Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 124 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

Kunci jawaban IPS kelas 7 halaman 124 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi Aktivitas 1: Diskusikanlah dampak apabila barang tambang dieksploitasi.

Penulis: Yunita Rahmayanti
Editor: Nanda Lusiana Saputri
zoom-in Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 124 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi
buku.kemdikbud.go.id
Kunci jawaban IPS kelas 7 halaman 124 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi. 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut ini kunci jawaban IPS kelas 7 halaman 124 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi.

Soal kunci jawaban IPS kelas 7 halaman 124 ini tentang dampak kerusakan lingkungan.

Orang tua/wali dapat menggunakan kunci jawaban untuk membantu proses belajar anak.

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 97 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Uji Kompetensi Tema 2

AKTIVITAS 1 | KELOMPOK

Kerjakan aktivitas dengan mengikuti langkah-langkah berikut!

  1. Buatlah kelompok yang terdiri atas 3 atau 4 orang per kelompok.
  2. Setiap kelompok mempelajari teks berikut.

    Sumber daya alam yang melimpah menjadi salah satu potensi ekonomi bagi masyarakat sekitar, termasuk sumber daya alam dalam bentuk tambang batu bara, logam, batuan, minyak bumi, dan gas bumi. Namun, masyarakat sering kali lupa bahwa barang hasil penambangan tersebut bersifat tidak dapat diperbarui.
  3. Diskusikanlah dampak apabila barang tambang, yang bersifat tidak dapat diperbarui, dieksploitasi tanpa memperhatikan kelestarian lingkungan.

    Jawaban: Barang tambang itu akan habis karena termasuk jenis sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui. Jika barang tambang ini habis maka akan menyebabkan kenaikan harga energi dan penurunan pasokan energi global, meningkatnya kemiskinan di daerah tambang, krisis lingkungan seperti pencemaran, deforestasi, kerusakan habitat, dll.
  4. Upaya apa yang dapat kalian lakukan untuk menjaga kelestarian lingkungan tempat tinggal sekitar?

    Jawaban: Mengurangi penggunaan benda sekali pakai, mendaur ulang sampah yang bisa didaur ulang, beralih ke sumber energi terbarukan, menanam lebih banyak pohon, beralih ke alat transportasi publik, menghemat penggunaan energi listrik, dll.
  5. Catat hasil diskusi kalian, kemudian presentasikan di depan kelas.

*) Disclaimer: 

Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban ini, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk membandingkan hasil pekerjaan siswa.

BERITA TERKAIT

(Tribunnews.com/Yunita Rahmayanti)

Artikel lain terkait Kunci Jawaban

Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas