TRIBUNNEWS.COM - Berikut jawaban dari soal PMM, Apa yang Dimaksud dengan Perbedaan Individual dalam Konteks Pembelajaran, dan Mengapa Perbedaan Tersebut Dianggap Penting untuk Diperhatikan oleh Guru?

Bapak/Ibu Guru akan menemukan pertanyaan ini pada salah satu modul di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Pertanyaan ini tepatnya ada di Modul 1 Keragaman Peserta Didik.

Guru dapat menjawab pertanyaan ini untuk meningkatkan kinerja masing-masing guru.

Contoh jawaban di artikel ini hanya sebagai panduan bagi Bapak/Ibu Guru saat merasa kesulitan dalam mengisi PMM.

Apa yang Dimaksud dengan Perbedaan Individual dalam Konteks Pembelajaran, dan Mengapa Perbedaan Tersebut Dianggap Penting untuk Diperhatikan oleh Guru?

Contoh Jawaban:

Perbedaan individual dalam konteks pembelajaran merujuk pada variasi unik yang ada di antara para siswa dalam hal kemampuan kognitif, gaya belajar, motivasi, latar belakang sosial-budaya, minat, dan kebutuhan emosional.

Beberapa faktor yang menjadi sumber perbedaan individual antara lain:

• Kemampuan Kognitif: Siswa memiliki tingkat kecerdasan dan kemampuan berpikir yang berbeda-beda.
• Gaya Belajar: Setiap siswa memiliki cara belajar yang berbeda, seperti visual, auditori, atau kinestetik.
• Motivasi: Tingkat motivasi intrinsik dan ekstrinsik yang berbeda mempengaruhi keterlibatan siswa dalam belajar.
• Latar Belakang Sosial-Budaya: Pengalaman hidup, nilai-nilai, dan kebiasaan yang dipengaruhi oleh latar belakang keluarga dan budaya.
• Minat dan Bakat: Minat dan bakat khusus yang dimiliki siswa dapat mempengaruhi fokus dan dedikasi mereka dalam belajar.
• Kebutuhan Emosional: Beberapa siswa mungkin membutuhkan dukungan emosional lebih untuk belajar secara efektif.

Mengapa perbedaan individual penting untuk diperhatikan oleh guru?

• Meningkatkan Keterlibatan dan Motivasi: Dengan memahami dan mengakomodasi perbedaan individual, guru dapat membuat pembelajaran lebih relevan dan menarik bagi siswa, sehingga meningkatkan keterlibatan dan motivasi mereka.
• Mendukung Pembelajaran yang Efektif: Guru yang mengenali perbedaan individual dapat menyesuaikan strategi pengajaran untuk memenuhi kebutuhan siswa, sehingga memaksimalkan potensi belajar setiap individu.
• Mendorong Keadilan dan Inklusi: Memperhatikan perbedaan individual membantu menciptakan lingkungan belajar yang adil dan inklusif, di mana setiap siswa merasa dihargai dan didukung.
• Mengurangi Frustrasi dan Stres: Dengan menyesuaikan pendekatan pengajaran, guru dapat mengurangi rasa frustrasi dan stres pada siswa yang mungkin kesulitan mengikuti metode pembelajaran yang tidak sesuai dengan kebutuhan mereka.
• Memfasilitasi Pembelajaran Diferensiasi: Memahami perbedaan individual memungkinkan guru untuk merancang dan menerapkan pembelajaran diferensiasi, di mana tugas, materi, dan aktivitas belajar disesuaikan dengan kemampuan dan minat siswa.

Dengan memperhatikan perbedaan individual, guru dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih efektif, inklusif, dan mendukung perkembangan optimal setiap siswa.

*) Disclaimer: Contoh jawaban dalam artikel ini hanya sebagai referensi Bapak/Ibu Guru untuk menghadapi pertanyaan terkait di Platform Merdeka Mengajar.

Jawaban dapat disesuaikan dengan kondisi kegiatan pembelajaran masing-masing.

(Tribunnews.com/Farrah Putri)