TRIBUNNEWS.COM - Simak kunci jawaban IPA kelas 9 SMA/MA halaman 152 semester 2 Kurikulum 2013  edisi revisi 2018.

Pada mata pelajaran IPA kelas 9 halaman 152, siswa diminta menjawab lima soal uraian tentang penyusun benda dan makhluk hidup.

Sebelum melihat kunci jawaban IPA kelas 9 halaman 152, siswa diharapkan dapat mengerjakan soal secara mandiri.

Simak kunci jawaban mata pelajaran IPA kelas 9 halaman 152  Uji Kompetensi Bagian B dalam artikel berikut:

B. Jawablah dengan benar pertanyaan berikut!

1. Atom tersusun atas partikel subatom yaitu proton, neutron, dan elektron. Jelaskan peranan elektron dalam kehidupan sehari-hari!

Jawaban:

• Digunakan untuk mendiagnosis suatu penyakit melalui sinar-X.
• Digunakan sebagai sumber gelombang pengganti cahaya pada mikroskop elektron.
• Aliran elektron dapat menghasilkan arus listrik.
• Loncatan elektron dari kulit atom suatu unsur dapat menghasilkan cahaya dengan warna yang khas dan dimanfaatkan dalam pembuatan kembang api.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Halaman 145 Kurikulum Merdeka, Aktivitas 5.5: Unsur yang Kuketahui

2. Iodin (I) merupakan salah satu zat penyusun tubuh manusia. Jelaskan apa fungsi zat tersebut bagi tubuh dan dampak yang terjadi jika tubuh kekurangan iodin!

Jawaban:

Iodin (I) merupakan komponen hormon tiroksin yang diproduksi oleh kelenjar tiroid.

Hormon tiroksin berfungsi untuk meningkatkan laju metabolisme untuk menghasilkan energi, mengatur pertumbuhan dan perkembangan sistem saraf dan sistem rangka yang terdiri dari otot dan tulang, serta menjaga tekanan darah.

Apabila tubuh kekurangan iodin dapat mengakibatkan kelenjar tiroid membesar sampai ukuran abnormal atau yang dikenal dengan penyakit gondok.

3. Mengapa bahan yang terbuat dari stirofoam tidak baik digunakan sebagai pembungkus makanan? Jelaskan!

Jawaban:

Bahan yang terbuat dari stirofoam tidak baik digunakan sebagai pembungkus makanan.

Hal itu karena stirofoam mengandung senyawa kimia polistirena yang diduga memicu munculnya kanker.

Stirofoam memiliki stabilitas yang rendah terhadap panas. Artinya jika plastik ini terkena panas yang cukup tinggi, maka plastik akan rusak. Sehingga senyawa polistirena yang berbahaya akan tercampur ke dalam makanan.

4. Perhatikan kabel listrik berikut.

Sebutkan beberapa bahan yang sesuai digunakan untuk membuat kabel listrik tersebut. Jelaskan sifat fisika dan kimia yang mendukung pemilihan bahan tersebut!

Jawaban:

Bahan yang sesuai digunakan untuk membuat kabel listrik yaitu logam tembaga sebagai konduktor listrik dan plastik sebagai isolator listrik. Pemilihan logam tembaga sebagai konduktor listrik karena tembaga memiliki sifat fisika, yaitu rapat, keras, memiliki daya hantar listrik yang baik, dan memiliki titik leleh yang tinggi.

Tembaga memiliki sifat kimia yaitu stabil,tidak mudah bereaksi, dan tidak mudah berkarat.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 83 Kurikulum 2013: Kapan Proklamasi Kemerdekaan Dibacakan?

5. Intan dan grafit merupakan zat yang sama-sama tersusun atas atom karbon. Jelaskan apa perbedaan antara intan dan grafit beserta penyebabnya!

Jawaban:

Grafit dan intan tersusun dari unsur yang sama yaitu karbon. Namun, keduanya memiliki sifat yang sangat berbeda.

Intan merupakan salah satu kristal yang sangat indah, sangat berharga, dan banyak digunakan sebagai perhiasan.

Intan juga memiliki sifat sangat keras, sehingga banyak dimanfaatkan dalam industri sebagai bahan pemotong kaca.

Grafit merupakan bahan yang digunakan sebagai isi pensil. Grafit mudah patah atau rapuh dan mampu meninggalkan bekas pada kertas maupun objek lain.

Perbedaan ini disebabkan oleh perbedaan struktur atau susunan atom karbon. Pada intan, tiap-tiap atom karbon mengikat empat atom karbon lainnya dengan ikatan kovalen membentuk struktur tetrahedral. Pada grafit, atom karbon berikatan dengan tiga atom C lainnya membentuk lapisan heksagonal.

*) Disclaimer: 

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Jayanti Tri Utami)