Kunci Jawaban PTK Pintar Kemenag 3.5 Pengayaan Merancang Penelitian Tindakan Kelas
Kunci jawaban Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dalam Pintar Kemenag Modul 3.5 bagian Pengayaan Merancang Penelitian Tindakan Kelas.
Penulis: Sri Juliati
Editor: Tiara Shelavie
![Kunci Jawaban PTK Pintar Kemenag 3.5 Pengayaan Merancang Penelitian Tindakan Kelas](https://asset-2.tstatic.net/tribunnews/foto/bank/images/Kunci-Jawaban-PTK-Pintar-Kemenag-35-Pengayaan-Merancang-Penelitian-Tindakan-Kelas.jpg)
TRIBUNNEWS.COM - Inilah kunci jawaban Pelatihan PTK Pintar Kemenag Modul 3.5 bagian Pengayaan Merancang Penelitian Tindakan Kelas.
Pada modul 35 Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), para guru akan mengerjakan sejumlah soal berupa pilihan ganda di platform PINTAR Kementerian Agama (Kemenag), https://pintar.kemenag.go.id/.
Saat mengerjakan soal latihan modul 3.5 Pengayaan Merancang Penelitian Tindakan Kelas, guru diminta untuk belajar terlebih dahulu.
Soal yang muncul di antaranya Jika ada kompetensi guru yang harus ditingkat, maka solusi yang tepat untuk penentuan judul PTK adalah ....
Saat menjawab pertanyaan dalam Pelatihan PTK Pintar Kemenag 3.5 guru diminta jujur dan mengaktifkan kamera.
Kunci Jawaban PTK Pintar Kemenag Modul 3.5 Pengayaan Merancang Penelitian Tindakan Kelas
1. Jika ada kompetensi guru yang harus ditingkat, maka solusi yang tepat untuk penentuan judul PTK adalah
A. Penentuan siklus ! dan siklus 2
B. Penentuan model/metode
C. Penentuan mata pelajaran/tema
D. Penentuan topik/materi/submateri
E. Penentuan waktu penelitian
Kunci Jawaban: D. Penentuan topik/materi/submateri
2. Berikut ini yang tidak termasuk manfaat hasil PTK guru bagi ...
A. Pengawas
B. Madrasah
C. Guru
D. Siswa
E. Pemerintah daerah
Kunci Jawaban: E. Pemerintah daerah
3. Landasan teori adalah mengumpulkan hasil pemikiran secara teoritis yang memiliki hubungan yang erat dengan teori yang diangkat dalam kepentingan mengumpulkan, mengolah data dan membantu dalam proses analisis demi mengetahui sesuatu yang hendak diteliti. Jadi dala hal teori, sekurang-kurangnnya berisi..
A. Perbedaan antara Tindakan yang akan dilakukan dalam PTK dengan Tindakan yang selama ini dilakukan
B. Persamaan antara Tindakan yang akan dilakukan dalam PTK dengan Tindakan yang selama ini dilakukan
C. Perbedaan dan persamaan antara Tindakan yang akan dilakukan dalam PTK dengan Tindakan yang selama ini dilakukan
D. Perbedaan dan persamaan antara cara melaksanakan Tindakan yang akan dilakukan dalam PTK dengan Tindakan yang selama ini dilakukan
E. Kehebatan dan kelemahan melakukan siklus PTK pembelajaran yang baru dengan yang lama
Kunci Jawaban: C. Perbedaan dan persamaan antara Tindakan yang akan dilakukan dalam PTK dengan Tindakan yang selama ini dilakukan
Baca juga: Kunci Jawaban PTK Pintar Kemenag Modul 3.4 Merancang Penelitian Tindakan Kelas
4. Penyusunan latar belakang yang tepat, maka yang tidak perlu didukung oleh hal-hal berikut, adalah...
A. Laporan kajian
B. Data
C. Kasus
D. Hasil penelitian
E. Bukti
Kunci Jawaban: C. Kasus
5. Seminar PTK guru minimal dihadiri 15 orang dari 3 madrasah yang berbeda. Berikut yang bukan termasuk persyaratan yang diajukan sebagai kelengkapan seminar untuk kenaikan pangkat guru adalah ...
