Kunci Jawaban Informatika Kelas 11 Halaman 92 93 Kurikulum Merdeka Bab 2: Aktivitas PLB
Berikut ini kunci jawaban Informatika Kelas 11 Halaman 92 93 Kurikulum Merdeka Bab 2: Aktivitas PLB.
Penulis: Rinanda DwiYuliawati
Editor: Febri Prasetyo

TRIBUNNEWS.COM - Simak kunci jawaban Informatika kelas 11 halaman 92 93 Kurikulum Merdeka dalam artikel berikut ini.
Mata pelajaran Informatika kali ini membahas Bab 2: Strategi Algoritmik dan Pemrograman.
Kunci jawaban Informatika Kelas 11 Kurikulum Merdeka dalam artikel ini bisa menjadi referensi atau panduan siswa dalam belajar.
Kunci jawaban Informatika Kelas 11 Halaman 92 93

Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 12 Halaman 76 Kurikulum Merdeka Bab 3: Aktivitas 3.2
Bab 2 Tentang Informatika Strategi Algoritmik dan Pemrograman : Mengkodekan Permasalahan
Knapsack
- Tentukan pengkodean yang sesuai untuk permasalahan yang ditunjukkan pada Tabel 2.22 di atas, dengan menggunakan skema pengkodean yang telah dijelaskan. Jelaskan!
- Tuliskan/jelaskan pada laporan analisis kalian, deskripsi permasalahan untuk contoh masukan 2 di atas!
- Jelaskan dalam satu paragraf, skema pengkodean di atas, agar dapat dipahami oleh orang lain!
- Mungkinkah sebuah representasi data tidak valid/tidak sesuai? Berikan contohnya, dan tuliskan penjelasannya pada laporan analisis!
Kunci Jawaban
1.Skema pengkodean untuk permasalahan pada Tabel 2 adalah:
6
3 8 5 4 10 8
6 4 5 6 5 10
25
2.Deskripsi permasalahan untuk pengkodean pada Contoh masukan 2
adalah:
Diberikan 8 buah barang pada tabel berikut:

Tentukan nilai maksimal yang dapat diperoleh dengan kapasitas maksimal 35 kg!
3.Deskripsi pengkodean: “Masukan dimulai dengan satu buah angka N yang menunjukkan banyaknya barang. Kemudian diikuti dengan 2 buah baris masing-masing terdiri dari N buah angka. Baris pertama menunjukkan bobot dari masing-masing barang, sedangkan baris kedua menunjukkan nilai-nilai dari masing-masing barang. Masukan diakhir dengan satu buah baris berisi satu buah angka yang menunjukkan kapasitas maksimal”.
4. Sebuah representasi data yang diberikan bisa saja tidak valid. Misalnya: sebuah pengkodean masalah di mana terjadi ketidakkonsistenan antara banyaknya nilai N yang menunjukkan banyaknya barang, dan banyaknya angka yang menunjukkan bobot-bobot barang, atau antara banyaknya angka yang menunjukkan bobot barang dan banyaknya angka yang menunjukkan nilai barang.
Disclaimer:
- Kunci jawaban Informatika di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar anak.
- Sebelum melihat kunci jawaban, pastikan anak mengerjakan sendiri terlebih dahulu.
(Tribunnews.com/Rinanda)
Kirim Komentar
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.