TRIBUNNEWS.COM - Simak soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 5 halaman 136 Kurikulum Merdeka dalam artikel berikut ini.

Bab 6 dimulai dari halaman 123-146, dengan topik pembelajaran Cinta Indonesia.

Tujuan Pembelajaran dalam bab ini adalah mengajarkan peserta didik untuk menjadi pribadi yang cinta tanah air melalui pengenalan sejarah lewat wisata ke museum/bangunan bersejarah, mengenal simbol, petunjuk, dan informasi di lokasi wisata, serta menerima dan membuat informasi lewat pengumuman.

Unsur kebahasaan yang akan peserta didik pelajari pada bab ini adalah huruf kapital, kalimat perintah, menulis angka dan bilangan, membaca tatap/memindai (scanning), menulis pengumuman.

Selengkapnya, inilah kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 5 Kurikulum Merdeka.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 136 Kurikulum Merdeka

Berbicara, Berdiskusi, Mempresentasikan

Berbicara tentang petunjuk pada museum.

• Petunjuk apa sajakah yang ada di dalam museum?
  JawabanBiasanya petunjuk yang ada di museum adalah memberikan informasi detail tentang koleksi di museum berupa sejarah dan informasi bagi pengunjung.
• Mengapa petunjuk itu penting?
  Jawaban: Petunjuk akan memudahkan kita memahai tentang koleksi yang ada pada museum.
• Apa sajakah yang tidak boleh dilakukan saat mengunjungi museum?
  Jawaban: Saat berada di museum kita enggak boleh berisik dan berbuat hal yang mengganggu pengunjung lain.
  BERITA TERKAIT

  Selain itu kita juga tak sembarangan memegang koleksi-koleksi yang di museum.

lihat foto

• Apa saja yang dapat kalian amati dari ilustrasi tersebut?
  Jawaban: Saat berada di museum kita enggak boleh berisik dan berbuat hal yang mengganggu pengunjung lain.
  Selain itu kita juga tak sembarangan memegang koleksi-koleksi yang di museum.
• Bagaimanakah pendapat kalian tentang perilaku para pengunjung di museum tersebut?
  Jawaban: Ada beberapa perilaku tersebut tak diperkenankan seperti berlarian, dan memegang koleksi museum.

  Sebab museum sejatinya dipergunakan untuk belajar tentang sejarah bukan tempat bermain.

Diskusikan bersama teman sekelompok kalian.

Tuliskan hasil pemikiran kalian pada peta berpikir.

Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com, Andari Wulan Nugrahani)