Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

40 Soal UTS IPAS Kelas 3 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawabannya

Inilah contoh soal UTS IPAS kelas 3 Semester 1 Kurikulum Merdeka lengkap beserta kunci jawabannya, untuk latihan belajar siswa.

Penulis: Muhammad Alvian Fakka
Editor: Bobby Wiratama
zoom-in 40 Soal UTS IPAS Kelas 3 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawabannya
Kolase Tribunnews
Soal UTS IPAS kelas 3 Semester 1 Kurikulum Merdeka - Inilah contoh soal UTS IPAS kelas 3 Semester 1 Kurikulum Merdeka lengkap beserta kunci jawabannya, untuk latihan belajar siswa. 

TRIBUNNEWS.COM - Inilah contoh soal UTS IPAS kelas 3 Semester 1 Kurikulum Merdeka lengkap beserta kunci jawabannya.

Contoh soal Ujian Tengah Semester (UTS) IPAS kelas 3 Semester 1 Kurikulum Merdeka ini terdiri dari beberapa sumber yang terdiri dari 40 soal pilihan ganda.

Kumpulan contoh soal UTS IPAS kelas 3 Semester 1 Kurikulum Merdeka ini ditujukan kepada orang tua atau wali untuk latihan belajar siswa.

Soal UTS IPAS Kelas 3 Semester 1 Kurikulum Merdeka

1. Bagian tubuh mana yang digunakan oleh burung untuk menghancurkan biji-bijian?

a. Kaki yang kuat
b. Paruh yang kuat
c. Sayap yang lebar

Kunci Jawaban: B

2. Hewan yang memakan tumbuhan disebut sebagai...

a. Omnivora
b. Karnivora
c. Herbivora

Kunci Jawaban: C

BERITA REKOMENDASI

3. Apa yang membedakan hewan-hewan yang hidup di darat dengan yang hidup di dalam air?

a. Ukuran tubuhnya
b. Cara bergeraknya
c. Lingkungan tempat hidupnya

Kunci Jawaban: C

4. Apa yang membuat hewan-hewan menjadi berbeda satu dengan lainnya?

a. Bentuk bulunya
b. Kediaman mereka
c. Kedekatan dengan manusia

Kunci Jawaban: B

Baca juga: 30 Soal UTS Bahasa Jawa Kelas 2 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban

5. Mengapa bentuk tubuh hewan yang satu dengan yang lain bisa berbeda?

a. Karena warna bulu yang berbeda
b. Karena lingkungan tempat tinggal mereka
c. Karena peran dan fungsi yang berbeda

Kunci Jawaban: C

6. Apakah setiap hewan memiliki bagian tubuh yang sama?

a. Ya, semua hewan memiliki bagian tubuh yang identik
b. Tidak, hewan memiliki bagian tubuh yang berbeda sesuai spesiesnya
c. Tergantung pada warna bulu hewan

Kunci Jawaban: B

7. Apa perbedaan utama antara bagian tubuh manusia dengan bagian tubuh hewan?

a. Manusia memiliki jari kaki, hewan memiliki kaki
b. Manusia memiliki mulut, hewan memiliki belalai
c. Manusia memiliki punggung, hewan memiliki paruh

Kunci Jawaban: A

8. Mengapa bentuk tubuh hewan yang satu dengan yang lain bisa berbeda meskipun memiliki bentuk tubuh yang mirip?

a. Karena mereka hidup di tempat yang berbeda
b. Karena adaptasi mereka terhadap lingkungan
c. Karena hewan memiliki warna bulu yang berbeda

Kunci Jawaban: B

9. Bagian tubuh hewan yang digunakan untuk berkomunikasi disebut...

a. Anggota badan
b. Alat gerak
c. Organ sensorik

Kunci Jawaban: C

10. Mengapa hewan memiliki bagian tubuh yang berbeda-beda?

a. Karena setiap hewan ingin tampak unik
b. Karena hewan-hewan berbeda tempat tinggalnya
c. Karena setiap hewan memiliki kebutuhan yang berbeda

Kunci Jawaban: C

11. Apa yang akan terjadi jika semua hewan memiliki bagian tubuh yang sama?

a. Hewan-hewan tidak akan bisa berdaptasi dengan lingkungan
b. Hewan-hewan akan lebih mudah untuk dikenali
c. Hewan-hewan akan memiliki warna bulu yang sama

Kunci Jawaban: A

12. Apa yang mempengaruhi bentuk tubuh hewan?

a. Makanan dan cara bergerak
b. Panjang dan warna bulu
c. Suhu dan kelembaban udara

Kunci Jawaban: A

13. Untuk menjaga sungai agar tetap bersih maka perlu dilarang ….

a. Membuang sampah di sungai
b. Menimba air sungai
c. Mandi di sungai

Kunci Jawaban: A

14. Pembakaran hutan di pegunungan dapat mengakibatkan ….

a. Tanah menjadi subur
b. Sumber air melimpah
c. Banjir dan tanah longsor

Kunci Jawaban: C

15. Untuk mencegah erosi, tanah-tanah di lahan miring dibuat ….

a. Tambak
b. Waduk
c. Bendungan

Kunci Jawaban: D

16. Arah mata angin yang pokok ada ….

a. 2
b. 3
c. 4

Kunci Jawaban: C

17. Berikut ini adalah manfaat pembuatan denah desa, kecuali ….

a. Mengetahui tempat-tempat umum
b. Mengetahui letak rumah tetangga
c. Mengetahui isi rumah tetangga

