Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 92 93 Pembelajaran 3 Subtema 2 Buku Tematik Kurikulum 2013

Inilah Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halamn 92 93 Pembelajaran 3 Subtema 2 Buku Tematik Kurikulum 2013.

Penulis: Andari Wulan Nugrahani
Editor: Wahyu Gilang Putranto
zoom-in Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 92 93 Pembelajaran 3 Subtema 2 Buku Tematik Kurikulum 2013
Unsplash
Ilustrasi belajar. - Inilah Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halamn 92 93 Pembelajaran 3 Subtema 2 Buku Tematik Kurikulum 2013. 

TRIBUNNEWS.COM - Inilah Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halamn 92 93 Pembelajaran 3 Subtema 2 Buku Tematik Kurikulum 2013.

Kunci jawaban Tema 9 Kelas 5 ini ditujukan kepada orangtua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halamn 92 93 Pembelajaran 3 Subtema 2 Buku Tematik Kurikulum 2013

Soal

Banyak kegiatan ekonomi yang dilakukan masyarakat di lingkungan sekitar kita, misalnya jasa tata boga, jasa angkutan umum, jasa pangkas rambut, pembuat gula merah, dan usaha kepariwisataan.

Sekarang coba kamu lakukan pengamatan kegiatan ekonomi yang dilakukan masyarakat tempat tinggalmu.

Identifikasilah kegiatan-kegiatan ekonomi yang menghasilkan produk unggulan dari masyarakat tempat tinggalmu.

Jawaban

Hasil Identifikasi

Berita Rekomendasi

Kegiatan-Kegiatan Masyarakat di Lingkungan Sekitar:

- Perkebunan

- Peternakan

- Jasa (Tukang Sol Sepatu, Tukang Cukur)

- Pertambangan

- Industri Kecil

- Pertanian

- Perdagangan

Produk Unggulan:

- Kelapa Sawit, Karet

- Teh dan Kopi

- Sapi, Kambing, Ayam

- Batu Bara, Minyak Mentah

- Tempe & Tahu

- Padi, Cengkeh, Jagung, Tebu

- Sembako

Banyak benda-benda bekas di sekitarmu yang dapat dimanfaatkan sebagai sumber penghasilan.

Tentu saja dengan cara mendaur ulang, misalnya memanfaatkan gelas plastik bekas air mineral untuk bahan membuat bunga plastik.

Selain itu, dapat pula memanfaatkan kerang-kerang sebagai bahan membuat hiasan atau pigura, dan masih banyak lagi yang lainnya.

Kesemuanya itu dapat dijual di tempat wisata sebagai suvenir.

Pernahkah kamu menemukan kegiatan ekonomi dengan memanfaatkan benda-benda bekas? Diskusikan bersama dua orang temanmu dengan menyebutkan benda bekas, cara pengolahan, dan cara penjualan hasil pengolahan.

Tuliskan hasil diskusi pada kolom berikut.

Jawaban

Benda Bekas : Koran Bekas

Cara Pengolahan : Koran bekas dibuat menjadi bubur kertas dengan cara direndam dalam air.

Buat kerangka patung dengan kawat.

Ketika kertas koran sudah lunak, selanjutnya remas-remas kertas yang telah direndam tersebut hingga menjadi seperti bubur, dan umumnya semakin lama kertas direndam maka akan semakin lunak teksturnya.

Lumuri kerangka dengan lem (bisa dari tepung kanji).

Kemudian tempelkan kertas.

Cara Penjualan : Bekerja sama dengan pemilik warung / toko suvenir, koperasi sekolah, dan mengatakan melalui media online dan toko online.

*) Disclaimer

Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka.

Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com, Andari Wulan Nugrahani)

Kunci jawaban buku tematik lainnya

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas