Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 29 Kurikulum Merdeka: Uji Kompetensi Bab 1

Berikut ini kunci jawaban IPA kelas 7 halaman 29 Kurikulum Merdeka Uji Kompetensi Bab1.

Penulis: Whiesa Daniswara
Editor: Nanda Lusiana Saputri
zoom-in Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 29 Kurikulum Merdeka: Uji Kompetensi Bab 1
Buku IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka
Berikut ini adalah kunci jawaban IPA kelas 7 halaman 29 Kurikulum Merdeka yang memuat Uji Kompetensi Bab 1. 

TRIBUNNEWS.COM - Kunci jawaban buku IPA kelas 7 halaman 29 Kurikulum Merdeka dapat dilihat di sini.

Buku IPA kelas 7 halaman 29 Kurikulum Merdeka memuat Uji Kompetensi Bab 1.

Nantinya, siswa diharuskan untuk menjawab lima soal yang ada di Uji Kompetensi Bab 1.

Berikut kunci jawabannya:

Uji Kompetensi

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar dan jelas.

1. Apa yang menjadi objek pengamatan IPA?

Jawaban: Objek pengamatan dalam IPA mencakup segala sesuatu yang dapat diteliti atau dianalisis untuk memahami prinsip-prinsip dan fenomena alam, termasuk:

  • Organisme Hidup: Seperti tumbuhan, hewan, mikroorganisme, dan manusia. Studi ini bisa melibatkan anatomi, fisiologi, ekologi, dan perilaku organisme tersebut.
  • Lingkungan: Meliputi ekosistem, habitat, dan faktor-faktor yang mempengaruhi lingkungan seperti kualitas udara, air, dan tanah.
  • Fenomena Alam: Seperti cuaca, perubahan iklim, gejala-gejala fisik seperti pelangi atau gempa bumi, serta siklus hidrologi.
  • Material dan Senyawa: Struktur dan sifat bahan-bahan, baik yang alami seperti mineral dan batuan, maupun yang dibuat oleh manusia seperti plastik dan logam.
  • Energi: Termasuk berbagai bentuk energi seperti energi kinetik, potensial, termal, dan kimia, serta bagaimana energi berpindah dan diubah.
  • Proses dan Interaksi: Seperti proses fotosintesis, siklus biogeokimia, atau reaksi kimia, serta bagaimana berbagai faktor saling berinteraksi dalam sistem alam.
Berita Rekomendasi

2. Mengapa dunia IPA menggunakan satuan-satuan pengukuran yang baku?

Jawaban: Satuan pengukuran internasional, seperti Sistem Internasional (SI), menyediakan satuan standar seperti meter untuk panjang, kilogram untuk massa, dan detik untuk waktu, yang digunakan secara luas di seluruh dunia untuk memastikan bahwa hasil penelitian ilmiah dapat diakses dan dipahami secara universal.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 171 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Ayo Identifikasi Aktivitas 6.5

3. Jelaskan cara mengubah satuan panjang dari satu satuan SI ke satuan SI yang lain. Dapatkah satuan massa dan volume diubah dengan cara yang sama? Berikan penjelasanmu.

Jawaban: Untuk mengubah satuan panjang dari satu satuan SI ke satuan SI yang lain, kita harus mengetahui hubungan antara satuan yang berbeda dan menggunakan faktor konversi yang sesuai.

Berikut caranya:

Identifikasi Satuan Asal dan Satuan Tujuan: Misalnya, jika Anda ingin mengubah 250 sentimeter (cm) ke meter (m).

Gunakan Faktor Konversi:

1 meter = 100 sentimeter

Faktor konversi dari sentimeter ke meter adalah 1 meter / 100 sentimeter, atau 0,01 meter per sentimeter.

Kalikan atau Bagi Nilai dengan Faktor Konversi:

Untuk mengubah 250 cm ke meter

250 cm × 0,01 m/cm = 2,5 m

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 163 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Ayo Uji Kemampuan

Contoh lain:

Mengubah 5 kilometer ke meter:

1 kilometer = 1.000 meter

Faktor konversi dari kilometer ke meter adalah 1.000 meter per kilometer.

5 km × 1.000 m/km = 5.000 m

Mengubah 30 milimeter ke sentimeter:

1 sentimeter = 10 milimeter

Faktor konversi dari milimeter ke sentimeter adalah 0,1 sentimeter per milimeter.

30 mm × 0,1 cm/mm = 3 cm

Lalu, dapatkah satuan massa dan volume diubah dengan cara yang sama?

Ya, satuan massa dan volume dapat diubah dengan cara yang sama seperti satuan panjang, yaitu dengan menggunakan faktor konversi.

4. Lakukanlah pengubahan satuan di bawah ini.

a. 2.500 mililiter = ... liter
b. 4 kilometer = ... sentimeter
c. 2 kilogram = ... miligram

Jawaban:

a. Diketahui:

1 liter (L) = 1.000 mililiter (mL)

Faktor konversi dari mililiter ke liter adalah 1 liter / 1.000 mililiter atau 0,001 liter per mililiter.

Sehingga: 2.500 mL × 0,001 L/mL = 2,5 L

b. Diketahui:

1 kilometer (km) = 1.000 meter (m)
1 meter (m) = 100 sentimeter (cm)

Maka, 1 kilometer = 1.000 meter × 100 sentimeter/meter = 100.000 sentimeter

Sehingga: 4 km × 100.000 cm/km = 400.000 cm

c. Diketahui:

1 kilogram (kg) = 1.000 gram (g)
1 gram (g) = 1.000 miligram (mg)

Maka, 1 kilogram = 1.000 gram × 1.000 miligram/gram = 1.000.000 miligram

Sehingga: 2 kg × 1.000.000 mg/kg = 2.000.000 mg

5. Pilihlah satuan panjang yang tepat untuk menyatakan hasil pengukuran benda-benda di bawah ini.

a. Tebal kertas
b. Lebar ruangan kelas
c. Jarak antara dua kota
d. Jarak antara Bumi dan Pluto

Jawaban:

a. Milimeter (mm)

b. Meter (m)

c. Kilometer (km)

d. Tahun cahaya

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan siswa dalam mengerjakan soal.

Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas segala bentuk kesalahan dalam jawaban di atas.

(Tribunnews.com/Whiesa)

Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas