TRIBUNNEWS.COM - Simak kumpulan contoh soal latihan Ujian Tengah Semester (UTS) mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Semester 1. 

Contoh soal di bahwa ini dapat digunakan sebagai latihan untuk mempersiapkan diri siswa dalam menghadapi UTS Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester 1. 

Kumpulan soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester 1 di bawah ini juga dilengkapi dengan kunci jawaban.

Contoh Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester 1

1. Bacalah kutipan teks pidato berikut!

Para bapak-bapak dan ibu-ibu yang saya hormati dan anak-anak semuanya yang saya cinta.
Pada kesempatan ini saya akan menyampaikan pesan kepada anak-anak yang baru saja tamat di sekolah ini. llmu yang kalian dapat di sekolah ini hanya setetes air yang berada di samudra. Lanjutkan perjuanganmu, tuntutlah ilmu walau sampai ke negeri Cina demi meraih cita-cita ....

Perbaikan sapaan pada teks pidato tersebut yang tepat adalah...

A. Para bapak-bapak dan lbu yang saya hormati serta anak-anak yang bahagia.
B. Bapak-bapak, lbu-ibu yang saya hormati serta anak-anak yang saya sayangi.
C. Bapak-bapak dan Ibu-ibu semua serta anak-anak yang tercinta.
D. Bapak-bapak dan Ibu-ibu serta anak- anak yang terhormat.

Jawaban: B

2. Margarin yang dilelehkan mengandung banyak lemak karena kertas yang ditetesi margarin yang sudah cair menjadi sangat transparan. Santan mengandung lebih sedikit lemak daripada margarin. Ekstrak ubi rebus mengandung paling sedikit lemak karena kertas yang ditetesi ekstrak ubi tidak menjadi terlalu transparan.

Kutipan teks laporan percobaan tersebut merupakan bagian teks ....

A. Manfaat percobaan
B. Simpulan percobaan
C. Tujuan percobaan
D. Objek percobaan

Baca juga: 45 Soal UTS Matematika Kelas 5 Semester 1 Kurikulum Merdeka Dilengkapi Kunci Jawaban

Jawaban: B

3. Perhatikan kalimat-kalimat berikut ini!

Uji protein menggunakan reagen biuret yang mengandung NaOH dan CuSO, encer. Reagen biuret akan bereaksi dengan ikatan peptida prolin pada sampel. Adanya protein sampel ditunjukkan perubahan sampel menjadi warna ungu. Pembentukan warna disebabkan karena adanya kompleks ion Cu' dengan ikatan peptida protein.

Kata penghubung yang digunakan pada kalimat-kalimat tersebut adalah ...
A. Adanya, warna
B. Karena, dengan
C. Menjadi, menggunakan
D. Yang, ikatan

Jawaban: B

4. Untuk mengetahui pengaruh dampak (1) intensitas cahaya, penambahan NaHCO, serta spektrum (2) warna cahaya terhadap laju (3) fotosintesis tanaman (4) Hydrilla verticillata.

Kata yang tidak tepat ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

Jawaban: A

5. Perhatikan kalimat-kalimat berikut ini!

- Kasein sebanyak 1 gram dimasukkan dalam tabung reaksi dan ditambah 5 mL etanol kemudian diaduk menggunakan vortex.
- Setelah itu, ditambah 1 mLNaOH 40 persen dan diaduk kembali.
- Campuran tersebut ditambah 2 tetes CuSO, 0,5?n kocok.
- Amati perubahan yang terjadi.

Kalimat-kalimat di atas merupakan bagian struktur teks percobaan pada...
A. Hasil pengamatan
B. Prosedur
C. Tujuan
D. Alat dan bahan

Jawaban: B

6. Fotosintesis adalah suatu proses biokimia pembentukan karbohidrat dari bahan anorganik yang dilakukan oleh tumbuhan, terutama tumbuhan yang mengandung zat hijau daun, yaitu klorofil. Fotosintesis, anorganik, klorofil merupakan istilah teknis dalam bidang ...
A. Fisika
B. Sejarah
B. Biologi
D. Kimia

Jawaban: C

7. Dalam teks laporan hasil percobaan menggunakan kata kerja aktif. Kata kerja aktif berikut ini terdapat pada kalimat ..
A. Sebelum dilakukan percobaan, sebaiknya air tersebut didinginkan
B. Mentega tersebut harus dilelehkan dahulu sebelum dioleskan ke bahan selanjutnya.
C. Sebelum diuji dengan reagen biuret, ubi tersebut harus dihaluskan dulu.
D. Ana sedang menguji makanan yang mengandung amilum di laboratorium.

