Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban PAI Kelas 8 Halaman 26 Kurikulum Merdeka: Menjelaskan Surat Pendek

Berikut ini kunci jawaban PAI kelas 8 halaman 26 kurikulum merdeka tentang menjelaskan surat-surat pendek, terdapat soal dan kunci jawaban.

Penulis: Pondra Puger Tetuko
Editor: Endra Kurniawan
zoom-in Kunci Jawaban PAI Kelas 8 Halaman 26 Kurikulum Merdeka: Menjelaskan Surat Pendek
static.buku.kemdikbud.go.id
PAI Kelas 8 Halaman 26 Kurikulum Merdeka - Berikut ini kunci jawaban PAI kelas 8 halaman 26 kurikulum merdeka tentang menjelaskan surat-surat pendek, terdapat soal dan kunci jawaban. 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut ini kunci jawaban Pendidikan Agama Islam atau PAI Kelas 8 Halaman 26 Kurikulum Merdeka.

Kunci jawaban PAI Kelas 8 Halaman 26 dalam artikel ini, hanya sebagai referensi atau panduan siswa dalam belajar.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa dapat terlebih dahulu mengerjakan soalnya sendiri.

Pada buku PAI Kelas 8 Halaman 26 terdapat K. Rajin Berlatih tentang inspirasi Al Quran.

Pada bagian tersebut, muncul pertanyaan tentang esai nomor 1-6.

Berikut ini soal PAI Kelas 8 SMP tentang PAI dan Budi Pekerti, dengan materi Bab 1 pada inspirasi Al Quran.

PAI Kelas 8 Halaman 26 Kurikulum Merdeka (5)
PAI Kelas 8 Halaman 26 Kurikulum Merdeka

Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 8 Halaman 23 Kurikulum Merdeka: Inspirasi Al Quran

PAI Kelas 8 Halaman 26 Kurikulum Merdeka

Berita Rekomendasi

Soal

1. Q.S. ar-Rum/30:41 dijelaskan bahwa telah tampak kerusakan di laut dan di darat sebagai akibat dari perbuatan manusia. Apa maksudnya? Jelaskan!

2. Q.S. Ibrahim/14:32 dijelaskan bahwa alam ini diciptakan sebagai rezeki untuk umat manusia. Apa maksudnya? Jelaskan

3. Apa maksud ungkapan “Agar kamu duduk di atas punggungnya kemudian kamu ingat nikmat Tuhanmu apabila kamu telah duduk di atasnya” dalam Q.S. Az-Zukhruf/43:13? Jelaskan!

4. Mengapa Islam memberikan perhatian yang besar terhadap kelestarian alam dan lingkungan?

5. Seiring dengan pertambahan jumlah penduduk, kebutuhan terhadap sumber makan juga bertambah. Karena itulah masyarakat menggunakan teknologi mesin untuk meningkatkan produksi dan distribusi bahan makanan. Namun mesin yang memerlukan bahan bakar fosil menyebabkan produksi emisi karbon meningkat sehingga menyebabkan polusi udara.

6. Bagaimana pendapatmu terhadap persoalan ini? Bagaimana caranya agar kebutuhan sumber makanan terpenuhi tanpa menimbulkan polusi? 

Jawaban:

1. Maksud:

Surah Ar-Rum (Surah ke-30), ayat 41 dalam Al-Qur'an ini berbunyi: "Telah nampak kerusakan di darat dan di laut disebabkan perbuatan tangan manusia, agar Allah merasakan kepada mereka sebagian dari (akibat) perbuatan mereka, supaya mereka kembali (ke jalan yang benar)."

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 5 Halaman 107 Pembelajaran 5 Subtema 2, Menghubungkan Letak Otot-otot

Ayat ini menyampaikan pesan tentang hubungan antara perbuatan manusia dengan dampaknya terhadap lingkungan, baik di darat maupun di laut.

Allah menggambarkan bahwa kerusakan yang terlihat di lingkungan tersebut adalah hasil dari tindakan-tindakan manusia yang tidak bertanggung jawab.

Jelaskan: 

Sebagian akibat buruk dari perusakan alam dirasakan secara langsung oleh manusia. Seperti diketahui bencana berakibat pada kesengsaraan dan penurunan kualitas hidup manusia.

Karena pada dasarnya bencana berasal dari ketidakmampuan manusia dalam menghargaidan mensyukuri alam ciptaan-Nya. Dengan mengeksploitasi alam dan membiarkan rusak serta tidak terjaga.

2. Maksud:

Penciptaan langit dan bumi: Allah menciptakan langit dan bumi dengan kebenaran dan hikmah-Nya.

Hal ini menjadi bukti kekuasaan dan keagungan Allah sebagai pencipta segala sesuatu.

Jelaskan:

Ayat ini mengajarkan bahwa alam ini diciptakan oleh Allah sebagai sumber rezeki bagi umat manusia dan makhluk lainnya.

Alam menyediakan berbagai sumber daya yang digunakan oleh manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya, seperti makanan, air, kayu, bahan bakar, dan banyak lagi.

3. Ayat ini merupakan bagian dari kisah tentang Nabi Musa (Moses) dan umatnya yang ditindas oleh Firaun (Pharaoh) dan kaumnya.

Allah memerintahkan Nabi Musa dan umatnya untuk menyeberangi laut yang dipisahkan oleh-Nya sebagai mukjizat.

Allah kembali memberikan instruksi untuk duduk di atas punggung perahu atau kapal yang telah disediakan-Nya agar mereka bisa menyeberangi laut yang telah terbelah itu.

Dalam ayat ini menunjukkan kekuasaan Allah yang Maha Kuasa untuk melakukan mukjizat dan mengatasi segala hambatan.  Allah menunjukkan bahwa Dia berkuasa atas segala hal.

4. Islam mengajarkan pentingnya menjaga kelestarian alam demi kesejahteraan manusia dan seluruh makhluk Allah. Hal ini sesuai dengan makna rahmatan lil alamin (rahmat bagi seluruh alam semesta) yang menjadi misi dan tujuan utama Islam sebagai agama rahmatan lil alamin bagi umat manusia dan ciptaan-Nya.

Serta upaya membimbing manusia untuk mensyukuri rezeki dari Allah SWT.

5. - Mengurangi pemakaian BBM dari fosil merupakan langkah yang penting dalam menjaga kelestarian alam dan lingkungan.

-Memperkenalkan energi terbarukan, seperti energi surya, angin, hidro, atau biomassa,

-Selain itu, kesadaran dan tindakan individu dan masyarakat untuk menghemat energi dan menggunakan sumber daya secara bijaksana juga dapat membantu menjaga keseimbangan dan keberlanjutan alam serta mensyukuri rezeki dari Allah Swt. 

6.  -Pertanian organik

- Pengelolaan air yang efisien

- Penggunaan pupuk dan pestisida alam

- Pengelolaan limbah pertanian

- Pemupukan dan manajemen limbah ternak yang bijaksana untuk mengurangi pencemaran air dan tanah.

*) Disclaimer:

 Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Pondra)

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas