News

Bisnis

Super Skor

Sport

Seleb

Lifestyle

Travel

Lifestyle

Tribunners

Video

Tribunners

Kilas Kementerian

Images

Platform Merdeka Mengajar

Sikap Terbuka Apa yang Perlu Ditunjukan oleh Orang Tua untuk Mendukung Keberhasilan Kolaborasi? PMM

Penulis: Nurkhasanah
Editor: Whiesa Daniswara
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Berikut contoh jawaban PMM, sikap terbuka apa yang perlu ditunjukan oleh orang tua untuk mendukung keberhasilan kolaborasi dengan sekolah?

TRIBUNNEWS.COM - Berikut jawaban soal sikap terbuka apa yang perlu ditunjukan oleh orang tua untuk mendukung keberhasilan kolaborasi dengan sekolah?

Bapak/Ibu Guru mungkin menemukan pertanyaan di atas dalam Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Kunci jawaban dalam artikel ini hanya berfungsi sebagai panduan bagi Bapak/Ibu Guru yang kesulitan ketika menjawab pertanyaan serupa di PMM.

Pertanyaan:

Sikap terbuka apa yang perlu ditunjukan oleh orang tua untuk mendukung keberhasilan kolaborasi dengan sekolah?

A. Menyerahkan sepenuhnya proses pendidikan anak terhadap sekolah
B. Mempercayai seluruh informasi yang diberikan oleh guru
C. Menginformasikan kondisi anak yang sebenarnya kepada guru
D. Menyampaikan semua permasalahan keluarga kepada pihak sekolah

Jawaban: C

Simak pula jawaban dari pertanyaan-pertanyaan lain di bawah ini.

1. Mengapa pada beberapa satuan pendidikan, sulit untuk menumbuhkan budaya kolaborasi?

A. Karena setiap unsur yang ada di sekolah memiliki tanggung jawab masing-masing
B. Karena seringkali setiap unsur di sekolah memiliki beban kerja yang tinggi sehingga mereka lebih fokus untuk menyelesaikan tugas masing-masing
C. Karena tidak semua kepala sekolah memiliki kemampuan komunikasi yang baik
D. Karena adanya komunikasi efektif dari semua unsur di sekolah

Jawaban: B

2. Dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah, beberapa pihak tidak berpartisipasi aktif. Menurut Ibu/Bapak apa dampaknya?

Baca juga: Jawaban Modul 3 PMM, Unsur Apa Saja yang Perlu Terlibat dalam Kolaborasi di Dalam Satuan Pendidikan?

A. Menimbulkan kecemburuan antar pihak
B. Penyelesaian pekerjaan menjadi lama dan tidak optimal
C. Kepala dianggap tidak mampu mengatur warga sekolah dengan efektif
D. Pihak yang tidak terlibat akan mendapatkan sangsi

Jawaban: B

3. Bentuk bentuk kolaborasi apa yang paling tepat dapat dilakukan oleh guru untuk mengatasi masalah peserta didik yang belum mampu membaca?

A. Kolaborasi dengan guru lain dalam mengembangkan program membaca
B. Kolaborasi dengan dinas pendidikan untuk meningkatkan kompetensi pendidik
C. Kolaborasi dengan teman sebaya untuk mengajarkan membaca dan berhitung
D. Kolaborasi dengan komite sekolah dalam penyediaan sumber daya yang dibutuhkan

Jawaban: A

4. Peran guru dalam kolaborasi dapat berupa:

A. Mendorong tumbuhnya budaya keterbukaan, saling menghargai dan menerima perbedaan di semua warga sekolah
B. Melakukan komunikasi dan kolaborasi dengan rekan sesama guru
C. Memberikan informasi yang lengkap, akurat dan memadai mengenai putra/putrinya kepada guru dan sekolah
D. Menunjukkan dukungan nyata dalam kegiatan pembelajaran untuk semua sesuai dengan kapasitas masing-masing

Jawaban: D

5. Di kelas Pak Maman kelas 4A, terdapat satu peserta didik penyandang hambatan fisik sehingga dia harus menggunakan kursi roda untuk beraktivitas. Dari kasus di atas berdasarkan alur kolaborasi langkah berikutnya yang perlu dilakukan oleh Pak Maman adalah ....

A. Mengidentifikasi unsur terkait yang dapat dilibatkan
B. Menentukan target keberhasilan sekolah terhadap peserta didik
C. Menentukan tugas dan tanggung jawab masing-masing pihak
D. Merumuskan tujuan kolaborasi

Jawaban: A

(Tribunnews.com/Nurkhasanah)

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda

Berita Populer

Berita Terkini