Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD Halaman 189 Kurikulum Merdeka: Indonesia Negara Maritim dan Agraris

Simak kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD Halaman 189 Kurikulum Merdeka dalam artikel berikut.

Penulis: Gabriella Gunatyas
Editor: Nanda Lusiana Saputri
zoom-in Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD Halaman 189 Kurikulum Merdeka: Indonesia Negara Maritim dan Agraris
static.buku.kemdikbud.go.id
Inilah kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD Halaman 189 Kurikulum Merdeka. 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas 5 Sekolah Dasar (SD) halaman 189 Kurikulum Merdeka.

Pada materi pembahasan mata pelajaran IPAS kelas 5 SD halaman 189, siswa akan belajar tentang Letak geografis Indonesia.

Sebelum mengerjakan latihan soal, siswa diminta mengulas kembali materi tentang letak geografis Indonesia yang pernah diberikan guru sebelumnya.

Mengacu materi tersebut, siswa akan mengerjakan Uji Pemahaman yang ada di halaman 189.

Kunci jawaban IPAS kelas 5 SD halaman 189 Kurikulum Merdeka:

Uji Pemahaman

A. Indonesia sebagai Negara Maritim dan Agraris

Pilihlah salah satu kondisi geografis negara Indonesia dan jawablah pertanyaan berikut.

Berita Rekomendasi

1. Mengapa Indonesia disebut sebagai negara maritim atau agraris?

Alternatif Jawaban:

Indonesia disebut sebagai negara maritim karena memiliki laut yang sangat luas.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 3 SD Halaman 160 Kurikulum Merdeka: Menulis

2. Apa potensi dan kekayaan dari negara maritim atau agraris?

Jawaban: Dari sumber daya alam laut yang melimpah itu, Indonesia dapat menjadikannya sebagai sumber pangan bagi masyarakat, dikelola sebagai tempat wisata dan lainnya.

3. Bagaimana menjaga kelestarian negara maritim atau agraris?

Kurikulum Merdeka 90sdmfmdsmfmcm xx
Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD Halaman 189 Kurikulum Merdeka.

Jawaban: - Kita dapat menjaga kelestarian lingkungan dengan cara menangkap ikan dengan alat-alat yang tidak merusak laut.

- Tidak membuang sampah dan limbah ke laut.

- Menanami pohon bakau di sekitar bibir pantai agar tidak abrasi.

- Menggunakan sumber daya alam dengan bijak.

B. Pengelompokan SDA

Buatlah tabel yang berisi minimal lima macam SDA yang ada di Indonesia.

Kelompokkan SDA tersebut menjadi:

1. SDA hayati.

2. SDA nonhayati.

3. SDA yang bisa diperbarui.

4. SDA yang tidak bisa diperbarui.

C. Pemanfaatan SDA yang Berlebihan

Indonesia kaya akan sumber daya laut.

Banyak yang bisa kita manfaatkan dari laut, salah satunya sebagai sumber pangan.

Sebutkan dua dampak yang terjadi jika kita melakukan penangkapan ikan menggunakan peledak.

*) Disclaimer:

- Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar siswa.

- Siswa diharapkan mengerjakan latihan soal terlebih dahulu sebelum melihat kunci jawaban.

(Tribunnews.com/Gabriella)

Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2025 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas