Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 Halaman 170 dan 171, Menulis
Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 4 halaman 170 dan 171 Kurikulum Merdeka, Menulis.
Penulis:
Nurkhasanah
Editor:
Endra Kurniawan
TRIBUNNEWS.COM - Materi pembelajaran Bahasa Indonesia kelas 4 Kurikulum Merdeka Bab 7 adalah Asal-Usul.
Pada bab ini, murid akan mempelajari tentang konjungsi atau kata penghubung.
Konjungsi atau kata penghubung adalah kata yang digunakan untuk menghubungkan kata, frasa, atau kalimat agar maknanya menjadi lebih jelas dan runtut.
Terdapat dua jenis konjungsi berdasarkan fungsinya, yakni konjungsi internal (dalam kalimat) dan konjungsi eksternal (antarkalimat).
Konjungsi dalam kalimat berfungsi menghubungkan kata, frasa, atau klausa di satu kalimat (misal: dan, tetapi, karena).
Sedangkan konjungsi antarkalimat menghubungkan satu kalimat dengan kalimat lain agar alur teks runtut (misal: oleh karena itu, namun, selanjutnya).
Sebagai latihan, pada soal Bahasa Indonesia kelas 4 halaman 170 dan 171 Kurikulum Merdeka, siswa diminta untuk menjawab pertanyaan menulis kalimat menggunakan kata penghubung dalam kalimat dan antarkalimat.
Soal itu terdapat pada Buku Bahasa Indonesia Lihat Sekitar untuk SD Kelas IV yang ditulis oleh Eva Y. Nukman dan C. Erni Setyowati terbitan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemdikbudristek) cetakan pertama tahun 2021.
Untuk membantu memahami materi dengan lebih baik, Tribunnews.com menghadirkan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 4 halaman 170 dan 171 Kurikulum Merdeka.
Simak kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 4 halaman 170 dan 171 Kurikulum Merdeka di bawah ini.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 Halaman 167-168, Berdiskusi
Menulis
1. Perhatikan gambar-gambar di bawah ini. (lihat di buku).
2. Di buku kalian, buatlah satu atau dua kalimat yang menggambarkan kejadian di dalam setiap gambar.
3. Susunlah kalimat-kalimat tersebut sesuai urutan peristiwa yang menurut kalian terjadi. Gunakan kata penghubung dalam kalimat dan antarkalimat.
4. Periksa tulisan kalian. Apakah sudah menjadi satu cerita yang utuh dan berurutan?
5. Kalau perlu, tambahkan kalimat lain.
6. Perhatikan bahwa urutan gambar yang kalian buat bisa saja berbeda dari teman kalian, tergantung pada cerita yang kalian kembangkan. Pastikan bahwa urutan kejadian yang kalian tuliskan logis dan dapat dipahami.
Contoh jawaban:
Paragraf Bagian Awal
(Gambar 5)
Pada suatu hari, Pak Daryo pergi mencari lahan untuk bercocok tanam. Lahan pertanian yang sebelumnya ia garap kurang subur. Oleh karena itu, beliau pergi mencari lahan pertanian baru yang lebih subur. Pak Daryo pergi menggunakan sebuah perahu dayung.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 Halaman 174, Jelajah Kata
Paragraf Bagian Tengah
(Gambar 1)
Sesampainya di tempat yang menurutnya bagus, Pak Daryo menambatkan perahunya. Dia mengikat perahunya kuat-kuat agar tidak terlepas. Setelah itu, beliau mulai mencari lahan yang cocok digunakan untuk bercocok tanam.
(Gambar 3)
Setelah menemukan lahan pertanian, Pak Daryo mulai membuat rumah untuk tempat tinggal. Sebuah gubuk kecil yang terbuat dari bambu berhasil ia bangun. Dengan demikian, ia memiliki sebuah tempat tinggal yang baru di tempat yang baru pula.
(Gambar 6)
Rumah baru tersebut begitu menyenangkan. Rumah tersebut dikelilingi oleh tanaman hijau yang menyejukan dan sungai yang jernih. Selain itu, beberapa hewan kecilpun ikut meramaikan suasana rumah tersebut.
(Gambar 4)
Tiba-tiba suatu hari Pak Daryo melihat tanamannya dirusak oleh gajah liar. Beberapa ekor gajah merusak tanaman yang ada di kebunnya. Bahkan, hampir semua tanaman yang ada di kebun tersebut ludes dirusak oleh gajah-gajah liar itu.
Paragraf Bagian Akhir
(Gambar 2)
Pak Daryo merasa keadaan tidak aman. Di samping itu, dia juga khawatir akan kehabisan bahan makanan karena semua tanamannya rusak. Dia harus kembali mencari tempat baru. Mungkinkah di kejauhan sana?
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Halaman 3: Siap-siap Belajar
*) Disclaimer:
- Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar siswa.
- Jika soal berupa pertanyaan terbuka artinya jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Nurkhasanah)
Baca tanpa iklan
Kirim Komentar
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.