TRIBUNNEWS.COM - Simak kunci jawaban Tema 9 Kelas 6 SD halaman 5, 6, dan 7 Subtema 1 Pembelajaran 1 Buku Tematik Kurikulum 2013 berikut ini.

Dalam Buku Tematik Tema 9 Kelas 6 SD terdapat 3 Subtema.

Subtema 1 dalam Buku Tematik Tema 9 Kelas 6 SD adalah Keteraturan yang Menakjubkan.

Untuk Subtema 2 adalah Benda Angkasa dan Rahasianya.

Terakhir, Subtema 3 adalah Tokoh Penjelajah Ruang Angkasa.

Pembelajaran 1 halaman 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, dan 13 terdapat dalam Subtema 1.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 SD Halaman 5, 6, dan 7 Subtema 1 Pembelajaran 1 Buku Tematik Kurikulum 2013

Soal:

Ayo Mencoba

Bermain Peran

Sistem tata surya bergerak melibatkan delapan planet dan Matahari sebagai pusatnya. Hal ini pasti menarik untuk diamati. Kamu dan teman sekelompokmu akan bermain peran. Permainan ini untuk menunjukkan pergerakan planet-planet dan Matahari di dalam sistem tata surya kita. Perhatikanlah bahwa setiap planet dalam tata surya akan melakukan rotasi dan revolusi terhadap Matahari secara bersamaan.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 SD Halaman 127 Subtema 3 Pembelajaran 6 Buku Tematik Kurikulum 2013

Alat dan Bahan:

Kertas karton, spidol

Langkah Kegiatan:

1. Perhatikanlah dengan saksama gambar sistem tata surya pada halaman sebelumnya. Namailah setiap planet yang terdapat dalam tata surya secara berurutan! Nama Planet dalam Tata Surya Berdasarkan Urutan dari Matahari
2. Buatlah kelompok yang terdiri atas sembilan orang. Satu orang akan berperan sebagai Matahari. Lainnya akan berperan sebagai delapan planet yang ada dalam sistem tata surya kita.
3. Potong kertas karton sesuai kebutuhan. Kemudian, tuliskan nama-nama planet dan Matahari dengan menggunakan spidol. Pasang tali pada kedua ujung karton lalu kalungkan pada leher setiap anggota kelompok. Setiap anggota kelompok diperbolehkan untuk berdandan sesuai dengan karakter planet yang diwakili berdasarkan imajinasi.
4. Lakukan diskusi dengan anggota kelompok untuk menentukan peran setiap anggota. Setiap anggota kelompok mempelajari kerakteristik setiap planet yang telah diketahui sehubungan gerakan rotasi dan revolusinya.
5. Kamu telah berlatih peran dan mengetahui orbit planet dan revolusinya terhadap Matahari. Sekarang, peragakanlah peristiwa rotasi dan revolusi planet-planet dalam tata surya terhadap Matahari.
6. Buatlah sebuah laporan pengamatan dari kegiatan di atas dengan menggunakan bentuk laporan sebagai berikut:

Jawaban:

Disesuaikan dengan hasil diskusi kelompok.

7. Urutkan planet-planet tersebut berdasarkan ukurannya dari yang terkecil hingga yang terbesar berdasarkan gambar yang tersedia di halaman sebelumnya.

Jawaban:

Urutan planet dari terkecil hingga terbesar.

• Merkurius
• Mars
• Venus
• Bumi
• Neptunus
• Uranus
• Saturnus
• Jupiter

8. Berdasarkan tabel di atas, jawablah pertanyaan berikut ini!

a. Apakah nama planet yang terletak paling dekat dengan Matahari?

Jawaban:

Merkurius

b. Apakah nama planet yang terletak paling jauh dari Matahari?

Jawaban:

Neptunus

c. Apakah nama planet yang memiliki ukuran paling kecil dalam sistem
tata surya?

Jawaban:

Merkurius

d. Apakah nama planet yang memiliki ukuran paling besar dalam sistem
tata surya?

Jawaban:

Jupiter

e. Apakah nama planet yang mengalami revolusi paling cepat? Mengapa?

Jawaban:

Merkurius. Karena letak Merkurius paling dekat dengan Matahari sehingga waktu yang diperlukannya untuk mengelilingi Matahari paling cepat.

f. Apakah nama planet yang memiliki mengalami revolusi paling lama? Mengapa?

Jawaban:

Neptunus. Karena letak Neptunus paling jauh dari Matahari sehingga jarak yang ditempuh untuk satu kali mengelilingi Matahari sangat lama.

*) Disclaimer:

Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

(Tribunnews.com, Andari Wulan Nugrahani)