TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban IPS kelas 7 halaman 195-198 Kurikulum Merdeka.

Pada buku IPS kelas 7 halaman 195-198 Kurikulum Merdeka, terdapat tugas Evaluasi.

Kunci jawaban IPS kelas 7 halaman 195-198 Kurikulum Merdeka digunakan untuk menjawab soal terkait materi Tema 03: Potensi Ekonomi Lingkungan.

Sebelum melihat kunci jawaban IPS kelas 7 halaman 195-198 Kurikulum Merdeka, siswa diharapkan terlebih dahulu menjawab soal secara mandiri.

Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Ada kemungkinan terdapat perbedaan jawaban pada kunci jawaban IPS kelas 7 halaman 195-198 Kurikulum Merdeka.

Evaluasi

A. Pilihan Ganda

1. Hutan dapat berfungsi sebagai hutan produksi, hutan lindung dan  konservasi. Berikut merupakan fungsi hutan dalam kegiatan produksi adalah .....
A. Melindungi sistem daya dukung lingkungan hidup
B. Melakukan perlindungan terhadap sistem penyangga kehidupan, pengawetan beragam jenis tumbuhan dan satwa
C. Menghasilkan bahan baku untuk pembuatan produk dan jasa
D. Mencegah terjadinya banjir, erosi dan mempertahankan kesuburan tanah untuk tanaman yang ada di dalamnya
E. Melindungi dan mengembangkan tumbuhan, satwa serta ekosistem yang ada di dalamnya secara alami

Jawaban: C

2. Pak Bambang melakukan penelusuran jejak serpihan mineral dengan cara mengambil sampel endapan sungai kemudian mendulangnya untuk mengetahui kandungan mineral berharga. Kegiatan tersebut merupakan bagian dari .....
A. Pengolahan
B. Eksploitasi
C. Eksplorasi
D. Reboisasi
E. Prospeksi

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 7 SMP/MTs Halaman 218 Kurikulum Merdeka: Relasi Persatuan Maluku dan Papua

Jawaban: E

3. Seseorang mempunyai pengaruh tertentu dalam masyarakat, sehingga dihormati akibat kedudukannya dalam masyarakat tersebut. Hal tersebut menunjukkan adanya pengaruh dari .....
A. Pola sosial
B. Peran sosial
C. Status sosial
D. Konflik sosial
E. Hubungan sosial

Jawaban: B

4. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Kasta
(2) Keragaman warna kulit
(3) Tingkat pendidikan seseorang
(4) Pekerjaan yang beraneka ragam
(5) Agama yang dianut seseorang

Berdasarkan pernyataan di atas, pernyataan yang sesuai dengan konsep diferensiasi ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)

Jawaban: D

5. Perhatikan gambar berikut

Gambar di atas menunjukkan stratifikasi tertutup yang dikenal juga sebagai sistem ...
A. Kasta, tidak dapat berpindah kelas
B. Kelas, tidak dapat berpindah kelas
C. Meritokrasi, tidak dapat berpindah kelas
D. Kasta, mudah dapat berpindah kelas
E. Kelas, mudah dapat berpindah kelas

Jawaban: A

6. Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut merupakan salah satu bentuk peninggalan pada masa peradaban Hindu-Buddha yang berupa .....

A. Candi
B. Seni pahat dan ukir
C. Barang logam
D. Kesusasteraan
E. Seni lukis

Jawaban: B

7. Peradaban Islam muncul menggantikan peradaban Hindu-Buddha dan mulai berkembang pesat salah satunya melalui Kerajaan Islam. Berikut ini yang kerajaan yang tidak bercorak Islam di Indonesia adalah .....
A. Samudra Pasai
B. Malaka
C. Demak
D. Mataram
E. Mataram Kuno

Jawaban: E

8. Perhatikan aktivitas yang ada di masyarakat berikut:
1) Perusahaan mengirimkan produknya ke minimarket di seluruh Indonesia
2) Mega membeli seragam untuk dipakai ke sekolah
3) Arif membeli pertalite untuk sepeda motornya
4) Perusahaan SR memproduksi roti dengan jumlah banyak
5) Ibu Tanti membeli tepung kemudian mengolahnya menjadi odading untuk dimakan

Berdasarkan pernyataan tersebut, kegiatan yang dilakukan dalam rangka konsumsi adalah .....
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 5
C. 3, 4, dan 5
D. 2, 3 dan 4
E. 2, 3 dan 5

Jawaban: E

9. Ketika lapar Dimas memilih makan bakso, Erry memilih sate, Ismi memilih ayam goreng sedangkan Lili memilih mi untuk memenuhi kebutuhan akan makanan. Pernyataan tersebut menunjukan perbedaan permintaan berdasarkan .....
A. Selera
B. Harga
C. Penghasilan
D. Kualitas barang
E. Ramalan masa depan

Jawaban: A

10. Pasar merupakan tempat bertemunya pembeli dan penjual yang dilakukan secara langsung dan tidak langsung untuk melaksanakan transaksi jual beli. Fungsi pasar dalam menyalurkan barang dan jasa dari produsen kepada konsumen disebut sebagai fungsi .....
A. Pembentuk harga
B. Distribusi
C. Promosi
D. Konsumsi
E. Produksi

Jawaban: B

*) Disclaimer:

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Enggar Kusuma)