Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 Halaman 18 19 Kurikulum Merdeka, Aktivitas 3 Analisis Gambar
Kunci jawaban Sejarah Kelas 11 Halaman 18 19 Kurikulum Merdeka, Aktivitas 3 analisis gambar penjajah asing yang datang ke Indonesia, Bab 1.
Penulis: Muhammad Alvian Fakka
Editor: Wahyu Gilang Putranto
TRIBUNNEWS.COM - Kunci jawaban Sejarah Kelas 11 Halaman 18 19 Kurikulum Merdeka, Aktivitas 3 analisis gambar penjajah asing yang datang ke Indonesia.
Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 Halaman 18 19 Kurikulum Merdeka, terdapat buku Sejarah untuk SMA/SMK Kurikulum Merdeka Semester 1, Bab 1 Kolonialisme dan Perlawanan Bangsa Indonesia.
Artikel berikut akan menjelaskan kunci jawaban Sejarah Kelas 11 Halaman 18 19 Kurikulum Merdeka soal Aktivitas 3 analisis gambar penjajah asing yang datang ke Indonesia.
Kunci jawaban Sejarah Kelas 11 Halaman 18 19 Kurikulum Merdeka ini dapat ditujukan kepada orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar.
Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 Halaman 18 19 Kurikulum Merdeka
Aktivitas 3
Tugas
• Berdasarkan narasi di atas, dapat tergambarkan bagaimana kehidupan bangsa Indonesia pada awal masa kolonial di Indonesia.
Berikut ini disajikan beberapa gambar tentang gambaran masyarakat Indonesia dihasilkan dari para penjajah Belanda yang datang di
Nusantara pada awal masa penjelajahan.
• Buat diskusi kelompok yang membahas mengenai gambar-gambar para penjelajah asing yang datang ke Indonesia.
Tuliskan analisis kalian berdasarkan pengamatan terhadap gambar yang tersaji kemudian presentasikan hasil diskusi kelompok kalian di kelas.
1. Gambar 1.7 (Penggambaran Kehidupan di Ambon Karya Jacob van Neck, tahun 1601)
Baca juga: Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 Halaman 30 31 Kurikulum Merdeka: Perlawanan sebelum Abad ke-19
Kunci Jawaban:
Gambar ini menggambarkan kehidupan di Ambon pada tahun 1601, yang merupakan salah satu pulau di Maluku.
Terlihat kegiatan perdagangan rempah-rempah, seperti penukaran barang dengan penduduk setempat.
Rakyat setempat terlihat berinteraksi dengan para pedagang Belanda, menunjukkan awal kerjasama perdagangan antara Eropa dan Indonesia.
Hal ini mencerminkan permulaan hubungan ekonomi antara bangsa Indonesia dan penjajah Belanda.
2. Gambar 1.8 (Cornelis de Houtman menghadap Sultan Banten di Pavilion Istana)
Kunci Jawaban:
Gambar ini menggambarkan pertemuan antara Cornelis de Houtman, seorang penjelajah Belanda, dengan Sultan Banten.
Terlihat nuansa diplomasi dan hubungan antarbudaya.
Meskipun terjadi pertemuan ini, gambar juga mencerminkan ketegangan dan ketidaksetujuan yang mungkin muncul di antara pihak-pihak terlibat.
Ini mencerminkan dinamika politik dan ekonomi pada awal masa kolonial di Indonesia.
3. Gambar 1.9 (Pegawai Jerman, karyawan VOC melukiskan memorinya di Batavia. sebagai tempat kedatangannya di Jawa - lukisan oleh Herport, 1669)
Kunci Jawaban:
Gambar ini memberikan gambaran tentang kehidupan sehari-hari di Batavia (kini Jakarta) pada tahun 1669.
Terlihat aktivitas perdagangan yang ramai di pelabuhan dan bangunan-bangunan Belanda yang kuat.
Lukisan ini mencerminkan dominasi Belanda dalam aspek ekonomi dan budaya.
Namun, gambar ini juga menunjukkan adanya interaksi antara masyarakat setempat dan penjajah, meskipun mungkin dalam konteks yang sangat terstruktur.
*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com/ Muhammad Alvian Fakka)