A. Berita acara seminar dan undangan
B. Bahan seminar dan notula kegiatan seminar
C. Bahan seminar dan daftar hadir peserta seminar
D. Berita acara seminar dan notula kegiatan seminar
E. SK panitia seminar dan akomodasi/konsumsi
Kunci jawaban: E. SK panitia seminar dan akomodasi/konsumsi
6. Data yang tidak diperlukan dalam pengumpulan sumber data PTK adalah ...
A. Aktivitas siswa dalam pembelajaran
B. ktivitas guru dalam pembelajaran
C. Aktivitas siswa dalam bertanya
D. Tes hasil belajar
E. Aktivitas siswa dalam berdiskusi
Kunci jawaban: E. Aktivitas siswa dalam berdiskusi
7. Pada saat penetuan latar belakang masalah, hal yang harus dikemukakan adalah ....
A. Alasan masalah
B. Data tidak tepat
C. Faktor penunjang masalah
D. Penentu masalah
E. Pendukung masalah
Kunci jawaban: A. Alasan masalah
8. Rumusan masalah berikut yang paling tepat adalah
A. Apakah dengan model STAD dapat meningkatkan keterampilan praktikum kecepatan reaksi mapel kimia bagi siswa kelas IX MAN 2 Serang Banten tahun 2021/2022?
B. Apakah dengan model STAD dapat meningkatkan keterampilan praktikum kecepatan reaksi mapel kimia bagi siswa kelas IX MAN 2 tahun 2021/2022?
C. Apakah dengan meningkatkan keterampilan praktikum kecepatan reaksi mapel kimia bagi siswa kelas IX MAN 2 Serang Banten tahun 2021/2022?
D. Apakah dengan model STAD dapat meningkatkan keterampilan praktikum kecepatan reaksi mapel kimia bagi siswa kelas IX MAN 2 Serang Banten?
E. Apakah dengan meningkatkan keterampilan praktikum kecepatan reaksi mapel kimia bagi siswa kelas IX MAN 2 tahun 2021/20222
Kunci jawaban: A. Apakah dengan model STAD dapat meningkatkan keterampilan praktikum kecepatan reaksi mapel kimia bagi siswa kelas IX MAN 2 Serang Banten tahun 2021/2022?
9. Ketika membuat judul Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Rumus PTK yang tepat adalah...
A. 4W2H
B. 5W0H
C. 4W1H
D. 5W2H
E. 5W1H
Kunci jawaban: E. 5W1H
10. Hal yang perlu diperhatikan dalam pelaksanaan siklus Tindakan adalah
A. Memilih Kompetensi Dasar (KD) yang memiliki materi/submateri dengan pertemuan minimal 4 kali
B. Menentukan Tindakan yang tepat untuk setiap siklus dan setiap siklus minimal 2x pertemuan
C. Menentukan Tindakan yang tepat untuk setiap siklus dan setiap siklus minimal 4x pertemuan
D. Menentukan Tindakan yang tepat untuk setiap siklus dan setiap siklus minimal 1x pertemuan
E. Memilih Kompetensi Dasar (KD) yang memiliki materi/submateri dengan pertemuan minimal 2 kali
Kunci jawaban: A. Memilih Kompetensi Dasar (KD) yang memiliki materi/submateri dengan pertemuan minimal 4 kali
Disclaimer:
Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu bapak/ibu guru dalam mengerjakan PTK PINTAR Kemenag 3.5 bagian Pengayaan Merancang Penelitian Tindakan Kelas.
Urutan soal maupun jawaban bisa saja acak.
(Tribunnews.com/Sri Juliati)
Kirim Komentar
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.