Jawaban: D

8. Bacalah kutipan teks pidato berikut!

Para bapak-bapak dan ibu-ibu yang saya hormati dan anak-anak semuanya yang saya cinta.
Pada kesempatan ini saya akan menyampaikan pesan kepada anak-anak yang baru saja tamat di sekolah ini. llmu yang kalian dapat di sekolah ini hanya setetes air yang berada di samudra. Lanjutkan perjuanganmu, tuntutlah ilmu walau sampai ke negeri Cina demi meraih cita-cita ....

Perbaikan sapaan pada teks pidato tersebut yang tepat adalah...
A. Para bapak-bapak dan lbu yang saya hormati serta anak-anak yang bahagia.
B. Bapak-bapak, lbu-ibu yang saya hormati serta anak-anak yang saya sayangi.
C. Bapak-bapak dan Ibu-ibu semua serta anak-anak yang tercinta.
D. Bapak-bapak dan Ibu-ibu serta anak- anak yang terhormat.

Jawaban: B

9. Bacalah ilustrasi berikut!

SMP Negeri 1 Mojotengah, Wonosobo, mewakili Provinsi Jawa Tengah mengikuti lomba Sekolah Sehat Tingkat Nasional. Tim Penilai Tingkat Nasional melakukan visitasi ke SMP tersebut. Dalam kegiatan visitasi didahului dengan upacara penyambutan. Raka selaku ketua OSIS diminta untuk memberikan pidato sambutan.

Bagian isi teks yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ...
A. Kami bangga SMPN 1 Mojotengah bisa mewakili Provinsi Jawa Tengah mengikuti lomba Sekolah Sehat Tingkat Nasional.
B. Demikian pidato sambutan saya, mohon maaf bila ada tutur kata yang tidak pada tempatnya.
C. SMPN 1 Mojotengah sarat dengan prestasi di bidang Pramuka. Sepantasnyalah bila mewakili Provinsi Jawa Tengah dalam Lomba Sekolah Sehat Tingkat Nasional.
D. Kami ucapkan selamat kepada Tim Penilai Lomba Sekolah Sehat Tingkat Nasional di SMP tercinta ini

Jawaban: A

10. Berikut ini ciri-ciri teks laporan, kecuali ..
A. Tidak ada unsur propaganda
B. Laporan ditulis berdasarkan fakta
C. Bersifat fiktif
D. Hasil laporan ditulis lengkap

Jawaban: C

11.  Adanya diagram atau tabel pada sebuah laporan hasil percobaan bertujuan untuk...
A. Tambahan laporan
B. Memudahkan dalam pemahaman
C. Mempersulit pembaca
D. Memperindah laporan

Jawaban: B

12. Bacalah teks berikut ini!

Sabun pepaya sangat ramah lingkungan dan mudah dibuat. Selain itu juga terbukti bermanfaat bagi tubuh karena dapat membantu mencerahkan kulit. Sabun ini juga dapat mengurangi munculnya bintik- bintik hitam atau bekas luka. Informasi tersurat yang terdapat dalam kutipan teks tersebut adalah ....
A. Sabun pepaya sulit untuk dibuat.
B. Pepaya dapat ditemukan di mana-mana.
C. Pepaya dapat dibuat menjadi masker wajah.
D. Sabun pepaya bermanfaat bagi tubuh karena dapat membantu mencerahkan kulit.

