Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Halaman 189 Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka: Tabel 5.4

TRIBUNNEWS.COM - Inilah kunci jawaban mata pelajaran Bahasa Indonesia halaman 189 kelas 10 SMA/MA Kurikulum Merdeka Edisi Revisi.

Pada halaman 189 siswa diminta menelaah struktur teks biografi Affandi (Maestro Seni Lukis Indonesia) dari buku Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Kurikulum Merdeka Edisi Revisi.

Pembahasan ini diulas dalam Bab 5 "Memetik Keteladanan dari Biografi Tokoh Inspiratif".

Selengkapnya, simak kunci jawaban mata pelajaran Bahasa Indonesia halaman 189 Kelas 10 SMA/MA.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Halaman 189 Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka

• Soal Bahasa Indonesia Halaman 189 Kelas 10 SMA

Setelah membacanya, telaahlah struktur teks biografi tersebut sesuai isian tabel berikut!

Tabel 5.4 Isian Struktur Teks “Biografi Affandi”

• Orientasi
  Nomor Paragraf
  Alasan
• Permasalahan atau peristiwa penting
  Nomor Paragraf
  Alasan
• Reorientasi
  

  Nomor Paragraf
  Alasan

• Kunci Jawaban Soal Bahasa Indonesia Halaman 189 Kelas 10 SMA

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 73 Kurikulum Merdeka: Lembar Aktivitas 3

Tabel 5.4 Isian Struktur Teks “Biografi Affandi”

1. Orientasi

Nomor paragraf: 1

Affandi Koesoema lahir di Cirebon pada tanggal 18 Mei 1907 dari pasangan R. Koesoemah dan Ladjem. Ayah Affandi yang bekerja sebagai juru peta pabrik gula di Cilenduk sangat ingin melihat Affandi menjadi dokter. Namun, jalan Affandi ternyata berbeda. Sejak kecil, ia sudah senang menggambar. Media gambarnya pun apa saja. Alatnya juga sekenanya. Ia sering menggambar di tanah ataupun tembok dengan kapur, arang, atau krayon.

Alasan: Karena berisi pengenalan tokoh atau gambaran awal mengenai identitas tokoh.

2. Permasalahan atau peristiwa penting

Nomor paragraf: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14

Alasan: Karena berupa paparan cerita berbagai kejadian/peristiwa.

3. Reorientasi

Nomor paragraf: -

Alasan: Tidak ditemukan reorientasi pada penggalan teks biografi tersebut.

*) Disclaimer:

Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com, Andari Wulan Nugrahani)