TRIBUNNEWS.COM - Inilah kunci jawaban Cerdas Cergas Berbahasa Indonesia kelas 11 Sekolah Menengah Atas (SMA) halaman 116 Bab 4.

Di halaman 101 Bab 4 tentang menulis puisi yang menginspirasi adanya kesempatan untuk semua.

Pada bab ini membahas soal tentang cerpen “Hatarakibachi” karya Awit Radiani.

Alangkah baiknya sebelum melihat kunci jawaban siswa terlebih dahulu mengerjakan soal sendiri.

Artikel ini hanya sebagai referensi atau panduan siswa dalam belajar.

Kunci Jawaban Cerdas Cergas Berbahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 116 Bab 4 Kurikulum Merdeka

Soal

1. Temukan arti kosakata di bawah ini dengan menggunakan Kamus Besar Bahasa Indonesia.

a. landmark

b. kurator

c. asperger syndrom

d. eksentrik 

e. etos

2. Temukan tokoh utama dan tokoh pendukung dalam cerpen di atas. Kemudian, jelaskan mengenai tokoh dan penokohannya dalam tabel berikut.

3. Mengapa Nina-chan merasa ia kurang layak untuk hadir pada kongres budaya itu?

4. Benarkah kecurigaan Nina-chan bahwa Endo melakukan rekayasa agar Nina-chan terpilih? Jelaskan alasan dari jawaban kalian.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 SD Halaman 97 Kurikulum 2013: Festival Manee

5. Di manakah latar dari cerpen di atas? Jelaskan alasan yang mendukung jawaban kalian.

6. Sudut pandang apakah (orang pertama atau orang ketiga) yang digunakan pencerita? Jelaskan alasan dari jawaban kalian.

7. Sebutkan tema yang diusung dalam cerpen tersebut.

8. Sebutkan salah satu pesan atau amanat dari cerpen di atas.

Jawaban

1.  a. landmark

Jawab: Belum ada di kamus Besar Bahasa Indonesia. Bisa diartikan sebagai ikon suatu tempat atau wilayah.

b. kurator

Jawab: Orang yang mengelola atau mengawasi sesuatu yang berkaitan dengan koleksi museum, perpustakaan, dan lain-lain.

c. asperger syndrom

Jawab: asperger adalah penderita autisme dengan spektrum lebih luas atau gejalanya lebih ringan. Asperger memiliki arti dalam bidang ilmu kedokteran dan fisiologi.

d. eksentrik

Jawaban: Aneh; ganjil; tidak wajar.

e. etos

Jawab: Pandangan hidup yang khas dari suatu golongan sosial.

2.  a. Tokoh: Nina-chan

Penokohan: Tokoh utama seorang yang memiliki sifat ramah terhadap orang lain, mudah bergaul, suka bercanda, dan pintar.

b. Tokoh: Endo

Penokohan: Tidak teguh pendirian, Penyendiri, pintar merayu serta suka melakukan hal eksentrik.

c. Tokoh: Satoshi-san

Penokohan: Peduli dengan sekitar.

3. Karena nina tidak percaya diri menurutnya banyak yang lebih berpengalaman dari dirinya.

4. Hal itu dikarenakan Endo sangat ingin bertemu dengan Nina-chan sehingga dia melakukan rekayasa dibantu Satoshi-san.

5. Latar cerpen itu umumnya ada di Jepang, seperti di bandara, hotel, stasiun maupun kantin.

Hal itu terlihat dari beberapa sebutan tempat dan masakan yang hanya bisa ditemukan di wilayah Jepang

6. Sudut pandang orang pertama karena menggunakan kata “aku” dan “-ku”.

7. Tema dari cerpen tersebut adalah percintaan.

8. Salah satu amanat dari cerpen itu adalah perlunya sikap hati-hati terhadap pria yang hanya seperti 'kutu loncat' yang mementingkan cintanya yang sesaat.

*) Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com, Andari Wulan Nugrahani)