News

Bisnis

Super Skor

Sport

Seleb

Lifestyle

Travel

Lifestyle

Tribunners

Video

Tribunners

Kilas Kementerian

Images

Belajar dari Rumah

Kumpulan Jawaban Soal TVRI SD Kelas 4-6, Rabu, 29 Juli 2020: Kekayaan Alam

Penulis: Oktaviani Wahyu Widayanti
Editor: Muhammad Renald Shiftanto
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Christabel, siswa SDK Penabur, Duren Sawit, mengerjakan tugas sekolah di rumahnya di kawasan Jatinegara, Jakarta Timur, Jumat (27/3/2020). Ia menggunakan situs Google Classroom untuk menerima pelajaran dari gurunya yang juga mengajar dari rumah saat terjadinya wabah Covid-19. Warta Kota/Alex Suban-Kumpulan Jawaban Soal TVRI SD Kelas 4-6, Rabu, 29 Juli 2020: Kekayaan Alam

3. Untuk memperbaharui sumber daya alam, kita bisa melakukan beberapa  hal positif.

Sumber daya alam yang dapat diperbaharui contohnya adalah air, tanaman, dan hewan.

Kita bisa memperbaharuinya dengan cara melakukan penghijauan atau reboisasi hutan untuk tanaman.

Sementara untuk memperbaharui dan mengolah kekayaan alam berupa hewan, kita bisa mengembang biakan hewan-hewan tersebut atau menjaga kelestariannya agar tidka punah.

Selain itu kita harus senantiasa menghemat penggunaan air dan listrik agar di masa depan anak cucu kita masih bisa merasakan kekayaan alam ini.

*) Disclaimer: Kunci jawaban tersebut hanya sebagai panduan untuk orangtua mengoreksi jawaban anak.

Baca: Kunci Jawaban TVRI 29 Juli 2020, Tugas SD Kelas 1-3, Belajar dari Rumah Sahabat Pelangi: Senam Irama

Baca: Soal dan Jawaban TVRI 29 Juli 2020, SD Kelas 1-3 Belajar dari Rumah, Sahabat Pelangi: Senam Irama

Selain bisa disaksikan di televisi, tayangan materi TVRI Belajar dari Rumah juga dapat diakses dalam live streaming berikut ini:

1. Link TVRI Klik >>> di sini

2. Link TVRI Klik >>> di sini

3. Link TVRI Klik >>> di sini

4. Link TVRI Klik >>> di sini

TVRI (TRIBUNNEWS/HERUDIN)

KOMPETENSI LITERASI :

(1) Memahami paparan lisan tentang topik yang dikenali, mengidentifikasi ide pokok, dan beberapa ide rinci dalam paparan tersebut, menjelaskannya kembali dan menanggapinya menggunakan pengetahuannya.

(2) Menulis esai pendek untuk menggambarkan pengamatan dan pengalamannya dengan lebih terstruktur.

Halaman
1234
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda

Berita Populer

Berita Terkini