Kunci Jawaban Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 7 Halaman 177-180: Uji Kompetensi

TRIBUNNEWS.COM - Dalam mata pelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 7 SMP/MTs Halaman 177-180 Kurikulum Merdeka, peserta didik diajak untuk menjawab soal pada Uji Kompetensi.

Materi ini termasuk dalam Bab 4 Mengembangkan Sistem Kecerdasan Artifisial.

Pada Uji Kompetensi atau Penilaian Sumatif dilakukan untuk mengukur pencapaian tujuan pembelajaran yang dicapai peserta didik sebagaimana telah diuraikan dalam Buku Siswa.

Instrumen penilaian sumatif dalam bab ini mengacu pada rangkaian Uji Kompetensi dan aktivitas terintegrasi yang terdapat pada akhir bab.

Penilaian ini mencakup berbagai bentuk soal, yaitu Pilihan Ganda, Menjodohkan, Pilihan Ganda Kompleks, dan Uraian.

Adapun materi ini terdapat dalam buku Koding dan Kecerdasan Artifisial untuk SMP/MTs Kelas VII oleh Indra Budi Aji dkk., yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Tahun 2025.

Salah satu tugas dalam buku tersebut, yakni terletak di halaman 177-180: Uji Kompetensi.

Agar siswa lebih mudah mengerjakan tugas dan memahami materi, simak Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 7 Halaman 177-180 berikut ini.

Kunci Jawaban Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 7 Halaman 177-180: Uji Kompetensi

A. Pilihan Ganda Kompleks

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

Baca juga: Kunci Jawaban Informatika Kelas 7 Halaman 129, Aktivitas 5.4 Coba Enkripsi

1. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Mengelompokkan gambar berdasarkan objek
(2) Mengubah suara menjadi teks
(3) Mengenali pose tubuh manusia
(4) Menghitung hasil penjumlahan
Manakah di antara pernyataan di atas yang merupakan contoh penerapan KA?
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (2), (3), dan (4)
D. (1), (3), dan (4)

Kunci Jawaban: A

2. Teachable Machine adalah platform berbasis web yang digunakan untuk . . . .
A. membuat robot fisik
B. melatih model ka tanpa perlu pemrograman
C. mengedit video secara otomatis
D. menggambar ilustrasi manual

Kunci Jawaban: B

3. Apa tujuan utama dari prompt engineering dalam interaksi dengan KA?
A. Menghasilkan kode program.
B. Mendapatkan output terbaik dari ka melalui input yang jelas dan spesifik.
C. Mengurangi kapasitas penyimpanan data.
D. Mengganti peran guru di kelas.

Kunci Jawaban: B

4. Perhatikan pasangan berikut!
(1) Pengenalan gambar – Data input berupa foto
(2) Pengenalan suara – Data input berupa gelombang suara
(3) Pengenalan pose – Data input berupa teks
(4) Prompt engineering – Input berupa perintah/pertanyaan
Pasangan yang benar ditunjukkan oleh angka . . . .
A. (1) dan (2) saja
B. (1), (2), dan (4)
C. (2), (3), dan (4)
D. Semua benar

Kunci Jawaban: B

5. Salah satu tantangan dalam pengenalan suara oleh KA adalah . . . .
A. variasi warna objek
B. kebisingan latar (background noise)
C. resolusi gambar
D. ukuran file data

Kunci Jawaban: B

B. Menjodohkan

Jodohkan kolom A dengan kolom B yang paling sesuai dengan cara menuliskan huruf jawaban!

6. Prompt Engineering 

Kunci Jawaban: b. Input berupa perintah/pertanyaan

7. Klasifikasi Gambar 

Kunci Jawaban: a. Mengelompokkan gambar

8. Pengenalan Pose 

Kunci Jawaban: c. Mengenali posisi tubuh

9. Pengenalan Suara 

Kunci Jawaban: d. Input berupa gelombang suara

C. Isian Singkat

Tulislah jawaban singkat yang tepat!