Kunci Jawaban: C

18. Berikut ini yang termasuk lingkungan buatan adalah ….

a. Sungai
b. Laut
c. Sawah

Kunci Jawaban: C

19. Lingkungan alam yang mempunyai bentuk lebih tinggi dan menjulang daripada lingkungan sekitarnya adalah ….

a. Laut
b. Jurang
c. Gunung

Kunci Jawaban: C

20. Perkebunan teh dan kopi banyak ditemukan di daerah dataran ….

a. Rendah
b. Pantai
c. Tinggi

Kunci Jawaban: C

21. Alat yang dapat menunjukan arah adalah ….

a. Jam tangan
b. Topi
c. Kompas

Kunci Jawaban: C

22. Saat kita menghadap ke arah timur maka tangan kanan kita berada di sebelah ….

a. Utara
b. Barat
c. Selatan

Kunci Jawaban: C

23. Kayu yang banyak digunakan untuk membuat meja dan lemari adalah kayu ….

a. Randu
b. Jati
c. Kelapa

Kunci Jawaban: B

24. Berikut ini adalah hal-hal yang dibutuhkan hewan, kecuali ….

a. Tempat hidup
b. Pakaian
c. Makanan

Kunci Jawaban: B

25. Benda padat jika dipindahkan maka mempunyai bentuk yang ….

a. Berubah-ubah
b. Mengecil
c. Tetap

Kunci Jawaban: C

26. Berikut ini yang termasuk benda cair adalah ….

a. Asap
b. Batu
c. Minyak

Kunci Jawaban: C

27. Benda berikut yang paling mudah mengalir adalah ….

a. Pasir
b. Air
c. Kayu

Kunci Jawaban: B

28. Apa yang dimaksud dengan hewan peliharaan?

a. Hewan yang hidup di hutan
b. Hewan yang sengaja dipelihara oleh manusia
c. Hewan yang hidup di dalam air

Kunci Jawaban: B

29. Bagaimana cara untuk mengetahui hewan-hewan di sekitar kita?

a. Mencari di buku pelajaran
b. Melakukan aktivitas mencari binatang
c. Bertanya kepada teman

Kunci Jawaban: B

30. Hewan yang tidak dipelihara dan mencari makan sendiri disebut sebagai...

a. Hewan liar
b. Hewan peliharaan
c. Hewan yang hidup di dalam air

Kunci Jawaban: A

31. Apa yang dilakukan untuk mengetahui hewan-hewan di sekitar sekolah?

a. Membaca buku tugas
b. Melakukan aktivitas mencari binatang
c. Melakukan diskusi bersama teman

Kunci Jawaban: B

32. Bagaimana cara hewan peliharaan seperti kucing bergerak?

a. Terbang
b. Melompat-lompat
c. Berjalan

Kunci Jawaban: C

33. Bagian tubuh hewan yang digunakan untuk bergerak disebut...

a. Alat gerak
b. Anggota badan
c. Saraf motorik

Kunci Jawaban: A

34. Kedua hewan memiliki perbedaan yang mencolok pada...

a. Sayap dan jari
b. punggung dan tulang
c. Bulu dan ekor

Kunci Jawaban: A

35. Apa yang terjadi jika hewan kehilangan bagian tubuhnya?

a. Hewan tersebut akan mati
b. Hewan tersebut tidak bisa lagi bergerak dengan baik
c. Hewan tersebut bisa tumbuh kembali bagian tubuhnya

Kunci Jawaban: B

36. Bagian tubuh hewan yang digunakan untuk berkomunikasi disebut...

a. Anggota badan
b. Alat gerak
c. Organ sensorik

Kunci Jawaban: C

37. Mengapa hewan memiliki bagian tubuh yang berbeda-beda?

a. Karena setiap hewan ingin tampak unik
b. Karena hewan-hewan berbeda tempat tinggalnya
c. Karena setiap hewan memiliki kebutuhan yang berbeda

Kunci Jawaban: C

38. Apa yang akan terjadi jika semua hewan memiliki bagian tubuh yang sama?

a. Hewan-hewan tidak akan bisa berdaptasi dengan lingkungan
b. Hewan-hewan akan lebih mudah untuk dikenali
c. Hewan-hewan akan memiliki warna bulu yang sama

Kunci Jawaban: A

39. Apa yang dilakukan untuk mengetahui hewan-hewan di sekitar sekolah?

a. Membaca buku tugas
b. Melakukan aktivitas mencari binatang
c. Melakukan diskusi bersama teman

Kunci Jawaban: B

40. Bagaimana cara hewan peliharaan seperti kucing bergerak?

a. Terbang
b. Melompat-lompat
c. Berjalan

Kunci Jawaban: C

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/ Muhammad Alvian Fakka)

Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas