TRIBUNNEWS.com - Bagaimana bisa ada siswa yang merasa jenuh, lelah, bahkan tertekan oleh materi pelajaran yang sulit dipahami, tapi tetap berhasil mendapatkan nilai 100?

Bahkan tidak hanya sampai di situ, ia mendapatkan nilai 100 lebih dari 50 kali pada penilaian sekolahnya!

Memang hal tadi akan sulit dipercaya, mengingat di zaman penuh godaan seperti saat ini, sangat mudah sekali siswa merasa jenuh dalam belajar.

Godaan seperti scrolling media sosial, mabar game online, atau bahkan nongkrong bareng teman dapat mempengaruhi siswa.

Maka dari itu perlu adanya motivasi belajar yang kuat agar dapat berhasil melawan godaan-godaan tadi.

Nilai 100 bukan hanya angka di atas kertas, tapi cerminan dari proses panjang dari belajar hingga memahami, dari mencoba hingga menguasai.

Sehingga bagi banyak siswa, meraih nilai sempurna adalah capaian yang patut dibanggakan.

Mari berkenalan dengan Satya Yoga Ferdia Rahman, siswa SMAN 2 Bandar Lampung, yang telah berhasil melawan semua godaan hingga berhasil meraih banyak nilai 100 selama duduk di bangku kelas 3 SMA.

Kok bisa, sih? Pastinya dia lebih memilih untuk terus mencoba, terus berlatih, dan pantang menyerah.

Bahkan ketika banyak siswa memilih berhenti saat lelah, Satya justru memperkuat langkah, karena ia tahu, hasil tidak akan mengkhianati usaha.

Belajar sampai Keenakan Ngerjain Soal

Ia mengaku, kunci dari keberhasilannya adalah rutinitas mengerjakan soal setiap hari, minimal 100 soal.

Semakin sering berlatih, katanya, semakin terasa mudah soal-soal yang dikerjakan.

“Kalau kita biasa ngerjain soal, jadi lebih enak. Nilai tryout juga bisa meningkat karena jadi familiar dengan tipe-tipe soal,” ujar Satya.

Kebiasaan ini ia mulai sejak mengikuti bimbel di Ganesha Operation (GO) pada kelas 11. Saat bimbel, ia mulai menemukan kesenangannya dalam mengerjakan soal, di sana dia dilatih untuk mampu mengerjakan banyak tipe soal.

Jika sebelumnya ia hanya mengandalkan video di internet untuk mencari penjelasan materi soal yang dirasa sulit, namun sejak bergabung dengan GO ia merasakan perbedaan besar.