10. Sebutkan satu contoh aplikasi di ponsel yang menggunakan teknologi pengenalan wajah!

Kunci Jawaban: Contoh aplikasi di ponsel yang menggunakan pengenalan wajah, yaitu Face Unlock di ponsel, filter Instagram/TikTok, atau aplikasi kamera dengan fitur beautify otomatis.

11. Apa yang dimaksud dengan “kelas” dalam konteks Teachable Machine?

Kunci Jawaban: “Kelas” dalam Teachable Machine adalah kategori/kelompok data tempat contoh (gambar/suara) dikelompokkan agar KA dapat melakukan klasifikasi.

12. Sebutkan dua prinsip dasar yang harus diperhatikan dalam menulis prompt untuk KA!

Kunci Jawaban: Dua prinsip dasar prompt untuk KA: kejelasan dan spesifisitas (bisa juga: kejelasan, konteks, struktur, sesuai dengan materi).

13. Tuliskan satu manfaat penggunaan KA dalam kehidupan sehari-hari!

Kunci Jawaban: Manfaat KA sehari-hari: Membantu memilah sampah, asisten suara di rumah, rekomendasi lagu/film, penyaring spam di email, dan lainnya.

Baca juga: Kunci Jawaban Dasar-Dasar Broadcasting dan Perfilman Kelas 10 Halaman 163, Asesmen Bab 7

D. Pilihan Ganda Kompleks (Kontekstual)

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

14. Dalam projek “Pemilah Sampah Pintar”, mengapa penting mengambil gambar sampah dari berbagai sudut dan latar belakang?
A. Agar model lebih cepat dilatih.
B. Untuk meningkatkan kemampuan model mengenali objek dalam berbagai kondisi.
C. Supaya gambar lebih menarik.
D. Untuk mengurangi jumlah data.

Kunci Jawaban: B

15. Perhatikan skenario berikut!
Kamu ingin membuat model pengenalan suara untuk mengenali perintah “Nyalakan lampu” dan “Matikan lampu”. Apa langkah penting yang perlu dilakukan agar model dapat mengenali suara dari beberapa orang berbeda?
A. Menggunakan satu suara saja.
B. Merekam perintah dengan variasi suara dari beberapa orang.
C. Hanya merekam suara guru.
D. Menambah jumlah kelas.

Kunci Jawaban: B

E. Menjodohkan (Konsep dan Contoh)

Jodohkan konsep di kolom A dengan contoh penerapannya di kolom B!

16. Pengenalan gambar

Kunci Jawaban: a. Filter Instagram mendeteksi wajah

17. Pengenalan suara

Kunci Jawaban: b. Asisten virtual memahami perintah

18. Pengenalan pose

Kunci Jawaban: c. Gim dikendalikan gerakan tubuh

F. Uraian/Esai Singkat

Jawablah dengan penjelasan singkat dan jelas!

19. Mengapa etika penting dalam penggunaan KA di lingkungan sekolah?

Kunci Jawaban: Berikan jawaban yang mengaitkan etika dengan mencegah penyalahgunaan, menjaga privasi data peserta didik, memastikan penggunaan yang bertanggung jawab, memeriksa kebenaran hasil dari KA, dan menanamkan kejujuran akademik.

20. Bayangkan kamu ingin membuat projek berbasis KA untuk membantu kegiatan di sekolah. Jelaskan secara singkat!
a) Masalah yang ingin diselesaikan.
b) Jenis teknologi KA yang akan digunakan.
c) Langkah utama dalam pelaksanaan projek.

Kunci Jawaban: Jawaban ideal menyebut masalah nyata (seperti pengelolaan sampah, presensi otomatis, dan dukungan belajar), menyebut teknologi yang relevan (pengenalan gambar, suara, atau prompt), dan langkah utamanya (mengumpulkan data, melatih model, uji aplikasi, sosialisasi kepada peserta didik lain), serta menyertakan sikap etis dalam implementasinya.

Disclaimer:

*) Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

(Tribunnews.com/Latifah)