Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Kurikulum Merdeka Halaman 259-260: Esai
Kunci jawaban IPS Kelas 9 halaman 259-260 tentang tantangan pembangunan Indonesia. Siswa diminta membaca teks sebelum mengisi jawaban.
Penulis:
Faisal Mohay
Editor:
Febri Prasetyo
TRIBUNNEWS.COM - Kunci jawaban IPS Kelas 9 Kurikulum Merdeka halaman 259-260 disediakan sebagai bahan referensi sekaligus panduan belajar bagi siswa.
Tujuannya untuk membantu siswa memahami materi yang sedang dipelajari.
Dengan adanya kunci jawaban ini, siswa dapat membandingkan hasil pekerjaan mereka dengan jawaban yang benar sehingga lebih mudah menemukan kesalahan dan memperbaikinya.
Sebelum melihat kunci jawaban, sangat dianjurkan agar siswa terlebih dahulu berusaha mengerjakan soal secara mandiri.
Pada buku IPS Kelas 9 halaman 259-260 Kurikulum Merdeka yang ditulis oleh Supardi, dkk dan diterbitkan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi tahun 2021, terdapat latihan yang berkaitan dengan materi Bab 3, Tantangan Pembangunan Indonesia.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka Halaman 145-146: Latihan 1
IPS Kelas 9 Halaman 259-260
1. Seperti yang sudah kita pelajari, masyarakat di dunia memiliki keragaman dalam berbagai hal seperti ciri fisik dan budayanya.
a. Menurutmu, mengapa hal tersebut bisa terjadi?
b. Bagaimana kita harus menyikapi perbedaan tersebut?
Jawaban:
a. Keragaman fisik dan budaya terjadi karena perbedaan letak geografis, iklim, sejarah, dan adat yang berkembang di tiap daerah.
b. Kita harus menghargai dan menerima perbedaan itu sebagai kekayaan bangsa, bukan sebagai alasan untuk bertengkar.
2. Dunia kita terbagi ke dalam beberapa wilayah yang terdiri dari banyak negara. Meskipun demikian, setiap negara saling bekerja sama satu sama lain dalam berbagai bentuk kerja sama internasional. Menurutmu, apa penyebab terjadinya kerja sama internasional?
Jawaban:
Kerja sama internasional terjadi karena setiap negara saling membutuhkan, misalnya dalam perdagangan, pendidikan, teknologi, dan menjaga perdamaian dunia.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka Halaman 145-146: Latihan 1
3. Melalui politik bebas aktif, Indonesia selalu mencoba untuk berperan dalam berbagai bentuk kerja sama internasional. Indonesia aktif melakukan hubungan bilateral dengan berbagai negara dan ikut
berkontribusi dalam berbagai kerja sama di lingkup kawasan dan dunia.
Apa saja peran yang telah dilakukan oleh Indonesia dalam kerja sama internasional dan apa manfaat yang telah Indonesia dapatkan dari kerja sama tersebut?
Jawaban:
Peran Indonesia antara lain ikut misi perdamaian PBB, menjalin hubungan dagang, serta aktif di ASEAN. Manfaatnya Indonesia mendapat dukungan politik, ekonomi, dan memperkuat posisi di dunia.
4. Terdapat 17 isu dalam Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs) yang sedang diupayakan oleh negara- negara di dunia untuk bisa tercapai di tahun 2030. Pilih salah satu isu SDGs tersebut yang terjadi di lingkungan atau daerah sekitarmu, lalu uraikanlah informasinya melalui beberapa poin berikut:
Jawaban:
Nama Isu: Pendidikan Berkualitas
Keterangan: Semua anak berhak mendapat pendidikan yang layak.
Contoh Permasalahan: Masih ada anak putus sekolah karena biaya atau akses jauh.
Solusi: Pemerintah dan masyarakat menyediakan beasiswa, fasilitas sekolah, serta dukungan belajar.
Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 21, Pengayaan: Tingkat Kemiskinan Berbanding Lurus Kejahatan
5. Menurutmu, mengapa masyarakat Indonesia bisa menghasilkan sampah plastik yang begitu banyak dibandingkan dengan negara-negara lainnya di dunia?
Apa solusi yang dapat kita lakukan untuk menghadapi isu tersebut?
Jawaban:
Masyarakat Indonesia menghasilkan banyak sampah plastik karena kebiasaan memakai plastik sekali pakai, kurangnya kesadaran, dan sistem pengelolaan sampah yang belum maksimal.
Solusinya dengan mengurangi penggunaan plastik sekali pakai, mendaur ulang, memakai tas atau botol ramah lingkungan, serta meningkatkan edukasi dan aturan pengelolaan sampah.
*) Disclaimer:
Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, sebaiknya siswa sudah mengerjakan sendiri soal-soal tersebut.
(Tribunnews.com/Mohay)
Kirim Komentar
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.