Bagaimana Caranya Kita Mengelola dengan Pendekatan Pengembangan Sekolah Berbasis Aset? Modul 3.2
Berikut contoh jawaban pertanyaan Modul 3.2 Guru Penggerak, bagaimana caranya kita mengelola dengan Pendekatan Pengembangan Sekolah Berbasis Aset?
Penulis: Nurkhasanah
Editor: Facundo Chrysnha Pradipha
TRIBUNNEWS.COM - Berikut contoh jawaban pertanyaan Modul 3.2 Guru Penggerak, bagaimana caranya kita mengelola dengan Pendekatan Pengembangan Sekolah Berbasis Aset?
Bapak/Ibu Guru mungkin menemukan pertanyaan di atas dalam Modul 3.2.a.4.1. Eksplorasi Konsep Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya Guru Penggerak.
Kemudian, Bapak/Ibu Guru diminta untuk menuliskan jawaban sesuai dengan pendapat Bapak/Ibu Guru.
Jawaban dalam artikel ini berfungsi sebagai referensi bagi Bapak/Ibu Guru yang kesulitan ketika menjawab pertanyaan serupa dalam Modul 3.2 Guru Penggerak.
Pertanyaan:
Jika belum, bagaimana caranya kita mengelola dengan Pendekatan Pengembangan Sekolah Berbasis Aset?
Contoh Jawaban:
Sebagai pembelajar sekaligus pemimpin pembelajaran, seyogyanya pendidik harus belajar berupaya menggunakan pendekatan sekolah berbasis asset.
Seluruh elemen yang terdapat di sekolah juga harus melakukan Pendekatan Pengembangan Sekolah Berbasis Aset untuk mengelola sumber daya yang dimiliki dengan cara sebagai berikut:
- Fokus pada aset dan kekuatan
- Membayangkan masa depan
- Berpikir tentang kesuksesan yang telah diraih dan kekuatan untuk mempertahankan kesuksesan tersebut
- Mengorganisasikan kompetensi dan sumber daya (aset dan kekuatan)
- Merancang sebuah rencana berdasarkan visi dan kekuatan
- Melaksanakan rencana aksi yang sudah diprogramkan
Keenam cara tersebut merupakan pendekatan yang dilakukan Sekolah dengan Berbasis Aset untuk mengelola sumber daya yang tersedia di sekolah.
(Tribunnews.com/Nurkhasanah)