Jawaban: D

13. Di bawah ini yang bukan merupakan kerangka pidato adalah....
A. Pembuka
B. Isi
C. Penutup
D. Persembahan

Jawaban: D

14. Dalam acara pelepasan siswa SMP Merdeka, Toni memberikan pidato sambutan mewakili siswa kelas VIl dan VllI. Di bawah ini, yang merupakan isi pidato Toni yang tepat adalah ....
A. Pertahankan prestasi kalian, agar orang tua kalian semakin bangga. Harapan saya mewakili teman-teman, kalian lebih sukses daripada sekarang.
B. Pada kesempatan ini, saya ucapkan banyak terima kasih. Semoga segala pengorbanan kalian, mendapat imbalan dari Tuhan
C. Berjuanglah kakak-kakak kami. Seperti kata pepatah, di mana ada kemauan, di situ pasti ada jalan.
D. Kami mengucapkan selamat dan sukses untuk kakak semua. Semoga di jenjang sekolah yang lebih tinggi, kakak lebih sukses dari sekarang.

Jawaban: D

15. Hal-hal yang tidak perlu diperhatikan ketika hendak berpidato adalah ....
A. Mengetahui siapa saja peserta yang akan hadir
C. Memahami gagasan yang ingin disampaikan
C. Mempertimbangkan efek yang diinginka
D. Memahami ekspresi budaya

Jawaban: A

16. Berikut ini adalah ciri-ciri novel, kecuali?
A. Memiliki nilai-nilai
B. Memiliki karakter
C. Memiliki latar, setting dan plot
D. Memiliki satu konflik

Jawaban: D

17. Berikut ini adalah contoh judul teks eksplanasi, kecuali ....
A. Bagaimana Terjadinya Gerhana Bulan
B. Mengapa Hujan Bisa Membuat Banjir
C. Apa Penyebab Gempa Bumi
D. Bagaimana Cara Membuat Es Krim

Jawaban: D

18. Perhatikan data berikut ini!
(1) Simpulan
(2) Prosedur/cara kerja
(3) Alat dan bahan
(4) Tujuan
(5) Hasil pengamatan

Struktur atau sistematika laporan percobaan yang benar adalah...
A. (4), (3), (2), (5), (1)
B. (4), (3), (2), (1), (5)
C. (4), (2), (3), (1), (5)
D. (4), (2), (5), (3), (1)

Jawaban: A

19. Perbedaan urutan penyampaian informasi di atas adalah?
A. Teks 1 Siapa, Apa, mengapa ; Teks 2 Siapa, mengapa, apa
B. Teks 1 Apar Kenapa, Bagaimana ; Teks 2 Siapa, Apa, kenapa
C. Teks I Kenapa, Apa, bagaimana ; Teks 2 Siapa, Kenapa, Apa
D. Teks 1 Bagaimana, Apa, Kenapa ; Teks 2 Apa, Siapa, Kenapa

Jawaban: B

20. Perhatikan kutipan pidato berikut!
[..]
Generasi 1945 telah berjuang dengan jiwa dan raga untuk merebut dan menegakkan kemerdekaan. Apa yang mereka lakukan bukan semata-mata untuk diri sendiri, tetapi untuk generasi penerus juga.

Setiap generasi memikul beban berupa warisan yang harus dipelihara sebaik mungkin. Warisan adalah amanat. Melecehkan amanat sama artinya memalsukan sumpah. Hal ini yang tidak boleh dilaksanakan oleh generasi manapun.

Bagian pembuka pidato yang tepat untuk melengkapi kutipan teks pidato tersebut adalah ...
A. Hadirin yang saya hormati. Terima kasih saya ucapkan kepada hadirin yang telah meluangkan waktu. Dan apabila ada kata yang menusuk perasaan hadirin, saya mohon maaf yang sebesar-besarnya.
B. Hadirin yang saya hormati. Kita harus bersyukur karena sampai detik ini kita masih bisa berdiri
di tempat ini. Cobalah tengok ke belakang bagaimana para pengunjung mempertahankan kedaulatan bangsa kita saat ini.
C. Hadirin yang saya hormati. Terima kasih saya ucapkan kepada hadirin yang telah meluangkan waktu
untuk hadir dalam acara peringatan 17 Agustus ini.
D. Hadirin yang saya hormati.

Jawaban: D

(Tribunnews.com/Nurkhasanah)