Tunggu 3.0 detik untuk membaca artikel
Aplikasi Tribun
Satu Aplikasi Jutaan
Cerita
Indonesia
DOWNLOAD NOW!
Tribun
LIVE ●

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 11 Halaman 38 Activity 10 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

Berikut ini Tribunnews.com sajikan kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 11 SMA/MA halaman 38 activity 10 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

Tribun X Baca tanpa iklan
zoom-in Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 11 Halaman 38 Activity 10 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi
istimewa
SOAL DAN JAWABAN - Kepala Sekolah SMAN 8 Jakarta, Muchlis, dalam sambutan pada upacara jelang pelepasan siswa mengatakan, ingin membumikan tagline atau motto sekolah yang selama ini sudah sangat familiar yakni “Rajawali Emas: Cerdas, Tangguh, Peduli”. Berikut kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 11 SMA/MA halaman 38 activity 10 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi. 

TRIBUNNEWS.COM - Inilah kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 11 halaman 38 activity 10 Kurikulum Merdeka edisi revisi.

Buku Bahasa Inggris Kurikulum Merdeka edisi revisi ini ditulis oleh Rida Afrilyasanti dan Anik Muslikah Indriastuti, serta diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi tahun 2024.

Di halaman 38 ini, siswa diminta untuk menjawab tiga buah pertanyaan yang telah disediakan.

Jawaban yang disajikan di artikel ini hanya contoh, siswa diminta untuk tetap menjawab sendiri.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 11 SMA Halaman 30 Practice 1 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA halaman 38 Activity 10:

Soal:

1. Curious about the holy stone, Irimiami and Isoray kept testing it until they set the forest on fire several times. What do you think about their actions?

2. The forest had been burned because of Irimiami and Isoray's curiosity, which caused damage to the ecosystem. What actions can you take to repair the damage?

Rekomendasi Untuk Anda

3. Relecting on the story of Irimiami and Isoray, how does their encounter with the sacred stone illustrate the principle of cause and effect? How does the story of Irimiami and Isoray's meeting with the hot stone demonstrate that our actions can have long-term consequences? What strategies can we take to make more thoughtful and responsible decisions?

Jawaban:

1. Their actions were reckless and irresponsible because they ignored the first warning from God Iriwonawani and prioritized their curiosity over the safety of the environment.

2. The best actions are reforestation (planting new trees), restoring the soil, and creating a community monitoring system to prevent future fires.

3. Cause and Effect: The story shows that testing the stone (cause) directly led to the forest destruction (effect).

Long-term Consequences: Their mistake didn't just burn trees; it changed their culture forever and forced them to live with the reminder of the "Sacred Stone."

Strategy: To make better decisions, we should "stop and think" about the risks, consult with those more experienced, and always consider how our actions might hurt nature.

*)Disclaimer:

Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Jawaban yang disajikan bisa saja lebih singkat dari apa yang dipelajari di buku.

(Tribunnews.com, Renald Shiftanto)

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Klik Di Sini!
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di

Kirim Komentar

Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.

Berita Populer
Berita Terkini
Atas