Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 12 Halaman 141 Kurikulum Merdeka

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 12 SMA/MA/SMK/MAK halaman 141 Kurikulum Merdeka.

Halaman tersebut, tercantum dalam Bab 5 yang berjudul "Praktik Gotong Royong dalam Kehidupan Masyarakat Indonesia".

Pada halaman 141, siswa diminta untuk mengerjakan soal Asesmen Awal, Siap Belajar.

Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 12 Halaman 141 Kurikulum Merdeka

Asesmen Awal, Siap Belajar

1. Apa tujuan bergotong royong dalam masyarakat?

Jawaban: Berbagai tujuan gotong royong: sebagai bentuk kesadaran sosial masyarakat dalam meringankan pekerjaan, membangun emosional antaranggota masyarakat, dan membangun sinergitas antarelemen masyarakat.

2. Apa ciri khas dari gotong royong?

Jawaban:

• Melibatkan berbagai lapisan masyarakat.
• Terjadi karena adanya inisiatif masyarakat.
• Adanya sikap rela berkorban dalam setiap kegiatan gotong royong.
• Terdapat berbagai macam masyarakat yang ikut berperan.

3. Apa saja bentuk gotong royong dalam masyarakat?

Jawaban: Bentuk kegiatan gotong royong, di antaranya musyarawah desa serta kerja bakti pembangunan rumah, tempat ibadah, jalan, dan fasilitas umum lainnya.

4. Sikap apa saja yang harus ditunjukkan dalam kegiatan gotong royong?

Jawaban: Sikap rela berkorban, peduli, saling menghargai.

5. Bagaimana cara melestarikan kegiatan gotong royong sebagai budaya bangsa?

Jawaban: Ikut serta dalam kegiatan gotong royong dalam lingkungan masyarakat.

Disclaimer:

Artikel ini hanya ditujukan untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com, Widya)