wilayah Indonesia berbatasan dengan Samudra Hindia.

- Sebelah Selatan, wilayah Indonesia berbatasan dengan negara Timor Leste, Australia, dan Samudra Hindia.

- Sebelah Timur, wilayah Indonesia berbatasan dengan negara Papua Nugini dan Samudra Pasifik.

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/ Muhammad Alvian Fakka)

Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas