Tunggu 3.0 detik untuk membaca artikel
Aplikasi Tribun
Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
DOWNLOAD
Tribun
LIVE ●
tag populer

Kunci Jawaban PAI Kelas 10 Halaman 177, 178 Aktivitas 7.2 Bab 7 Kurikulum Merdeka

Soal dan Kunci Jawaban PAI dan Budi Pekerti Kelas 10 Halaman 177, 178 Tadabur: Aktivitas 7.2 Bab 7 Kurikulum Merdeka.

zoom-in Kunci Jawaban PAI Kelas 10 Halaman 177, 178 Aktivitas 7.2 Bab 7 Kurikulum Merdeka
ISTIMEWA/Andari Wulan Nugrahani
KUNCI JAWABAN AGAMA - Foto ilustrasi menunjukkan pensil dan buku tulis. Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Halaman 177, 178 Aktivitas 7.2 Bab 7 Kelas 10 SMK/MAK Kurikulum Merdeka. Soal-soal tersebut berasal dari buku yang diterbitkan oleh Pusat Perbukuan, Badan Standar, Kurikulum, dan Pengayaan Pendidikan Kemendikbudristek (2021), yang ditulis oleh Ahmad Taufik dkk. 

TRIBUNNEWS.COM - Dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti untuk SMA/SMK Kelas 10 Kurikulum Merdeka, Bab 5 membahas tema penting tentang  Hakikat Mencintai Allah Swt., Khauf, Raja’, dan Tawakal Kepada-Nya.

Setelah mempelajari Bab 7 ini, siswa diharapkan mampu memahami bahwa iman memiliki berbagai cabang.

Mereka juga diharapkan membiasakan perilaku yang mencerminkan cinta kepada Allah Swt., disertai rasa khauf, raja’, dan tawakal kepada-Nya.

Selain itu, siswa dapat menganalisis hakikat cabang-cabang iman, khususnya tentang mencintai Allah Swt., serta menunjukkan khauf, raja’, dan tawakal dalam kehidupan sehari-hari.

Tidak hanya itu, siswa diharapkan mampu membuat media pembelajaran yang menjelaskan hakikat mencintai Allah Swt., beserta penerapan khauf, raja’, dan tawakal kepada-Nya.

Untuk memperkuat pemahaman, siswa mengerjakan Aktivitas 7.2 yang terdapat pada halaman 177, 178 buku PAI dan Budi Pekerti Kelas 10 Semester I.

Buku tersebut, diterbitkan oleh Pusat Perbukuan, Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kemendikbudristek (2021), disusun oleh Ahmad Taufik dan tim.

Rekomendasi Untuk Anda

Sebagai pendamping belajar di rumah, berikut disediakan kunci jawaban Aktivitas 7.2 di halaman 177, 178 yang dapat membantu siswa dan orang tua mengevaluasi pemahaman materi.

Perlu diingat, kunci jawaban bukan solusi instan, tetapi alat refleksi agar proses belajar lebih terarah dan bermakna.

Panduan ini juga bermanfaat bagi guru maupun pendamping belajar dalam melakukan penilaian yang objektif sehingga setiap tahapan pembelajaran dapat dilalui dengan lebih baik.

Kunci Jawaban PAI dan Budi Pekerti SMA/SMK Kelas 10

Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 10 Halaman 174 Penilaian Pengetahuan Bagian B Bab 6 Kurikulum Merdeka

Berikut soal dan kunci Jawaban PAI dan Budi Pekerti Kelas 10 Halaman 177, 178 Kurikulum Merdeka – Aktivitas 7.2 Bab 7: Hakikat Mencintai Allah Swt., Khauf, Raja’, dan Tawakal Kepada-Nya

D. Tadabur

Aktivitas 7.2

Amatilah gambar-gambar di bawah ini, kemudian tulislah makna yang tersirat pada setiap gambar. Kaitkan makna-makna tersebut dengan tema “Hakikat mencintai Allah Swt., khauf, raja’, dan tawakal kepada-Nya”!

Jawaban

  • Gambar 7.1 (Menolong korban banjir): Mencerminkan rasa cinta kepada Allah Swt. yang diwujudkan melalui kasih sayang kepada sesama makhluk-Nya.
    Gambar 7.2 (Sujud syukur): Bentuk pengakuan bahwa segala nikmat berasal dari Allah, menunjukkan kerendahan hati dan rasa cinta hamba kepada Pencipta-Nya.
  • Gambar 7.3 (Berdoa sebelum bertanding): Perwujudan sikap Raja’ (berharap bantuan Allah) dan awal dari sikap Tawakal sebelum berjuang.
  • Gambar 7.4 (Burung mencari makan): Simbol utama sikap Tawakal, yaitu percaya sepenuhnya bahwa Allah menjamin rezeki setiap makhluk yang mau berusaha.
  • Kesimpulan: Keempat gambar tersebut mengajarkan keseimbangan antara aksi nyata (ikhtiar) dengan kondisi batin yang selalu terpaut kepada Allah Swt.

Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 10 Halaman 173 Penilaian Pengetahuan Bagian B Bab 6 Kurikulum Merdeka

*) Disclaimer:

  • Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
  • Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Andari Wulan Nugrahani)

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Klik Di Sini!
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
Atas