TRIBUNNEWS.COM - Simak soal dan kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) halaman 173 dan 175 kelas 10 Sekolah Menengah Atas (SMA) Bab 7 dalam artikel berikut ini.

Di halaman 173 Bab 7 tentang Keanekaragaman makhluk hidup, interaksi, dan peranannya di alam pada bagian Ayo Berlatih, membahas soal tentang makhluk hidup dalam ekosistem.

Sedangkan halaman 175 Bab 7 mengulas bagian Ayo Cek Pemahaman, berisi soal tentang jaring-jaring makanan.

Artikel ini hanya sebagai referensi atau panduan siswa dalam belajar.

Alangkah baiknya sebelum melihat kunci jawaban siswa terlebih dahulu mengerjakan soal sendiri.

• Halaman 173

Ayo Berlatih

Soal

Setelah Kalian belajar tentang mahkluk hidup dalam ekosistem, ayo cobadijawab pertanyaan berikut. Seorang peneliti melakukan pengamatan pada suatu area di pinggir danau. Dia menemukan enceng gondok, siput, ketam, ikan dan berang-berang. Jika dia melakukan penelitian untuk mengetahui pengaruh ketam terhadap populasi siput dengan mencoba membandingkan jumlah populasi siput pada wilayah yang ada ketam dengan yang tidak ada ketam.

Tentukanlah benar atau salah pernyataan tentang penelitian tersebut.

Jawaban

1. Peneliti bermaksud mengidentifikasi interaksi yang terjadi antara ketam dengan siput.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD/MI Halaman 48-50 K13: Kekayaan Alam Indonesia

Jawaban: Benar

2. Hasil penelitian ini dapat dijadikan dasar untuk memprediksi populasi enceng gondok.

Jawaban: Benar

• Halaman 175

Ayo Cek Pemahaman

Soal

1. Ketika Rina pergi ke pasar, dia membeli beberapa binatang untuk dikonsumsi yaitu belut, ayam, lele, sapi, bebek dan ikan. Sesampainya di rumah Rina mengelompokkan binatang tersebut agar mudah untuk mengatur menunya. Buatlah pengelompokan sederhana untuk binatang tersebut!

Bagaimana cara Kalian mengelompokkannya?

2. Perhatikan jaring makanan makanan berikut

a. Tentukanlah apakah pernyataan berikut benar atau salah.

b. Seorang peneliti meneliti tentang jaring-jaring makanan tersebut, kemudian mencoba untuk membuat sebuah piramida jumlah dari jaring-jaring makanan tersebut. Tentukanlah benar atau salah aktivitas yang dilakukan oleh peneliti tersebut.

Jawaban

1. Contoh pengelompokannya yaitu:

- hewan berkaki: ayam, sapi, dan bebek.

 hewan tidak berkaki: belut, ikan, dan lele.

Cara pengelompokannya berdasarkan satu ciri yang dijadikan persamaan.

a. Tentukanlah apakah pernyataan berikut benar atau salah.

- Berang-berang dan bangau berkompetisi untuk mendapatkan makanan.

Jawaban: Benar

- Jika ikan gabus dihilangkan pada jaring-jaring makanan tersebut maka populasi ikan kecil akan meningkat tajam.

Jawaban: salah

- Ikan kecil dan katak merupakan organisme pada tingkatan tropik 3.

Jawaban: Benar

b. - Menimbang berat kering organisme pada masing-masing tingkatan tropik.

Jawaban: salah

- Menggambar ukuran blok sesuai dengan jumlah organisme pada tingkatan tropiknya.

Jawaban: Benar

*) Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Andari Wulan Nugrahani)